Serviço Social e universidade em tempos de ensino remoto emergencial / Social Work and university during emergency remote teaching period

Resumo: Este artigo apresenta a experiência da comunidade acadêmica da Universidade Estadual do Ceará com a implantação do home office e do ensino remoto emergencial durante a pandemia. Fundamenta-se em pesquisa bibliográfica e de campo, com base em experiências das autoras na referida universidade, onde professores e estudantes vivenciam o acúmulo de atividades no ambiente doméstico, dificuldades de acesso à internet e experimentam os impactos da pandemia em suas condições de trabalho e de vida.

Abstract: This paper presents Ceará's State University academic community's experience with home office and emergency remote teaching implementation during the pandemic. It is fundamented in bibliographic and field researches, based on the authors' experiences in the referred university, where teachers and students have been living an accumulation of domestic activities, also having difficulties on accessing the internet and experimenting the impacts of the pandemic in their working and living conditions.

"Cabelo ao vento, gente jovem reunida": um diálogo entre o lazer e as juventudes na cidade de Fortaleza-CE / "Hair to the wind, young people assembled": a dialogue between leisure and youth in the city of Fortaleza-CE

Este artigo analisa as formas de utilização e as estratégias de apropriação dos espaços e dos equipamentos públicos e privados de lazer na cidade de Fortaleza-CE na representação dos jovens que frequentam o Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura - CDMAC. O lazer é entendido como produto da sociabilidade juvenil e expressa uma peculiar e reveladora forma de apropriação do espaço urbano e do agir coletivo. Aqui, o uso dos espaços e equipamentos públicos de lazer assume um viés em suma "negativo", somado à sua pouca utilização/apropriação. Com isso, deve-se entender o lazer como experiência modificadora de valores e atitudes, de modo que essas vivências se distanciem do uso "negativo" do espaço público pelo jovem. Nesse ínterim, o CDMAC é um local plural que atrai e possibilita o encontro de "diferentes" jovens.

This article analyzes the forms of use and appropriation strategies of spaces and public and private facilities for leisure in the city of Fortaleza-CE in the representation of young people in the Dragão do Mar [Sea Dragon] Center for Art and Culture (CDMAC). The leisure is understood as a product of youth sociability and expressed a peculiar and revealing form of appropriation of urban space and collective action. Here, the use of public spaces and leisure equipment takes on a bias in short "negative", added their little use/ownership. With this, one must understand leisure as modifier experience of values and attitudes, using these experiences to distance themselves use "negative" of public space by the young. Meanwhile, the CDMAC is a plural place that attracts and enables the meeting of "different" young people.