The strategy of physiological arousal of athletes in sports competition based on drug intervention / A estratégia da excitação fisiológica de atletas em competições esportivas com base em intervenção medicamentosa / Deportistas basados en intervenciones farmacéuticas, estrategia fisiológica de despertar

ABSTRACT Generally speaking, the physiological index of the human body is in a relatively stable state, which refers to the function of various organ systems with the characteristics of high-tide period, low-tide period and critical period. However, for competitive athletes, it is necessary to maintain physiological activation in both training and competition. In view of this, this study will analyze the physiological arousal degree of aspirin and acetaminophen in order to provide a reference for athletes to take analgesic drugs. In this study, the analytic hierarchy process (AHP), principal component analysis and factor analysis, were used to construct a scientific evaluation system of physiological arousal level, and the medication and non-medication status of 90 athletes were evaluated. The results showed that aspirin was better than acetaminophen in blood urea and serum creatine kinase, and the comprehensive score of some athletes was higher than 0.95. Aspirin is better in arousing athletes' physiology. The research results will provide scientific guidance for athletes to take antipyretic and analgesic drugs.

RESUMO Em termos gerais, o índice fisiológico do corpo humano encontra-se num estado relativamente estável, que se refere à função de vários sistemas de órgãos no corpo humano, com as características do período de altas, período de baixas e período crítico. No entanto, para atletas competitivos, é necessário manter a ativação fisiológica em treinamento e competição. Em vista disso, este estudo irá analisar o grau fisiológico de excitação de aspirina e acetaminofeno, a fim de fornecer referência para os atletas a tomar medicamentos analgésicos. Neste estudo, o Analytic Hierarchy Process (AHP), análise de componentes principal e análise de fatores foram usados para construir um sistema de avaliação científica de nível de excitação fisiológica, e o estado de medicação e de não medicação de 90 atletas foram avaliados. Os resultados mostraram que a aspirina foi melhor do que o acetaminofeno na ureia sanguínea e na creatina quinase sérica, e o escore abrangente de alguns atletas foi maior do que 0.95. A aspirina é melhor no despertar da fisiologia dos atletas. Os resultados da pesquisa fornecerão orientação científica para os atletas tomarem medicamentos antipiréticos e analgésicos.

RESUMEN En términos generales, el índice fisiológico del cuerpo humano se encuentra en un estado relativamente estable, que se refiere a la función de varios sistemas de órganos en el cuerpo humano, con las características del período de altas, período de bajas y período crítico. Mientras tanto, para atletas competitivos, es necesario mantener la activación fisiológica en entrenamiento y competición. En vista de eso, este estudio analizará el grado fisiológico de excitación de aspirina y acetaminofeno, a fin de proveer referencia para los atletas para tomar medicamentos analgésicos. En este estudio, el Analytic Hierarchy Process (AHP), análisis de componentes principal y análisis de fatores fueron usados para construir un sistema de evaluación científica de nivel de excitación fisiológica, y el estado de medicación y de no medicación de 90 atletas fueron evaluados. Los resultados mostraron que la aspirina fue mejor que el acetaminofeno en la urea sanguínea y en la creatina quinasa sérica, y el escore abarcador de algunos atletas fue mayor de 0.95. La aspirina es mejor en el despertar de la fisiología de los atletas. Los resultados de la investigación proveerán orientación científica para que los atletas tomen medicamentos antipiréticos y analgésicos.

O papel da emoção na percepção de tempo: uma revisão sistemática / The role of emotion in time perception: a systematic review / El papel de la emoción en la percepción del tiempo: una revisión sistemática

O objetivo desta revisão sistemática foi avaliar estudos empíricos publicados entre 2015 e 2019, que investigaram os efeitos da emoção sobre a percepção de tempo. Foram utilizados os descritores time perception e emotion nas bases de dados PubMed, BVS, PsycINFO e Science Direct. A análise de 31 artigos revelou a prevalência: (1) da tarefa de bissecção temporal, (2) da utilização de cenas visuais com emoções negativas, (3) da atenção e do nível de alerta presentes no Modelo Oscilador-Acumulador (MOA) para explicar os dados. A revisão revelou também a proposição de novos modelos teóricos, que necessitam ser investigados em pesquisas futuras.

The aim of this systematic review was to evaluate empirical studies published between 2015 and 2019, which investigated the effects of emotion on time perception. The descriptors "time perception" and "emotion" were used in the databases PubMed, BVS, PsycINFO and Science Direct. The analysis of 31 papers showed the prevalence of the (1) temporal bisection task, (2) use of visual scenes with negative emoticons, and (3) arousal and attention as components of Pacemaker-Accumulator (PA) model to explain the data. The review also revealed the proposition of new theoretical models, which need to be verified in future research.

