ABSTRACT
Objetivou-se avaliar a política de esporte de uma Universidade Pública de Mato Grosso do Sul, através de uma pesquisa quali-quantitativa, descritiva-exploratória e documental. Foram analisados, documentos e editais de fomento de bolsas. Apenas um projeto foi desenvolvido entre o período de 2013 a 2016, atendendo, 237 pessoas semanalmente. Ofereceu 15 modalidades, ministradas por acadêmicos de 12 cursos diferentes. Conclui-se que a universidade analisada apresenta contrastes na política de esporte desenvolvida, pois se por um lado dispõe de coordenadoria específica e de um rol considerável de práticas esportivas, por outro a proposta mostra-se limitada nos horários de atendimento e apresenta problemas em relação aos responsáveis pela regência das aulas.
The present paper aims to evaluate a sport policy of a public university of Mato Grosso do Sul through quali-quantitative, longitudinal, retrospective, descriptive-exploratory and documentary research. Documents and scholarships notice's were evaluated. Only one project was developed between 2013 and 2016, wich attended 237 people weekly. It offered 15 modalities, conducted by academics from 12 diferents courses. The paper concludes that the appraised university shows contradistinctions in its developed sport policy, despite of having a specific coordination and a wide list of sports practices, its proposal is limited in attendance schedule and shows issues with the class regency responsible's.
Se objetivó evaluar la política de deporte de una Universidad Pública de Mato Grosso do Sul, a través de una investigación cuali-cuantitativa, longitudinal retrospectiva, descriptiva-exploratoria y documental. Se analizaron, documentos y edictos de fomento de becas. Sólo un proyecto fue desarrollado entre el período de 2013 a 2016, con la participación de 237 personas por semana. Ofrecido 15 modalidades, impartidas por académicos de 12 cursos diferentes. Se concluye que la universidad analizada presenta contrastes en la política de deporte desarrollada, pues si por un lado dispone de una coordinadora específica y de un rol considerable de prácticas deportivas, por otro la propuesta se muestra limitada en los horarios de atención y presenta problemas en relación a los responsables de la regencia de las clases.
ABSTRACT
Objetivamos analisar exemplos de políticas estatais ou privadas que estabelecem contrapres-tações sociais a instituições esportivas ou educacionais que possuem apelo junto ao mercado e/ou que recebem recursos públicos. Construímos um ensaio pautado na análise de documen-tos intencionalmente selecionados, que ilustram políticas de repasse de serviços públicos à iniciativa privada, equiparação entregêneros ou desenvolvimento de modalidades esportivas ou faixas etárias diversas. Discutimos e finalizamos o texto apontando lacunas na legisla-ção/política esportiva brasileira que poderiam ser supridas por políticas de caráter multicêntri-co, regulatório eredistributivo semelhantes às dos casos estudados, com potencial de contri-buir para garantia do direito ao esporte.
We aim to analyze examples of state or private policies that establish social compensations for sporting or educational institutions that have a market appeal and/or that receive public resources. We constructed an essay based on the analysis of intentionally selected documents that illustrate policies of transfer of public services to the private initiative, gender matching or development of sports modalities or diverse age groups. We discuss and finalize the text pointing to gaps in the Brazilian sports legislation/policy that could be covered by multicen-ter, regulatory and redistributive policies similar to those of the cases studied, with potential to contribute to guaranteeing the right to sport.
Objetivamos analizar ejemplos de políticas estatales o privadas que establecen contrapresta-ciones sociales a instituciones deportivas o educativas con el atractivo del mercado y/o que reciben recursos públicos. Construimos un ensayo pautado en el análisis de documentos in-tencionalmente seleccionados que ilustran políticas de traspaso de servicios públicos a la ini-ciativa privada, equiparación entre géneros o desarrollo de modalidades deportivas o bandas de edad diversas. Discutimos y finalizamos el texto apuntando brechas en la legisla-ción/política deportiva brasileña que podrían ser suplidas por políticas de carácter multicéntri-co, regulatorio y redistributivo similares a las de los casos estudiados, con potencial de contri-buir para garantizar el derecho al deporte.
ABSTRACT
O presente artigo expõe um método de pesquisa misto para o estudo das políticas públicas de esporte no Brasil. Para atender a este fim, o texto é divido em dois momentos. No primeiro, apresenta-se um modelo conceitual para a análise qualitativa das políticas públicas brasileiras direcionadas ao esporte. Esta fase também é dividida em outras duas, sendo que uma delas versa sobre a construção de um referencial teórico para a interpretação do estudo sobre as políticas públicas; e a outra demonstra um aporte conceitual metodológico baseado na sociologia de Pierre Bourdieu. Na segunda fase, desenvolve-se uma análise da parte quantitativa que visa à interpretação dos dados coletados na parte empírica da pesquisa. Feitas essas etapas será possível numa fase posterior produzir um modelo de avaliação, monitoramento e, principalmente, aprimoramento das políticas públicas para o esporte brasileiro.
This article presents a method of mixed research for the study of Sport public policy in Brazil. To reach the result, the text was divided into two phases. In the first, it presents a conceptual model for the qualitative analysis of Brazilian public policies directed to the sport. This phase will still be divided into two stages. The first is the construction of a theoretical framework for the interpretation of the study on public policies and the other one demonstrates a conceptual methodological contribution based on the sociology of Pierre Bourdieu. In the second phase it is developed an analysis of the quantitative part which aims to interpret the data that were collected in the empirical part of the research. Later, it will be possible to produce a model of assessment, monitoring, and, especially, the improvement of public policies for Brazilian sport.
El artículo que se presenta expone um método de investigación mixta para el estudio de las políticas públicas de deporte en Brasil. Para atender a este fin, el texto se divide en dos etapas. En un primer momento se presenta un modelo conceptual para el análisis cualitativo de las polítcas públicas brasileñas dirigidas al deporte. Esta etapa aun se divide en otras dos. Una de ellas trata de la construcción de un referencial teórico para la interpretación del estudio sobre las políticas públicas y la otra demuestra un aporte conceptual metodológico basado en la sociología de Pierre Bourdieu. En la segunda etapa, se desarrolla un análisis de la parte cuantitativa que tiene por objetivo la interpretación de los datos recogidos en la parte empírica de la investigación. Después de estos pasos será posible, en una etapa posterior, producir un modelo de evaluación, monitorización y, principalmente, mejoras en las políticas públicas para el deporte brasileño.