Formación por competencias en ortopedia y traumatología en el pregrado / Pregrade problem based learning in orthopaedics and traumatology

Traumatic injuries of the skeletal system are frequent events in daily life, and the general practitioner must be able to manage them. The physician must possess at the moment of his graduation the competence defined in his professional profile for the mentioned event. In the present paper we are describing the planning process of the competence based learning with a concrete example of traumatology.

Las lesiones traumáticas del aparato locomotor son acontecimientos del diario vivir, y el médico general debe estar capacitado para afrontarlos. El médico debe poseer para el efecto en el momento de su egreso las competencias definidas en el perfil profesional. En el presente artículo describimos con un ejemplo concreto de la traumatología el proceso de planeación del aprendizaje basado en competencias.

Ultrasonografía: un método de pesquisa de la displasia y luxación congénita de la cadera / Ultrasonography: a screening method for dysplasia and congenital dislocation of the hip

Se evaluaron 808 niños mediante ultrasonografía en una pesquisa de displasia de cadera en el Hospital Roy H. Glover de Chuquicamata entre noviembre de 1993 y abril de 1996. 97,3 por ciento fueron caderas normales o fisiológicamente inmaduras (tipo 2a+, según Graf); de estas últimas un 6,97 por ciento emperoraron. 3,8 por ciento eran caderas patológicas a la pesquisa inicial o al seguimiento de las caderas inmaduras