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Intervalo de año
1.
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 2(13): 30-4, jun. 1999. ilus
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-275521

RESUMEN

O presente trabalho relata as experiências dos alunos do segundo ano de graduaçäo em enfermagem sobre o aprender através do Estudo de Caso. Tendo como objetivo desvelar como se dá a construçäo do pensar do aluno que vivencia experiências teórico-práticas de enfermagem utilizando o Estudo de Caso...


Asunto(s)
Humanos , Estudiantes de Enfermería , Educación en Enfermería/métodos , Existencialismo
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