Avaliação da autopercepção de confiança clínica de concluintes do curso de odontologia / Evaluation of clinical self-confidence of undergraduates in dentistry

Objetivo: Este estudo objetivou avaliar a autopercepção de confiança de alunos concluintes do curso de Odontologia da Universidade Estadual da Paraíba, ao realizar diferentes procedimentos clínicos e verificar suas perspectivas profissionais futuras. Métodos: O instrumento utilizado foi um questionário semiestruturado dividido em três blocos: perfil do estudante (informações demográficas como idade, sexo, estado civil, etc), grau de confiança (procedimentos/situações clínicas) e perspectivas futuras (informações sobre preferências e possíveis preocupações enquanto profissionais). Para estudo dos resultados criou-se um índice de autoconfiança (IA), que representa a média dos valores de confiança nos procedimentos questionados no inquérito. Resultados: Verificou-se que para os procedimentos de instrução de higiene oral, restaurações de compósitos em classe I ou II, restaurações e extrações na odontopediatria e seleção de materiais dentários, os estudantes mostraram-se mais confiantes, porém apresentaram pouca confiança em procedimentos como diagnóstico e plano de tratamento de DTM (desordens temporomandibulares), cirurgia periodontal, diagnóstico de lesão/patologia oral, atendimento de pacientes com comprometimento sistêmico e extrações cirúrgicas de dentes multirradiculares. Todos os participantes do estudo apresentaram IA igual ou maior que 3 e foram considerados "confiantes" ou "muito confiantes". Os mesmos demonstraram preferência em atuar no serviço público após a graduação e, como principais preocupações, a baixa remuneração e a falta de conhecimento na gestão odontológica. Conclusão: Concluiu-se, portanto, que os alunos apresentaram um alto índice de autoconfiança porém, demonstraram estar mais confiantes em realizar procedimentos clínicos básicos e para procedimentos mais complexos mostraram-se pouco confiantes.

Aim: This study analyzed the self-perceived confidence of senior undergraduate dental students at the State University of Paraíba when performing different clinical procedures. Moreover, their future professional perspectives were also surveyed. Methods: A three-block semi-structured questionnaire provided information on the students' profile (age, gender, marital status, etc.), degree of confidence (procedures/clinical situations), and professional perspectives (preferences and professional concerns). To study the results, a self-confidence index (SCI) was created, which represents the average of confidence values in the procedures questioned in the survey. Results: The students reported being more confident in providing oral hygiene instruction and performing composite restorations (class I or II), restorations and extractions in pediatric dentistry, and the selection of dental materials. By contrast, they lacked confidence in the diagnosis and treatment planning of TMD, periodontal surgery, diagnosis of oral lesions, the assistance of patients with systemic conditions, and surgical extraction of teeth with multiple roots. All study participants had an AI equal to or greater than 3 and were considered "confident" or "very confident". The students showed a preference for working in the public service sector after graduating and were mostly concerned about low pay and their lack of knowledge in dental management. Conclusion: It was concluded, therefore, that the students showed a high level of self-confidence; however, they proved to be more confident in performing basic clinical procedures, while for more complex procedures, they were less confident.

Nível de conhecimento dos profissionais da estratégia de Saúde da Família sobre a relação bidirecional doença periodonta-diabetes mellitus / Level of knowledge of family health strategy's professionals regarding the periodontal disease-diabetes mellitus bidirectional relationship

A relação entre as condições de saúde sistêmica e doença periodontal é bidirecional, na qual a manutenção de uma auxilia no controle da outra. O diabetes é uma dessas condições, que pode aumentar a gravidade e extensão da doença periodontal, e em contramão, a infecção periodontal pode agravar o controle glicêmico. Objetiva-se avaliar o nível de conhecimento dos profissionais atuantes na Equipe de Saúde da Família (ESF), em Arcoverde/PE, em relação à doença periodontal e o Diabetes Mellitus. O estudo é de caráter quantitativo, exploratório e transversal, no qual foi aplicado um questionário adaptado da literatura com 18 perguntas prevalentemente objetivas a 38 profissionais de saúde (médicos, enfermeiros e cirurgiões dentistas) atuantes em 13 Unidades Básicas de Saúde. Constatou-se que a maioria dos profissionais participantes apresentam bom nível de conhecimento acerca dos principais exames laboratoriais empregados para o diagnóstico do diabetes. Entretanto, no que se refere à influência que o tratamento periodontal básico oferece sobre o controle glicêmico dos pacientes diabéticos descompensados, 50% dos médicos, 62% dos enfermeiros e 31% dos dentistas não conheciam tal mecanismo. Pode-se afirmar que o conhecimento sobre a relação Diabetes mellitus e doença periodontal ainda é escasso entre expressiva parte dos profissionais... (AU)