El objetivo de esta revisión sistemática fue evaluar los estudios empíricos publicados entre 2015 y 2019, que investigaron los efectos de la emoción en la percepción del tiempo. Se utilizaron los descriptores time perception y emotion en las bases de datos PubMed, BVS, PsycINFO y Science Direct. El análisis de 31 artículos enseñó la prevalencia (1) tarea de bisección temporal, (2) uso de escenas visuales con emociones negativas, (3) el arousal y la atención como componentes del Modelo Oscilador-Acumulador para explicar los datos. La revisión también reveló la propuesta de nuevos modelos teóricos, que deben testarse en futuras investigaciones.

O efeito do alerta emocional na qualidade da memória / The effect of emotional arousal in the quality of memory

Este artigo visa fornecer evidências científicas da susceptibilidade das memórias à distorção mediante um estudo das falsas memórias (lembranças de eventos que, na realidade, não ocorreram) para eventos complexos estimulantes. A amostra foi composta por 380 adultos com idade entre 17 e 45 anos. Foi usada a versão brasileira do Procedimento de Apresentação de Slides de Cahill e McGaugh adaptada por Neufeld, Brust e Stein para a realidade Sul-brasileira e para a investigação do efeito do alerta emocional na memória e nas falsas memórias. O procedimento é constituído por 11 slides, acompanhados por duas versões de uma narrativa (uma emocionalmente estimulante, sendo então a versão estimulante, e outra com um apelo emocional muito menos intenso, ou seja, a versão controle). O desempenho da memória foi avaliado por meio de um teste de memória de reconhecimento. Os resultados indicaram que a introdução de informações emocionais no meio da versão emocionalmente estimulante pode levar ao aumento de memórias verdadeiras, bem como ao aumento da produção de falsas memórias...

This study extends scientific evidence on the susceptibility of distorted memories by assessing false memories (remembering events that did not actually occur) in emotionally arousing complex events. The experiment was conducted with 380 participants, aged between 17 and 45 years. The South Brazilian version of Cahill and McGaugh's Slideshow Procedure adapted by Neufeld, Brust and Stein on the evaluation of the effect of emotion on memory and false memories was used. The procedure entailed showing the participant 11 slides, followed by asking the participant to read one of the two possible versions of a narrative (either the emotionally arousing or neutral narrative). Memory performance was investigated using a recognition memory test. Results suggest that introducing emotional information into the arousing narrative may lead to the enhancement of true memory as well as to the enhancement of the production of false memories...

Construção de conjuntos de imagens emocionais associadas a partir do International Affective Picture System / Creation of sets of associated emotionally-evocative pictures using the International Affective Picture System

INTRODUÇÃO: A forma como estímulos emocionais são processados e se relacionam com a cognição possui diversas implicações no campo da saúde mental. Há, portanto, a necessidade de instrumentos efetivos que viabilizem a mensuração da emoção. OBJETIVOS: Criar, a partir do International Affective Picture System (IAPS), 20 conjuntos de fotos associadas temática, visual e emocionalmente, e eleger a foto mais representativa de seu respectivo conjunto; investigar a correlação entre os fatores de associação (emocional, temática e visual); e verificar a correlação de emocionalidade dos 20 conjuntos com os dados da versão brasileira do IAPS. MÉTODO: Um total de 353 participantes avaliaram e julgaram o quão associadas entre si eram as fotos de cada conjunto e qual era a foto mais representativa de cada conjunto. RESULTADOS: Dezoito dos 20 conjuntos demonstraram alta associação nos três fatores investigados. Em todos os conjuntos, foram obtidas hierarquias de representatividade. Houve significativa correlação positiva entre os fatores de associação temática e visual (coeficiente de correlação de Spearman, rho = 0,820; p < 0,01). Observou-se correlação significativa tanto dos escores de valência (rho = 0,958) quanto dos escores de alerta (rho = 0,836; p < 0,01) para com os dados da versão brasileira nos 20 conjuntos. CONCLUSÕES: O material desenvolvido propicia a neurocientistas a possibilidade de manipulação e controle de variáveis relacionadas ao processamento emocional, e também pode contribuir para investigações com enfoque psiquiátrico.

