Nova proposta de ensino-aprendizagem: relato de experiencias com a disciplina de fundamentos de enfermagem / New teaching-learning proposal: report of experiences with nursing fundamental discipline

A partir de proposta de mudanca curricular da Faculdade de Medicina para formacao de profissional que atenda mais as necessidades de saude da populacao, a Disciplina de Fundamentos de Enfermagem do Departamento de Enfermagem, estruturou seu programa embasado no metodo de problematizacao. O objetivo é tornar o aluno participante, agente da transformacao social, capaz de detectar problemas reais e buscar para eles, solucoes originais e criativas. Apos aplicacao do metodo, durante um semestre, com alunos do 1§ e 2§ ano do curso de graduacao em enfermagem, o aluno tornou-se mais motivado a participacao, mais critico e criativo, desenvolvendo sua capacidade de trabalhar em grupo e com conhecimentos concretos do conteudo desenvolvido