The relationship between the conditions of systemic health and periodontal disease is two-way, in which the maintenance of one helps in the control of the other. Diabetes is one such condition, which can increase the severity and extension of periodontal disease, and on the other hand, periodontal infection may aggravate glycemic control. The aim is to evaluate the knowledge of the professionals working in the "Family Health Strategy's", in Arcoverde/PE, in relation to periodontal disease and Diabetes Mellitus. Quantitative, exploratory and cross-sectional study, in which a questionnaire adapted from the literature was applied with 18 predominantly objective questions to 38 health professionals (doctors, nurses and dentists) working in 13 Basic Health Units. it was verified that the majority of the participants present a good level of knowledge about the main laboratory tests used for the diagnosis of diabetes. However, regarding the influence that basic periodontal treatment has on glycemic control of patients decompensated diabetics, 50% of doctors, 62% of nurses and 31% of dentists did not know such mechanism. It can be affirmed that the knowledge about the relation diabetes and periodontal disease is still scarce among expressive part of the professional... (AU)

Evolução da cobertura em saúde bucal na estratégia saúde da família em municípios paraibanos / Evolution of the family health Strategy oral health coverage in municipalities in Paraíba

A institucionalização da Avaliação em Saúde vem crescendo nas últimas décadas no Brasil, contribuindo para a racionalidade das intervenções setoriais da gestão em saúde. Este estudo avaliou a evolução da cobertura em saúde bucal na Estratégia Saúde da Família em municípios paraibanos, classificando-os em três categorias: satisfatório, intermediário e insatisfatório, a partir de indicadores disponibilizados nos sistemas de informações, nos anos de 2004 a 2010. Para tanto, adotou-se uma abordagem indutiva com procedimento estatístico-comparativo e técnicasa de documentação indireta, utilizando os indicadores: cobertura populacional potencial, para Equipes de Saúde da Família (ESF) e Equipes de Saúde Bucal (ESB). O universo constituiu-se dos 223 municípios do estado da Paraíba. Os dados foram analisados por meio do teste do Qui-Quadrado (p<0,05). Constatou-se um aumento significante (p<0,01) da cobertura referente às ESF e ESB. A cobertura populacional potencial para ESF em 2004 foi satisfatória 77,13% (n=172) dos municípios e em 99,10% (n=221) no ano de 2010. Em relação à ESB, também satisfatórianos anos de 2004 e 2010, respectivamente, em 68,16% (n=152) e 96,41% (n=215) das localidades. Conclui-se quede 2004 a 2010, houve aumento no número de municípios paraibanos com cobertura populacional potencial satisfatória das ESF e das ESB.

The institutionalization of health assessment has been growing in recent decades in Brazil, contributing to the rationality of sectorial interventions in health administration. This study evaluated the evolution of oral health coverage in the Family Health Program in municipalities in Paraíba, classifying them into three categories: satisfactory, intermediate, and unsatisfactory, using indicators provided in information systems, between 2004 and 2010. To this end, we adopted an inductive approach with a comparative-statistical procedure and an indirect documentation technique, using the indicators: population coverage potential, for Family Health Teams (FHT) and Oral Health Teams (OHT). The universe consisted of the 223 municipalities in the state of Paraiba. Data were analyzed using the chi-square test (p <0.05). A significant increase (p <0.01) of coverage for the FHT and OHT was observed. The potential population coverage for the FHT was a satisfactory 77.13% (n=172) of the municipalities in 2004, and 99.10% (n=221) in 2010. In relation to the OHT, the coverage was also satisfactory in 2004 and 2010, respectively, in 68.16% (n=152) and 96.41% (n=215) of the localities. It is concluded that, from 2004 to 2010, there was an increase in the number of Paraiba's municipalities with satisfactory population coverage potential of the FHT and OHT.

