Práticas intergeracionais e Longevidade / Intergenerational practices and Longevity / Prácticas intergeneracionales y Longevidad

Este artigo objetiva apresentar os resultados de uma pesquisa sobre a importância de práticas intergeracionais junto a pessoas longevas. Jovens em situação de vulnerabilidade social, frequentadores de uma instituição, o Projeto Quixote, são orientados para assumir o papel de agentes socioculturais, quando partilham com idosos, frequentadores do Centro-Dia Pasárgada, de atividades de ocupação do tempo livre. Tendo como meta a reaproximação de membros de ambas as gerações, foi desenvolvida uma pesquisa-ação, de caráter educacional, sendo aplicado o método qualitativo à luz da fundamentação gerontológica, complementado pela observação-participante, com registro em Diário de Pesquisa. A metodologia previu uma série de Oficinas, que foram sendo, no seu decorrer, avaliadas, sofrendo as mudanças necessárias. Os resultados, sob o olhar dos participantes, apontaram as oportunidades intergeracionais como muito bem-sucedidas, além de promissoras porque fundadas na fraternidade, sendo capazes de aproximar jovens e idosos, e especialmente mudar seu cotidiano de vida.

This article aims to present the results of a research about the importance of intergenerational practices with longevity people. Young people in socially vulnerable situations, who go to an institution, the Quixote Project, are oriented to take on the role of socio-cultural agents when they share activities with the elderly in the Pasárgada Day-Care Center. Aiming at the rapprochement of members of both generations, an educational action research was developed, and the qualitative method was applied in light of the gerontological foundation, complemented by the participant observation, registered in the Research Journal. The methodology foresaw a series of workshops, which were evaluated throughout the course, undergoing the necessary changes. The results, in the eyes of the participants, pointed out the intergenerational opportunities as very successful, as well as promising because they are founded on fraternity, being able to bring young and old together and change their daily life.

Este artículo tiene como objetivo presentar los resultados de una investigación sobre la importancia de las prácticas intergeneracionales con personas a largo plazo. Los jóvenes en situaciones de vulnerabilidad social que acuden a una institución, el Proyecto Quijote, están orientados a asumir el papel de agentes socioculturales cuando comparten actividades con los ancianos en la guardería Pasárgada. Con el objetivo del acercamiento de los miembros de ambas generaciones, se desarrolló una investigación de acción educativa, y el método cualitativo se aplicó a la luz de la base gerontológica, complementada por la observación participante, registrada en el Research Journal. La metodología preveía una serie de talleres, que fueron evaluados a lo largo del curso, experimentando los cambios necesarios. Los resultados, a los ojos de los participantes, señalaron las oportunidades intergeneracionales como muy exitosas, además de prometedoras porque se basan en la fraternidad, en la capacidad de unir a jóvenes y mayores y cambiar su vida cotidiana.

Atividades tecnológicas em Centros-dia para idosos ­ um relato de experiência / Technological activities in Day centers for the elderly ­ an experience report / Actividades tecnológicas en Centros-día para personas mayores - un informe de experiencia

Jogos digitais com idosos podem ser considerados uma prática sociocultural muito enriquecedora tanto a pessoas idosas, quanto a profissionais envolvidos nesse tipo de atividade, tal como se vem verificando na atuação cotidiana de profissionais em Centros-dia no município de São Paulo (SP), Brasil. Neste Relato de Experiência, destacam-se os efeitos benéficos, de ordem física, cognitiva e emocional, advindos dessas práticas, e se explicitam as dificuldades encontradas no desafio de lidar com games junto a idosos, assim como os encaminhamentos que foram se configurando como bem-sucedidos no cotidiano de centros-dia públicos. Ganhos pessoais a ambas as partes envolvidas, assim como acadêmicos e profissionais, são auferidos com as práticas aqui relatadas, sustentadas em pesquisa.

Digital games with the elderly can be considered as a sociocultural practice that is very enriching both for the elderly and for professionals involved in this type of activity, as it has been verified in the day-to-day work of professionals in day centers in the city of São Paulo (SP). In this Report of Experience, the beneficial effects of physical, cognitive and emotional order arising from these practices are highlighted, and the difficulties encountered in this challenge are explained, as well as the referrals that have been configured as successful in the day-to-day public centers. Personal gains to both involved, as well as academics and professionals, are earned with the practices reported here, supported by research.

