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Intervalo de ano
1.
Texto & contexto enferm ; 6(3): 193-208, set.-dez. 1997. ilus
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-233660

RESUMO

Teoria e prática percorrem trajetórias distintas, interrelacionadas, apresentando espaços com superposições, às vezes conflitantes. Teoria e prática se propõem à redefinição e delineamento mútuo, que provocam tensão dinãmica, essncial para mudanças. De certa forma, toda a prática está atrelada à teoria, pois esta sem prática se torna estéril. Percebemos conflitos internos na enfermagem, que podem ser agrupados em conflitos de ordem epistêmica e de ordem técno-administrativa, que tendem a dar a impressão equivocada de que a nossa prática é ateórica . Os conflitos de ordem epistêmica se caracterizam pelas controvérsias entre as idéias dos intelectuais da enfermagem em relação à interpretação do mundo...


Assuntos
Humanos , Teoria de Enfermagem , Conhecimento , Prática Profissional
2.
Acta paul. enferm ; 10(1): 53-61, jan.-abr. 1997.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-247816

RESUMO

O estudo consiste de uma pesquisa prática educativa na ótica da promoçäo da saúde facilitando ensino-aprendizagem de habilidades de enfrentamento a clientes em condiçöes crônicas de saúde na Grande Florianópolis. Participaram 53 clientes reunidos em cinco unidades grupais. O processo de ensino-aprendiazagem percorreu quatro fases que chamamos de "4 erres": reconhecimento, revelaçäo, fase do repartir e do repensar. Os desejos e situaçöes mais significativos para os participantes foram: desejo de saber mais sobre sua condiçäo de saúde, como lidar com emoçöes, atendimento nas instituiçöes de saúde, condiçöes financeiras e de trabalho, relaçöes familiares e isolamento social. Consideramos este estudo um início de um processo de promoçäo da saúde e que constitui a própria promoçäo da vida porquanto tudo transita na possibilidade de ser mais.


Assuntos
Humanos , Doença Crônica , Educação em Saúde , Promoção da Saúde , Brasil
3.
Rev. ciênc. saúde ; 9(2): 63-74, jul.-dez. 1990. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-137066

RESUMO

Trata-se de uma rememoracao de fatos historicos ligados a expressao "Linhas de pesquisa", sucedidos na area de Enfermagem a partir do ano de 1972, ocasiao do nascimento da Pos-graduacao strict-sensu (mestrado em enfermagem) no Brasil. Em comentarios criticos o artigo aponta alguns aspectos construtivos dessa trajetoria historica e sugere a atencao da Comunidade de Enfermagem para aspectos que foram caracterizados como ameacadores de "linhas de pesquisa".Um dos principais destaque dessa revisao e o discurso desta Comunidade Cientifica o qual explicita a aspiracao de uma alianca entre pesquisa e prestacao de servicos.


Assuntos
Pesquisa em Enfermagem/tendências , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/organização & administração
4.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 22(spe): 14-20, jun. 1988.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-842678

RESUMO

A autora comenta a vida e obra de Dra. Wanda de Aguiar Horta, bem como rememora os principais aspectos da influência da obra desta no desenvolvimento da enfermagem brasileira, orientada pelo trabalho de Júnia Villela Gonçalves.


The author makes comments on the life and the work of Dra. Wanda de Aguiar Horta, pointing out the most important aspects which influenced the development of nursing in Brazil. The paper had as guideline the work of Júnia Villela Gonçalves.


Assuntos
Humanos , Brasil , Enfermagem , Biografia , História da Enfermagem
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