RESUMEN
Introducción: La adherencia terapéutica comprende aquellos comportamientos del sujeto que se corresponden con las recomendaciones acordadas por el profesional de salud. Es un fenómeno complejo y determinado por diversos factores. Objetivo: Analizar la adherencia terapéutica y los factores implicados, en jóvenes y adultos con consumo problemático de sustancias, desde la caracterización de los usuarios y los profesionales. Metodología: Estudio ex post facto exploratorio/descriptivo con diseño mixto. Se aplicaron dos cuestionarios ad hoc, se utilizaron historias clínicas y una grilla de observación. Participaron 31 usuarios y 6 profesionales (psicólogos y psiquiatras) de ambos sexos de una institución psiquiátrica privada. Resultados: La mayoría de los usuarios adhieren al tratamiento, especialmente aquellos de sexo masculino, de 41 a 50 años, solteros y con secundario completo. Presentaban apoyo social, recursos económicos para realizar el tratamiento, situación laboral activa y donde la creencia popular sobre el consumo no afectaba al tratamiento. A su vez, contaba con antecedentes de tratamientos anteriores y presentaba comorbilidad psiquiátrica. Esto concuerda con lo expresado por médicos psiquiatras, de sexo masculino, con edad entre 36 a 40 años. Discusión: En la muestra investigada, según la caracterización de los usuarios y los profesionales, la mayoría de los usuarios se adhirieron al tratamiento.
Introduction: The therapeutic adherence includes those behaviors of the subject that correspond to the recommendations agreed by the health professional. It is a complex phenomenon and determined by several factors. Objective: To analyze the therapeutic adherence and the factors involved, in young people and adults with problematic substance use, from the characterization of users and professionals. Methodology: Ex post-exploratory / descriptive study with mixed design. Two ad hoc questionnaires were applied, clinical histories and an observation grid were used. Participants were 31 users and 6 professionals (psychologists and psychiatrists) of both sexes from a private psychiatric institution. Results:The majority of users adhere to the treatment, especially those of male sex, from 41 to 50 years old, single and with full secondary. They presented social support, economic resources to carry out the treatment, active labor situation and where the popular belief about the consumption did not affect the treatment. In turn, he had a history of previous treatments and had psychiatric comorbidity. This agrees with that expressed by psychiatrists, male, aged between 36 and 40 years. Discussion: In the sample investigated, according to the characterization of users and professionals, the majority of users adhered to the treatment.
RESUMEN
El estudio de las habilidades sociales en la adolescencia ha cobrado notable interésen las últimas décadas por su estrecha vinculación con la calidad de vida del adolescente.El propósito de esta investigación fue describir y analizar las Habilidades Sociales ysu vínculo con el cuidado de la salud desde el enfoque de los Determinantes Sociales de laSalud de adolescentes.Se realizó un estudio con 565 jóvenes con edades comprendidas entre 11 y 18 años,y que asisten a dos escuelas públicas de la zona Norte de la Ciudad de Córdoba(Argentina). Se llevó a cabo un diseño descriptivo, no experimental y transversal. Seimplementó un abordaje mixto, donde se combinaron los enfoques cuanti y cualitativo. Lastécnicas que se utilizaron para alcanzar cada uno de los objetivos específicos fueron laBatería de Socialización BAS-3, el Inventario Red de relaciones interpersonales, unaencuesta post hoc para la caracterización del adolescente y su grupo familiar, y gruposfocales.Se observó que los adolescentes provenientes de las clases alta y media obtuvieronpuntajes mayores en las dimensiones de las habilidades sociales consideradas facilitadoras:Consideración por los demás, Autocontrol y Liderazgo. Mientras que los procedentes delas clases baja y marginal alcanzaron valores más altos en las dimensiones inhibidoras:Retraimiento y Ansiedad. A pesar de ello, todos los jóvenes presentan conductas socialesque les permiten funcionar adecuadamente en su contexto, dado que predominan lasescalas facilitadoras por sobre las inhibidoras de la socialización.En relación con el género se encontraron diferencias estadísticamente significativasen las dimensiones de Consideración y Ansiedad, a favor de las mujeres...
The study of social skills in adolescence has acquired more relevance in the lastdecades since it is closely related to the quality of life of adolescents.The purpose of this research is to describe and analyze the social skills and theirlink to health from the Social Determinants of Health (SDH) approach.The present study was performed on 565 adolescents between the ages of 11 and 18who attend two public schools in the Northern area of the City of Córdoba (Argentina). Itis a descriptive, non-experimental and cross-sectional study. A mixed approach wasimplemented combining qualitative or quantitative approaches. The techniques used toachieve each of the specific objectives were the Socialization Battery (BAS-3), theNetwork of Relationships Inventory, and a post hoc survey to characterize the adolescents,their families and focal groups.Adolescents from upper and middle classes obtained higher scores in the enablingdimensions of the social skills: Consideration, Self-control and Leadership. On the otherhand, adolescents from lower and marginal classes achieved higher scores in the inhibitingdimensions: Behavioral Withdrawal and Anxiety. Despite this, all the adolescents showedsocial behaviors which allowed them to adequately perform in their own contexts sincefacilitating scales prevailed over the inhibiting ones.As far as gender is concerned, statistically significant differences in favor ofwomen were found in the dimensions of Consideration and Anxiety...