Los juegos digitales con ancianos pueden ser considerados como una práctica sociocultural muy enriquecedora tanto a las personas mayores, ya los profesionales involucrados en ese tipo de actividad, tal como se viene verificando en la actuación cotidiana de profesionales en centros-día en el municipio de São Paulo (SP) ). En este Relato de Experiencia, se destacan los efectos benéficos de orden físico, cognitivo y emocional provenientes de esas prácticas, y se explicitan las dificultades encontradas en ese desafío, así como los encaminamientos que se fueron configurando como exitosos en el cotidiano de centros-día públicos. Las ganancias personales a ambos involucrados, así como académicos y profesionales, se obtienen con las prácticas aquí relatadas, sostenidas en investigación.

Abandono do uso de drogas ilícitas por adolescentes: o papel das atividades socioculturais / Cessation of illicit drugs use by adolescents: the role of sociocultural activities / El abandono del uso de drogas ilícitas por adolescentes: el papel de lãs actividades socio-culturales

A pesquisa refere-se ao abandono de drogas ilícitas e ao papel das atividades socioculturais junto a adolescentes. Atualmente, o uso de drogas ilícitas configura-se como grande problema de saúde pública, constituído pela extensão do uso e pela natureza das novas drogas e impactos sociais (sociológicos, econômicos, políticos) e sanitários (doenças diretas, doenças indiretas, tratamento e custos dos tratamentos). A compreensão desse tema tão complexo requer diferentes leituras e a atuação, cada vez maior, de profissionais das diferentes áreas, dentre elas, saúde, educação, justiça, serviços sociais. Neste sentido, surgiu a necessidade de aprofundar algumas questões de ordem teóricas e práticas relacionadas ao tema. Para tanto, objetivou-se compreender a importância das atividades socioculturais no abandono douso de drogas ilícitas por adolescentes. Como tratamento metodológico, utilizou-se a pesquisa descritiva de natureza qualitativa, exploratória sob forma de estudo de caso, a partir de uma perspectiva crítica. Como instrumentos e procedimentos de coleta de dados foram empregados: entrevista estruturada com adolescentes e mães dos adolescentes, observação simples nos grupos de atividades socioculturais e anotações em diário de campo. A análise dos dados foi realizada à luz da análise de discurso, como preconizado por Orlandi. A referida pesquisa foi realizada no Movimento de Saúde Mental Comunitária do Bom Jardim, com dez adolescentes e dez mães, que se encontravam em acompanhamento no Movimento de Saúde Mental Comunitária. Os resultados encontrados apontam que as atividades socioculturais constituise em um dos recursos que pode potencializar os adolescentes quanto a uma recuperação de identidade social, de laços familiares, aumento da autoestima e autoconfiança, tendo como consequência a inclusão social; também se encontrou o amparo social e/ou desamparo das famílias como facilitadores para a inclusão do adolescente no universo do uso de drogas ilícitas ou propiciador do seu retorno para uma vida saudável junto à família. Portanto, torna-se imprescindível a necessidade de estimular a criação de espaços públicos gratuitos e de qualidade para o tratamento de adolescentes usuários de drogas, caracterizadamente as ilícitas, em regime comunitário, oferecendo assistência à família; investir na capacitação de recursos humanos, de modo interdisciplinar, para o tratamento de crianças e adolescentes dependentes de drogas ilícitas, com a mobilização intersetorial dos recursos comunitários; e facilitar a participação de empresas privadas no financiamento dos projetos terapêuticos, para a abertura de oportunidades de trabalho, sem a marca do estigma, do preconceito, da violência autoritária. Faz-se urgente a necessidade de capacitação, para atuação interdisciplinar, de profissionais de campos distintos, como saúde, educação, justiça, polícia e serviço social. A cooperação entre CAPSad, famílias, movimentos sociais e empresas sociais pode oferecer um novo modelo de rede social capaz de dar suporte a indivíduos carentes, cheios de descrédito em relação ao mundo exterior às suas subjetividades, insegurança em relação às próprias capacidades, prisioneiros de um dinamismo autodestruidor. Concluindo o processo de investigação, interpretação, exposição dos resultados e discussões, espera-se que a presente pesquisa possa ajudar os gestores públicos, profissionais de saúde e acadêmicos, no desafio de compreender os percursos sociais que levam ao uso e ao abuso de drogas ilícitas.