INTRODUCTION: The way in which emotional stimuli are processed and relate with cognition has many implications in the mental health field. As a result, there is a need for effective instruments that allow measuring emotion. OBJECTIVES: To create 20 sets of thematically, visually, and emotionally associated pictures using the International Affective Picture System (IAPS), and to select the most representative picture in each set; to investigate the correlation between associative factors (emotional, thematic, and visual); and to assess the emotional correlation between the 20 sets and Brazilian normative data. METHODS: A total of 353 participants evaluated the sets and defined to what degree the pictures in each set were associated with one another, and also which picture was the most representative of each set. RESULTS: Eighteen of the 20 sets presented high association results in the three factors assessed. Hierarchical representations were obtained for the 20 sets. There was a significant positive correlation between thematic and visual association (rho = 0.820; p < 0.01). Both valence (rho = 0.958) and arousal (rho = 0.836; p < 0.01) were significantly correlated with Brazilian norms in all 20 sets. CONCLUSIONS: The sets of associated pictures created and herein described may be useful to neuroscientists, due to the possibility of manipulating and controlling variables related to emotional processing, and may also contribute to investigations with a psychiatric focus.

Efecto de la ingesta de café sobre la frecuencia crítica de fusión en una muestra de estudiantes universitarios / Effect of the ingestion of coffee on the critical frequency of merger in a sample of university students

Introducción y objetivos: La frecuencia crítica de fusión (FCF) ha sido ampliamente utilizada como un indicador de nivel de alertamiento en estudios psicofarmacológicos y como ayuda diagnóstica en enfermedades neurológicas. El presente trabajo utilizó un prototipo electrónico para evaluar el efecto de la ingesta de una dosis social de café, sobre la FCF en estudiantes voluntarios de la facultad de salud de la Universidad Industrial de Santander. Materiales y métodos: Se incluyeron 13 hombres y 13 mujeres bajo un diseño seudo-experimental donde a los participantes se les evaluó (pre y post ingesta de café) la FCF por los métodos ascendente y descendente. La dosis de café estuvo entre 2,5 y 2,8 gramos de un producto comercial disponible en tiendas de mercado de la ciudad, que decía contener entre el 3,9 y 4,4% de cafeína en el producto seco. Resultados: Los principales resultados mostraron que el grupo de hombres tuvo mayores valores de la FCF “basales” que las mujeres, mientras que la ingesta de café produjo un incremento de la FCF en las mujeres y no en los hombres. Modelos basados en regresiones múltiples, demostraron que tanto el género como la hora de la evaluación, contribuyeron a la explicación del efecto producido por la ingesta de café. Conclusiones y recomendaciones: El protocolo y la herramienta implementados, permitieron detectar el aumento de la FCF (incremento del alertamiento) inducido por la cafeína, que adicionalmente estuvo asociado al género y al horario de evaluación de los participantes. Se recomienda su implementación para la evaluación de los efectos de otros psicofármacos

Introduction and objectives: The Critical flicker fusion frequency (CFF) has been widely used as an arousal level indicator in psychopharmacological studies and as diagnostic aid in neurological disease. The current work used an electronic prototype to evaluate the effect of one social dose of coffee, on the CFF in volunteer students of the Medical School in the Universidad Industrial de Santander. Materials and methods: Were included 13 men and 13 women in a pseudo-experimental study, in each participant was evaluated (pre and post coffee intake) the CFF by ascending and descending methods. The dose of coffee was between 2.5 and 2.8 grams of a commercial product available into the commercial shopping of the city. It said to contain between 3.9 and 4.4% of caffeine into the dry product. Results: The principal results showed the male group, had higher values of “basal” CFF than the female group, while the coffee intake produced an increase of CFF into the woman group but do not into the male group. Models based in multiple regression, demonstrated that as gender as the evaluation hour, contribute to the explication of the coffee intake effect. Conclusions and recommendations: The protocol and the tool used; let detect the increase of the CFF (increase of arousal) induced by caffeine, and additionally, was associated to gender and evaluation hour of participants. It is recommended their use to evaluate the effects of other psychotropic drugs

La potencia atencional de la alegría

Precisamos rescatar la alegría de hacer-se en psicopedagogía. Antes de buscar nuevas respuestas para viejas preguntas, propongo formular nuevas preguntas. Desmontar lo establecido y transformar nuestro modo de pensar como psicopedagogos. Necesitamos dar atención a las “capacidades” para entender los “déficits”, para generar espacios de autoría y así dar lugar a la potencia atencional de la alegría. Ante el arsenal de propuestas engañosas dirigidas a convencer sobre los diferentes métodos empleados para superar los “déficits atencionales”, basados en falsas teorías y aún contrarias a los saberes de educadores, psicólogos y psicopedagogos, propongo aquí algunas cuestiones sobre los conceptos de “modalidades atencionales” y de “capacidad atencional”. Capacidad que se imbrica con el jugar y se estructura en la pulsión epistemofílica. Es pulsión de vida. Se construye. Se aprende. El aprender bebe en su fuente y la nutre. Las enseñanzas de Donald Winnicott, quien asocia el jugar con la “capacidad para estar a solas en presencia de otro disponible” (capacity to be alone) y la “capacidad de interesarse por el otro” (capacity for concern), nos sirven de soporte.