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1.
Psicol. teor. prát ; 4(2): 41-48, jul.-ago. 2002.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-343843

RESUMO

O presente artigo aborda a importância da família no desenvolvimento do indivíduo nos aspectos emocionais, cognitivos e de linguagem, ou seja, no apreender e aprender o mundo. Enfatiza a necessidade da parceria entre a família de crianças com distúrbios da comunicação e de aprendizagem e o profissional (o fonoaudiólogo e o psicopedagogo), que, atento à dinâmica familiar na qual a criança está inserida, desenvolverá um trabalho clínico mais eficiente e produtivo, propiciando o crescimento do seu paciente sob todos esses aspectos


Assuntos
Relações Familiares , Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem , Deficiências da Aprendizagem , Relações Profissional-Família , Transtornos da Comunicação/psicologia
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