Panorama da estrutura presidiáriabrasileira / Panorama of the Brazilian correctional structure / El panorama de la estructura penitenciaria brasileña

Descrever, a partir do Sistema Integrado de Informações Penitenciárias – Infopen, aspectos da estrutura prisional nacional, características dos apenados e perfil dos profissionais existentes para garantir o preceito constitucional de assistência à saúde. Métodos: Estudodescritivo, de base documental, realizado a partir de dados secundários disponíveis no Sistema Integrado de Informações Penitenciárias, no qual analisaram-se a estrutura carcerária brasileira, o perfil do apenado no que tange a características pessoais e do crime cometido, e os profissionais envolvidos na assistência à saúde.Resultados: Constata-se que existem 298.275 vagas, ocupadas por 496.251 presos nos 1.857 estabelecimentos penais. No tocante ao perfil dos presos, verifica-se que 92,3% (461.444) são do sexo masculino, na faixa etária entre 18 e 24 anos (25,6% - 126.929), da cor parda (36,7% - 82.354), comensino fundamental incompleto (40,7% - 201.938), que cometeram, principalmente, o crime de tráfico de entorpecentes (23,5% - 100.648). Quanto à composição da equipe de assistência à saúde, evidencia-se um total de 5.132 profissionais registrados no sistema. Conclusão: Constata-se, a partir do sistema integrado de informações penitenciárias, que a estrutura carcerária brasileira se caracteriza por apresentar um déficit de vagas, ocasionada pela superlotação e/ou saturação dos estabelecimentos existentes, o que dificulta, em especial, agarantia do atendimento às necessidades de saúde dos apenados...

To describe, based on the Penitentiary Information Integrated System (Sistema Integrado de Informações Penitenciárias - Infopen), aspects of the national correctionalstructure, the convicts’ characteristics and the profiles of the existing professionals to guarantee the constitutional precept of healthcare.Methods: Descriptive study, on adocumental basis, carried out from secondary data available in the Penitentiary Information Integrated System, where the Brazilian correctional structure was assessed, along with the prison inmate’s profile regarding personal characteristics and the committed crime, and theprofessionals involved in healthcare.Results: There are 298,275 vacancies, occupied by 496,251 convicts in 1,857 prisons. Concerning the inmates’ profile, it was observed that 92.3% (461,444) are male between 18 and 24 years old (25.6% - 126,929), dark-skinned(36.7% - 82,354), with incomplete elementary school (40.7% - 201,938), who mainly committed the drug smuggling crime (23.5% - 100,648). As to the composition of the health assistance team, it was evidenced a total amount of 5,132 professionals registered in the system. Conclusion: Based on the penitentiary information integrated system, the Brazilian correctional structure is characterized by presenting a vacancy deficit, caused by overcrowding and/or saturation of the existent prisons, what makes it especially difficult to guarantee the fulfillment of the inmates’ necessities...

Describir a partir del Sistema Integrado de Informaciones Penitenciarias – Infopen, los aspectos de la estructura de las prisiones nacionales, las características delos penalizados y el perfil de los profesionales existentes paragarantizar el precepto constitucional de la asistencia de salud. Métodos:Estudio descriptivo, de base documental, realizado a partir de datos secundarios disponibles en el Sistema Integrado de Informaciones Penitenciarias en el cual se analizaron laestructura de las cárceles brasileñas, el perfil del penalizado acerca de las características personales y del crimen cometido, y los profesionales involucrados en la asistencia a salud.Resultados: Se reconoce que existen 298.275 plazas ocupadas por 496.251 presos en los 1.857 establecimientos penales. Respecto el perfil de los presos, se verificó que el 92,3% (461.444) son del sexo masculino en la franja etaria entre 18 y 24 años (25,6%- 126.929), de color pardo (36,7% - 82.354), con educación primaria incompleta (40,7% - 201.938), que han cometido, principalmente, el crimen de tráfico de estupefacientes (23,5% -100.648). Se evidencia un total de 5.132 profesionales registrados en el sistema acerca de la composición del equipo de asistencia de salud. Conclusión: Se concluye que a partir del sistema integrado de informaciones penitenciarias que la estructura de las cárceles brasileñas presenta un déficit de plazas generado de gran depersonas y/o saturación de los establecimientos existentes, lo quedificulta, en especial, la garantía de la atención acerca de las necesidades de salud de los penalizados...