This research addresses the cessation of illicit drugs and the role of socio-cultural activities for adolescents. Nowadays the use of illicit drugs is seen as a great problem of public health, given the extension of its use and the nature of the new drugs and its social (sociological, economic, politicians) and sanitary (direct illnesses, indirect illnesses, treatment and costs of the treatments) impacts. The understanding of this complex subject requires different points of view and professional work from different areas, amongst them, health, social, education and law.In this way, it urged the need to deepen some theoretical and practical questions related to the theme. Therefore, this study aimed to understand the importance of socio-cultural activities in the cessation of the use of illicit drugs by adolescents. The methodology used was descriptive research of qualitative and exploratory nature, a case study, from a critical perspective. As instrument and procedure of data collection the following methods were used: structured interviews with adolescents and their mothers, simple observation of the groups participating of socio-cultural activities and journal note taking. The analysis of the data was carried out through speech analysis, as praised by Orlandi. This research was carried out with ten adolescents and their mothers at the Community Mental health Center at the district of Bom Jardim. The results of the research show that the socio-activities are resources that can assist the adolescents, helping them to recover their social identity, family bonding and increase their self-esteem and self confidence. As consequence, they can reestablish their social inclusion. Moreover, the social aids, as well as the family helplessness were seen as enablers of the adolescents in the universe of the use of illicit drugs or facilitating his return to a healthier life within his family. Therefore, it is indispensable to motivate the creation of free public places to treat adolescents that make use of illicit drugs, as well as assisting their families. The results also show the need of human resources interdisciplinary training to assist children and adolescents users of illegal drugs. The mobilization of communitarian resources should also be part of the measures taken such as to facilitate the participation of private companies to finance therapeutic projects, giving job opportunities without stigmatizing or having prejudice towards the adolescents. There is an urgent need to do the training of professionals from several areas such as health, education, law, police, and social work to work in an interdisciplinary way. The cooperation between the CAPsad, families, social movements and social companies can offer a new model of social network which is capable of giving support to lower income people who have no trust to the exterior world and feel insecure in relation to their own abilities and therefore are prisoners of a self-destructive dynamism. When the process of investigation, interpretation, exhibition of results and discussion is concluded, expectantly this research can serve as aid to public administrators, health care professionals and academic workers in the challenge to understand the social routes that lead to the use by adolescents of illicit drugs.

