Diagnóstico sobre a abordagem das práticas corporais de aventura em aulas de educação física escolar em Ilhéus/BA / An assessment of the approach to adventure bodily practices in school physical education in Ilhéus, BA / Diagnóstico sobre el enfoque de las prácticas corporales de aventura en clases de educación física escolar en Ilhéus/ BA

Esta pesquisa qualitativa teve como objetivo realizar um diagnóstico junto aos professores de Educação Física da rede municipal e estadual de ensino de Ilhéus/BA, a respeito da abordagem do conteúdo referente às Práticas Corporais de Aventura (PCA), avaliando suas opiniões sobre questões que tangenciam o processo de inserção nas aulas. Como instrumento para coleta dos dados foi utilizada uma entrevista semiestruturada contendo quatro questões, aplicada para 18 professores (dez homens e oito mulheres), faixa etária de 25 a 57 anos, todos com formação acadêmica em Educação Física. Os dados foram analisados utilizando-se a Análise de Conteúdo, e os resultados indicam que a maioria dos professores desconhece as PCA, sendo que somente quatro professores já inseriram tal conteúdo em suas aulas. Entretanto, a maioria dos professores aponta que existe a viabilidade em pensar estratégias para que haja inserção dessas práticas em suas aulas

This qualitative research assessed Physical Education teachers of municipal and state schools of Ilhéus, Bahia, regarding their approach to Adventure Body Practices (ABP), by evaluating their opinions on issues related to the inclusion of that content in class. A semi-structured interview containing four questions was used to collect data. It was applied to 18 teachers (ten men and eight women) aged 25-57, all of them with academic training in Physical Education. The data were examined by Content Analysis and the results indicated that most teachers were not aware of ABP and only four had already included such content in their classes. However, most teachers pointed out that strategies for including these practices in their classes are viable

Esta investigación cualitativa tuvo como objetivo realizar un diagnóstico junto a los profesores de Educación Física de la red municipal y estatal de enseñanza de Ilhéus/ BA, acerca de la forma de abordar el contenido referente a las Prácticas Corporales de Aventura (PCA), evaluando sus opiniones sobre cuestiones referentes al proceso de inserción en las clases. Como instrumento para la recolección de datos se utilizó una entrevista semiestructurada que contenía cuatro preguntas, aplicada a 18 profesores (diez hombres y ocho mujeres), con edades de 25 a 57 años, todos con formación académica en Educación Física. Los datos fueron analizados utilizando el Análisis de Contenido, y los resultados indican que la mayoría de los profesores desconocen las PCA, y que solamente cuatro profesores ya introdujeron tal contenido en sus clases. Sin embargo, la mayoría de los profesores señalan que es viable pensar estrategias para que se incorporen estas prácticas en sus clases

A participação de idosos em atividades recreativas em Itabuna/BA / The participation of elderly people in recreational activities in itabuna/BA

O objetivo desse estudo, de natureza quali-quantitativa, foi verificar a concepção de indivíduos idosos em relação às atividades recreativas, identificando as principais motivações, barreiras encontradas e benefícios advindos à sua participação em tais atividades. Foi aplicada uma entrevista semi-estruturada a 96 sujeitos entre 60 a 87 anos, de ambos os sexos e todos freqüentadores de uma unidade básica de saúde da cidade de Itabuna/BA. Os dados coletados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático.

The aim of this mix-methods study was to verify the perceptions of elderly people regarding recreational activities as well as to identify the motivations, perceived barriers and benefits of participation in these activities. A semi-structured interview was conducted with 96 male and female participants between 60 and 87 years old. The participants were regular patients of a health unity in Itabuna/BA. The data collected was descriptively analysed using the Thematic Content technique.

Recreação em hotéis: a concepção de hóspedes e monitores recreacionistas / Recreation at hotels: the opinion of customers and counselors

O objetivo desta pesquisa quali-quantitativa foi comparar a concepção que hóspedes e monitores recreacionistas têm acerca da recreação em hotéis, bem como verificar os motivos que influenciam ambos em procurar por um hotel de lazer. Os questionários abertos foram aplicados a uma amostra formada por 80 hóspedes e por 25 monitores recreacionistas que atuam na área e os dados coletados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático. Complementando esta análise descritiva, as informações e os dados foram apresentados por freqüência ou tabulação, no sentido de simplificar a interpretação e entendimento dos mesmos.

