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1.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 24(1): 41-65, abr. 1990. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-114774

ABSTRACT

Estudo da opiniäo de 5 docentes e 48 estudantes em relaçäo aos fatores que podem estimular ou desestimular o comparecimento espontâneo dos estudantes para treinamento das habilidades psicomotoras no laboratório de enfermagem. Os resultados mostraram respostas positivas e negativas apontadas por professores e alunos na valorizaçäo do treinamento no laboratório de enfermagem.


Subject(s)
Education, Nursing , Teaching Materials
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