1.
Reflexões sobre o ensino da Semiologia Médica / Reflections on the teaching of Basic Clinical Skills
Rev. bras. educ. méd
;
27(2): 147-152, maio-ago. 2003.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-353006
RESUMEN
A Semiologia Médica representa a ponte entre os ciclos básico e profissionalizante do curso médico. Neste artigo, o ensino da Semiologia é enfatizado como essencial ao raciocínio clínico que irá conduzir ao diagnóstico e ao estabelecimento da boa relação médico-paciente. São levantadas considerações acerca dos objetivos, logística, segmentos envolvidos, estruturação e desenvolvimento do curso, baseadas em experiência vivida na Universidade de Brasília.
Asunto(s)
Humanos , Educación Médica , Anamnesis , Relaciones Médico-Paciente , Ficha Clínica , Registros Médicos , Enseñanza
2.
Rev. Soc. Bras. Med. Trop
;
21(2): 75-6, abr.jun. 1988. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-76370
3.
Rev. Soc. Bras. Med. Trop
;
21(2): 79, abr.jun. 1988.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-76372