A língua brasileira de sinais na formação dos profissionais de enfermagem, fisioterapia e odontologia no estado da Paraíba, Brasil / Brazilian sign language in the training of nursing, physiotherapy and dentistry professionals in the state of Paraíba, Brazil / La lengua brasileña de señales en la formación de profesionales de Enfermería, Fisioterapia y Odontología en el estado de Paraiba, Brasil

Objetivou-se analisar os projetos pedagógicos de cursos de graduação em Enfermagem, Fisioterapia e Odontologia, quanto à inclusão do componente Libras e aos parâmetros que norteiam esta ação educativa na formação dos profissionais, para assegurar a integralidade e humanização da assistência. Trata-se de estudo transversal e documental com abordagem qualitativa, realizado em 25 cursos da Paraíba, Brasil. Foram analisados os projetos pedagógicos dos cursos e 24 coordenadores responderam um questionário, sendo esses dados analisados à luz de Bardin. Os resultados indicam que 58% dos cursos oferecem a Libras e que os de licenciatura não a disponibilizam. Os conteúdos das ementas abordam temas como: a cultura da comunidade surda, a Libras e sua estrutura linguística, a abordagem prática de comunicação, política e legislações inclusivas. Porém, essa realidade segue paralela a respostas imprecisas no tocante à organização do componente, formação do profissional em Libras e suas atribuições.

The aim was to analyze the pedagogical projects for undergraduate nursing, physiotherapy and dentistry courses regarding inclusion of Brazilian sign language and the parameters that guide this educational action in professional training, in order to ensure comprehensiveness and humanization of care. This was a cross-sectional study on documents, with a qualitative approach, conducted on 25 courses in Paraíba, Brazil. The pedagogical projects of the courses were analyzed, and 24 course coordinators answered a questionnaire. The data were analyzed in accordance with Bardin. The results indicated that 58% of the courses offered Brazilian sign language, but that it was unavailable in teacher training courses. The course content covered topics such as the deaf community's culture, sign language and its linguistic structure, practical approaches to communication and inclusive policies and legislation. However, this reality existed alongside imprecise responses regarding organization of this component and professional education in sign language and its attributions.

Este trabajo analiza proyectos pedagógicos de graduación de Enfermería, Fisioterapia y Odontología, acerca de la inclusión de Lenguaje de Signos de componentes (LIBRAS) y de los parámetros que rigen esta actividad en la formación de profesionales de salud, asegurando la integridad y humanización de la asistencia. Es un estudio transversal y documental con planteamiento cualitativo realizado en 25 cursos de Paraíba además del análisis de proyectos educativos, 24 coordinadores respondieron a un cuestionario, y los datos analizados de acuerdo con Bardin. Los resultados indican que 58% de los cursos ofrecen LIBRAS y que para los de licenciatura no está disponible. Los contenidos abarcan temas como cultura de comunidad sorda, LIBRAS y su estructura lingüística, y enfoque práctico de políticas inclusivas de comunicación y legislaciones inclusivas. Esta situación sigue paralela a respuestas vagas con respecto a la organización del componente, la formación profesional en LIBRAS y sus asignaciones.

Conhecimento de docentes universitários sobre a atuação do Comitê de Ética em Pesquisa / El conocimiento de los profesores universitarios sobre el papel del Comité de Ética en el protocolo de evaluación / Awareness of University Professors about the role of the Research Ethics Committee

O objetivo desse estudo de caráter qualitativo foi compreender o conhecimento de docentes de uma universidade pública brasileira acerca da atuação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) institucional na apreciação de protocolos, bem como seu entendimento sobre o significado das recomendações do comitê. Foi desenvolvido entre dezembro/2010 e junho/2011 com docentes de diferentes áreas do conhecimento de uma universidade estadual, a partir de entrevista semi-estruturada. Utilizou-se técnica de análise de conteúdo, identificando-se duas categorias: regulamentação de pesquisas envolvendo seres humanos e submissão de protocolos à avaliação do CEP. Os discursos revelam que os docentes conhecem a Resolução 196/96 de forma insatisfatória. Avaliam positivamente a atuação do CEP, ainda que possuam limitações quanto ao conhecimento sobre o procedimento de avaliação ética. A avaliação do CEP significou para os docentes processo necessário para garantir direitos dos sujeitos participantes e permitir posterior publicação dos dados.