Esta investigación trata del abandono de las drogas ilícitas y el rol de las actividades socioculturales con adolescentes. En la actualidad, el uso de drogas ilícitas se presenta como un gran problema de salud pública, que consiste en la extensión del uso y la naturaleza de las nuevas drogas y los impactos sociales (sociológicos, económicos, políticos) y de salud (enfermedades directas, e indirectas, tratamiento y costes). La comprensión de este tema tan complejo requiere de diferentes lecturas y, cada vez más, acciones de profesionales de diferentes áreas, comosalud, educación, justicia y servicios sociales. En este sentido, surgió la necesidad de profundizar cuestiones de orden teórica y práctica relacionadas con el tema. De este modo, se objetivó comprender la importancia de las actividades socioculturales en el abandono del consumo de drogas ilícitas entre los adolescentes. Como enfoque metodológico, se utilizó la investigación descriptiva de tipo cualitativa, exploratoria utilizando el estudio de caso, desde una perspectivacrítica. Como instrumentos y procedimiento de recolección de datos se utilizaron: entrevistas estructuradas con los adolescentes y sus madres, observación simple en los grupos de actividades socioculturales y notas en un diario de campo. Los datos se analizaron a la luz del análisis deldiscurso de Orlandi. Dicha encuesta se llevó a cabo en el Movimiento de Salud Mental Comunitaria de Bom Jardim, con diez adolescentes y diez madres, que eran acompañadas por el Movimiento de Salud Mental Comunitaria. Los resultados muestran que las actividadessocioculturales se constituyen en un recurso que puede potencializar la recuperación en los adolescentes, así como, su identidad social, sus lazos familiares, el aumento de la autoestima y la autoconfianza, teniendo como meta la inclusión social; también se encontró el amparo social y/odesamparo de las familias como facilitadores para la inclusión del adolescente en el uso de drogas ilícitas o motivador para el regreso a una visa saludable junto a su familia. Por lo tanto, se hace imprescindible la necesidad de estimular la creación de espacios públicos gratuitos y de calidad para el tratamiento de adolescentes consumidores de drogas, de carácter ilícitas, en régimen comunitario, ofreciendo asistencia a la familia; invertir en la capacitación de recursos humanos, de forma interdisciplinaria, para el tratamiento de niños y adolescentes dependientes de drogas ilícitas, con la movilización intersectorial de recursos comunitarios; facilitar la participación del financiamiento privado de proyectos terapéuticos para la apertura de oportunidades de trabajo,sin el estigma, los prejuicios y la violencia autoritaria. Es urgente la necesidad de formación de profesionales interdisciplinarios de diferentes sectores como salud, educación, justicia, policía y servicios sociales. La cooperación entre los CAPSad y familias, los movimientos sociales y empresas sociales, pueden ofrecer un nuevo modelo de red social capaz de apoyar a las personas necesitadas, con desconfianza en el mundo exterior a su subjetividad, incertidumbre con relación a sus propiascapacidades y prisioneros a una dinámica autodestructiva. Se concluye que, al completar este proceso de investigación, interpretación, exposición y discusión de los resultados, se espera que esta investigación ayude a los gestores públicos, profesionales de la salud y académicos, delante del reto de comprender los trayectos sociales que conducen al uso y abuso de drogas ilícitas.

Atividades socioculturais e abandono do uso de drogas ilícitas:percepção de adolescentes usuários em estudo de caso / Socio-cultural activities and illicit drug use abandonment: addicted adolescents perception in a case study

A pesquisa refere-se ao papel das atividades socioculturais no abandono de drogas ilícitas por adolescentes. Atualmente, o uso de drogas ilícitas configura-se como problema de saúde pública, constituído pela extensão do uso e pela natureza das novas drogas e impactos sociais ? sociológicos, econômicos, políticos ? sanitários ? doenças diretas, doenças indiretas, tratamento e seus custos. Objetivou-se compreender a importância das atividades socioculturais no abandono do uso de drogas ilícitas por adolescentes, inseridos em projetos psicossociais comunitários. Como tratamento metodológico, utilizou-se a pesquisa descritiva de natureza qualitativa, exploratória, sob a forma de estudo de caso, em uma perspectiva crítica, segundo a percepção dos usuários. Como instrumento e procedimento de coleta de dados foram empregados entrevista estruturada com trabalhadores e sujeitos, observação simples dos grupos de atividades socioculturais e anotações em diário de campo. A análise dos dados foi realizada à luz da análise do discurso. O campo da pesquisa foi o Movimento de Saúde Mental Comunitária do Bom Jardim, com dez adolescentes, intencionalmente escolhidos, que realizam acompanhamento e aceitaram participar da investigação. Os resultados encontrados apontam que as atividades socioculturais constituem recurso potente para a elevação da autoestima, recuperação de laços familiares, reestruturação do modelo de identidade social e superação do abuso de drogas ilícitas.

This study is about the role of socio-cultural activities in addicted adolescent illicit drug use abandonment. Illicit drug use is now faced as a public health problem, due to the extension of use and to the nature of new drugs and social impacts ? sociological, economic, political ? and sanitary impacts ? direct diseases, indirect diseases, treatment and expenses. Weaimed at understanding the importance of socio-cultural activities for illicit drug use abandonment by adolescents inserted in community psychosocial projects. Therefore, a qualitative descriptive exploratory research was used, in case study form, from a critical perspective, according to the users? perception. Data were collected through structured interviews with professionals and participants, observations of the socio-cultural activity groups, and diary records. They were analyzed according to discourse analysis framework. The research was carried out at the Bom Jardim Community Mental Health Movement, with ten intentionally chosen adolescents in attendance, who accepted to participate in the survey. The results suggest that socio-cultural activities are powerful resources for self-esteem raising, family recovery, social identity model re-structuring and illicit drug abuse overcoming.