Avaliando a interação de instruções e comportamento supersticioso em Esquemas Concorrentes / Evaluating the interaction among instructions and superstitious behavior in Concurrent Schedules

O objetivo do presente estudo foi avaliar a interação entre instruções e comportamento supersticioso em um componente Ext de um esquema conc VI Ext. Participantes, estudantes do ensino médio, receberam instruções corretas ou incorretas antes das sessões. Nas instruções corretas, os participantes eram informados que deveriam responder a apenas um dos componentes do esquema concorrente; nas incorretas, que deveriam responder aos dois componentes. Antes e depois das sessões eram feitas perguntas sobre o que os participantes deveriam fazer durante as sessões. Quatro dos sete participantes responderam nos componentes Ext e VI por pelo menos uma sessão. Análise das frequências mostrou que três desses quatro participantes responderam em Ext durante toda a sessão. O responder supersticioso (reponder consistente em Ext) dependeu do quanto as instruções ou as contingências não verbais geraram variabilidade no responder no início das sessões.

Seleção de pessoal: considerações preliminares sobre a perspectiva behaviorista radical / Personnel selection: preliminary considerations regarding the radical behaviorist perspective

O objetivo do processo de seleçäo de pessoal é identificar candidatos que melhor se enquadram no perfil de determinado cargo. A prática comum de classificar candidatos por características pessoais consideradas necessárias para um bom desempenho no cargo, usualmente valoriza causas internas, mais do que ambientais, como determinantes do comportamento. Este artigo discute alguns aspectos que dificultam a implementaçäo de processos de seleçäo com base em uma abordagem behaviorista radical e critica o uso de testes e categorias no processo de seleçäo. Sugere uma definiçäo mais clara e objetiva das habilidades e comportamentos relevantes para um cargo, assim como a identificaçäo das condiçöes necessárias para que tais habilidades/comportamentos ocorram. É sugerida a necessidade de um modelo behaviorista para o processo de seleçäo de pessoal. Tal modelo incluiria técnicas que possibilitam a observaçäo direta do comportamento em situaçöes análogas, análises funcionais e, possivelmente, o treinamento mínimo das habilidades requeridas antes que a seleçäo final ocorra