El objetivo de este estudio cualitativo fue comprender el conocimiento de los profesores en una universidad pública brasileña sobre actividades del Comité de Ética en Investigación (CEP) en la evaluación de los protocolos institucionales, así como su comprensión del significado de las recomendaciones del comité. Fue desarrollado entre diciembre de 2010 y junio de /2011 con profesores de diferentes áreas temáticas de una universidad estatal desde la entrevista semiestructurada. Se utilizó la técnica de análisis de contenido identificándose dos categorías: reglamentación de investigación con seres humanos y presentación de protocolos a la evaluación del CEP. Los discursos revelan que los profesores conocen la Resolución 196/96 insatisfactoriamente. Evalúan positivamente el desempeño del CEP a pesar de tener limitaciones en el conocimiento del procedimiento de evaluación ética. La evaluación del CEP significó para los docentes un proceso necesario para garantizar derechos de los sujetos de investigación y permitir la posterior publicación de los datos.

The aim of this qualitative study was to understand the awareness of professors in a Brazilian Public University about the performance of the Research Ethics Committee in the assessment of protocols as well as their understanding on the meaning of the committee´s recommendations. Through a semi-structured interview, it was developed between December 2010 and June 2011 with teachers of different subjects of a State university. The technique of content analysis was applied in which two categories were identified: regulation of research involving humans and Submission of Protocols for the CEP evaluation. Speeches reveal that teachers know the Resolution 196/96 in an unsatisfactory manner. They positively evaluate the performance of the CEP, although they have limitations regarding the knowledge about the procedure of ethics assessment. For professors, the CEP assessment meant a necessary process to ensure rights of research subjects and allow subsequent publication of data.

Estudo comparativo entre procedimentos diagnósticos para halitose: uma abordagem preliminar / Comparative study of diagnostic procedures for halitosis: a preliminary approach

Objetivo: Comparar a percepção e diagnóstico da halitose a partir de quatro procedimentos. Método: A amostra foi de 40 indivíduos do sexo masculino sem doenças sistêmicas ou problemas periodontais, não portadores de próteses ou aparelhos ortodônticos e nem usuários de antibióticos ou colutórios. Foram testados a autopercepção do hálito, percepção do hálito pelo "juiz do odor"; aferição dos Compostos Sulfurados Voláteis (CVS) pelo Brath Alert®; sialometria em repouso e estimulada com hiperbolóide e; teste BANA. Os resultados foram comparados pelos testes de Fisher, Qui-quadrado e Pearson com significância para 5%. Resultados: Observou-se que a autopercepção foi falha quando comparada à medição de CVS não sendo significante ao teste de Correlação de Pearson (p-valor > 0,01); já a avaliação pelo "juiz do odor" e a mesma medição de CVS obtiveram valores mais semelhantes, sendo essa correlação significante (p-valor < 0,01); a remoção da saburra foi fator determinante na diminuição dos CVS medidos, diminuindo de 16 para 2 o número de participantes com níveis 3 e 4, sendo significante o teste de Pearson (p-valor < 0,01); A comparação entre a presença de bactérias BANA positivas e halimetria foi significante (p-valor < 0,01) pelo teste de Fischer; a baixa produção de saliva em repouso também se mostrou influente, sendo nesse processo significante ao teste do Qui-quadrado. Conclusões: A auto-percepção é um procedimento falho para o diagnóstico. A avaliação organoléptica é importante no diagnóstico clínico da halitose. A saburra lingual relaciona-se com a formação dos compostos sulfurados voláteis. A presença de bactérias BANA positivas está associada a altos níveis de halimetria. A quantidade de produção de saliva fisiológica em repouso interfere nos níveis de compostos sulfurados voláteis.

Objective: To compare the diagnosis of halitosis with an individual's perception of halitosis through four different procedures. Method: Forty male individuals were conveniently selected for this study. The volunteers were free of systemic or periodontal diseases, had no dental prostheses and were not receiving orthodontic treatment. Also, the volunteers were not using any anti biotic treatment or mouth rinses. Four methods were applied in addition to the individual's auto-perception: organoleptic testing, oral malodor measurement, BANA test and measurement of both stimulated and resting whole saliva. Results: There was a significant correlation between the sulfide monitor test and the organoleptic testing (Pearson's test, p<0.01). There was also a positive association between the BANA and sulfide monitor tests (Fisher's exact test, p<0.01). Moreover, the results of the sulfide monitor test were lower after the removal of the tongue's bacterial plaque (p<0.01). There was a significant relationship between the resting whole saliva rate and the sulfide monitor test (Chi-square test, p<0.01). However, there was no correlation between sulfide monitor levels and the individual's auto-perception (Pearson's test, p>0.01). Conclusions: It is possible to conclude that: the individual's auto-perception is not reliable for the diagnosis of halitosis; organoleptic testing evaluation is important for the clinical diagnosis of halitosis; the plaque at the tongue dorsum is related to the formation of volatile sulfuric compounds; the presence of BANA-positive bacteria is related to higher levels of volatile sulfuric compounds; the amount of resting whole saliva interferes with the levels of production of volatile sulfuric compounds.