The aim of these mix methods (qualitative and quantitative) research was to compare the opinion of customers and counselors about recreational activities in hotels, as well as to verify the motivations that influence both actors to work or to lodge in such location. A sample of 80 clients and 25 counselors answered an open questionnaire and the data was analyzed via the technique of Thematic Content Analysis. The data is shown through frequency and tables in order to simplify the interpretation and comprehension.

Atividades físicas de aventura na natureza (AFAN) e academias de ginástica: motivos de aderência e benefícios advindos da prática / Aventuras en la naturaleza e actividades en gimnasios: adherencias e beneficios con la practica / Outdoor adventure and gym activities: adherence and practical benefits

O objetivo desta pesquisa quali-quantitativa foi investigar, na visão de praticantes regulares, os principais fatores de aderência às atividades físicas de aventura na natureza (AFAN) e aos exercícios praticados em academias, no âmbito do lazer, bem como as possíveis alterações físicas e psicológicas advindas da prática regular. A entrevista semiestruturada foi aplicada a uma amostra formada por 20 sujeitos praticantes de AFAN e por 20 adeptos de exercícios em academias e, os dados coletados, foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo Temático.

The objective of this quali-quantitative research was to compare the mainly adherence aspects in outdoor adventures and in indoor gym activities, during the leisure time; and, consequently the physical and psychological changes and benefits brought through a regular practice. It was conducted 40 semi-structured interviews, 20 with practitioners of Adventure Activities and 20 with persons engaged in gym exercises. Data was descriptively analyzed through Content Analysis.

El objetivo de esta pesquisa cuali-cuantitativa fue investigar en la percepción de lo practicantes las principales causas y factores para la adherencia en las actividades de aventura en la naturaleza y a los ejercicios en los gimnasios, así como las alteraciones psicológicas de una práctica regular. Fueron realizadas 40 entrevistas semi-estructuradas con 20 practicantes de actividades físicas en la naturaleza y 20 con adeptos a ejercicios en gimnasios y los resultados fueron analizados utilizándose la técnica de “Analise de Conteudos Tematicos”.

Aderência e manutenção da prática de exercícios em academias / Adherence and maintenance into practicing exercises at gym

Esse estudo, de natureza qualitativa, teve por objetivo analisar os principais fatores da aderência e manutenção de programas de exercícios físicos regulares, realizados em academias. Desenvolveu-se em duas etapas, sendo a primeira relativa a uma revisão de literatura e a segunda referente a uma pesquisa exploratória. A população alvo do estudo foi formada por uma amostra de cinqüenta alunos freqüentadores de uma academia na cidade de Rio Claro/SP, com idades variando até 24 anos, de ambos os sexos e com nível de escolaridade diversificado. Os dados coletados foram analisados descritivamente, utilizando-se a técnica de Análise de Conteúdo e indicam que a maioria dos sujeitos questionados tem a preocupação com a questão estética e com a melhoria da qualidade de vida e possuem um tempo de prática considerável. O tempo disponível foi o fator mais citado como dificuldade para a manutenção da prática regular e as influências da família e da mídia são incidentes na efetivação da aderência e manutenção.

This study, of a qualitative nature, had as objective to analyse the main factors of adherence and maintenance into regular physical education programs developed at gym. It contains two phases, the first one related to a literature review and the second one related to an exploratory research. The population of the study was composed by a sample of fifty participants of a gym in Rio Claro – SP, of both sexs, with ages varying between twenty and forty years old and diverse scholar level. Data were descriptively analysed by Content Analysis Technic and indicate that the most part of the subjects has the preoccupation with esthetics issues and life quality improvement, and has a considerable experience in this practice. Available time was the most mentioned factor as difficulty to maintenance of regular practice, and familiar and media influences are incident on adherence and maintenance accomplishment.