Educação odontológica e sistema de saúde brasileiro: práticas e percepções de estudantes de graduação / Dental education and the Brazilian health system: practices and perceptions of undergraduate students

A implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) direcionou a saúde pública brasileira para ações preventivas, humanizadas e integrais. Novas práticas de saúde exigem novas práticas na formação de profissionais. O objetivo deste estudo foi analisar o perfil do estudante de Odontologia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) de acordo com os interesses profissionais e a atuação no SUS. Utilizou-se uma abordagem indutiva, com procedimento estatístico-comparativo e técnica de observação direta extensiva, a partir de questionário. Do universo de 344 estudantes matriculados em Odontologia, retirou-se uma amostra de 172 alunos (nível de confiança de 95%). Para 65,1%, o SUS se propõe a oferecer ações baseadas em atendimento integral, humanizado e voltado para as necessidades reais da população (77,3%). Observou-se correlação estatística (p<0,05) entre o período de graduação e a percepção dos estudantes de que as atividades práticas são suficientes ao exercício profissional (correlação negativa) e de que a formação em Odontologia na UFPB direciona para o trabalho no SUS (correlação positiva). A formação foi considerada adequada às práticas do SUS, destacando-se a ênfase na formação humanista e na vivência no sistema. Já a formação para as especialidades clínicas foi avaliada insuficiente.

Associação de Indicadores de Produção Odontológica e de Condição Sócio-Sanitária na Atenção Básica de João Pessoa – PB / Association of Dental Production Indicators and of Social and Sanitary Conditions in Primary Health Care in João Pessoa – PB

Analisar a associação de indicadores de produçãoodontológica e de condição sócio-sanitária na Atenção Básicade João Pessoa-PB. Material e Métodos: Coletou-se, doscinco Distritos Sanitários (DS) de João Pessoa, os indicadoresde produção odontológica (Primeira Consulta OdontológicaProgramática – PCOP; Ação Coletiva Escovação DentalSupervisionada – ACES; Procedimentos OdontológicosBásicos Individuais – POI; e razão do número de Exodontiassobre POI - EXO/POI) e os indicadores de condições sóciosanitárias(tratamento e abastecimento de água, destino dolixo, esgoto, tipo de casa e alfabetização aos 15 anos). Asinformações foram coletadas do Sistema de InformaçõesAmbulatoriais (SIA) e do Sistema de Informação da AtençãoBásica (SIAB). Para testar a hipótese de que a condiçãosócio-sanitária influencia sobre os indicadores de produçãoodontológica, utilizou-se o teste estatístico de Kruskal-wallis.Resultados: O DS 3 recebeu os maiores escores para osindicadores sócio-sanitários; e o DS 4 os maiores escorespara produção odontológica. Não foi encontrada associaçãosignificante (p>0,05) entre a condição sócio-sanitária e aoferta de serviços odontológicos. Conclusão: Os indicadoressócio-sanitários não influenciam a oferta de atenção emsaúde bucal. Portanto, a hipótese testada foi consideradafalsa...

The aim was to analyze the association of dentalproduction indicators and of social and sanitary conditions inPrimary Health Care in João Pessoa - PB. Material andMethods: From the five sanitary districts (DS) of João Pessoa,were collected dental production indicators (First DentalConsultation Program - PCOP; Supervised ToothbrushCollective Action - ACES; Basic Individual Dental Procedures- POI, and quotient of the number of tooth extractions and POI- EXO / POI) and indicators of socio-sanitary conditions(treatment and supply of water, destination of garbage,sewage, house type and literacy at 15 years old). Informationwas collected from the Ambulatory Information System (SIA)and Primary Care Information System (SIAB). To test thehypothesis that the socio-sanitary conditions modify theindicators of dental production, it was used the Kruskalwallistest. Results: The DS 3 has received the highest scoresfor social and health indicators, and the DS 4 the highestscores of dental production. It has been found no significantassociation (p>0.05) between socio-sanitary conditions andprovision of dental services. Conclusions: The socialsanitaryindicators do not modify the supply of oral healthcare. Therefore, the hypothesis tested has been found to befalse...