Dança do Ventre: imagens contemporâneas / Danza del vientre: imágenes contemporáneas / Belly dance: contemporary images

A história da dança do ventre costuma ser atribuída às práticas ritualísticas da Antiguidade no Oriente Médio. Essa narrativa dificilmente sustenta-se como fato histórico. Entretanto, algumas imagens desempenham papel importante ao gerar sentidos sobre essa dança enquanto manifestação expressiva na atualidade. O objetivo do artigo é investigar os principais fatores relacionados ao movimentar-se presentes na dança do ventre, levando em conta seus aspectos simbólicos e expressivos, de forma a identificar os sentidos desta dança para bailarinas e bailarinos brasileiros. O estudo segue uma orientação fenomenológica que busca descrever as imagens sobre a dança do ventre reveladas em pesquisas de campo. Narrativas associadas ao feminino são recorrentes e sugerem uma elaboração potente, que dialoga com a ancestralidade e se atualiza de forma contemporânea. A dança ganha um sentido existencial e único para quem dança, mas revela um potencial expressivo que é universal.

The history of belly dancing is often attributed to ancient ritualistic practices in the Middle East. This narrative hardly holds up as a historical fact. However, some images are essential in generating meanings about this dance as an expressive manifestation today. The article's objective is to investigate the main factors related to movement present in belly dancing, taking into account its symbolic and expressive aspects, to identify the meanings of this dance for Brazilian dancers. The study follows a phenomenological orientation that seeks to describe the images of belly dancing revealed in field research. Narratives associated with the feminine are recurrent and suggest a powerful elaboration, which dialogues with ancestry and is updated in a contemporary way. The dance takes on an existential and unique meaning for those who dance but reveals a universal expressive potential.

La historia de la danza del vientre a menudo se atribuye a antiguas prácticas rituales femeninas en las sociedades del Medio Oriente. Históricamente, estas narraciones no se sostienen. Aun así, estas imágenes juegan un papel importante en la afirmación de un arquetipo femenino, generando significados sobre esta danza y su importancia como manifestación expresiva en la actualidad. Este estudio fenomenológico busca describir y profundizar en estas y otras imágenes reveladas en testimonios e investigaciones de campo. A partir de esto, buscamos comprender cómo la práctica de la danza del vientre transforma percepciones y sentidos sobre el cuerpo y el mundo de quien baila. Lo femenino de la danza parece fortalecerse colectivamente y sugiere una intención de cambio constante, a partir de experiencias corporales, en contacto con el mundo, desde un lenguaje propio: una práctica de negociación y elaboración de un femenino mucho más contemporáneo que el mito supone.

Análise dos fatores motivacionais que levam a prática de dança do ventre / Analysis of the motivational factors that take the practice of the bell dance / Análisis de los factores motivacionales que levan la práctica de la danza del ventre

O objetivo desse estudo foi analisar os fatores motivacionais que levam à prática da Dança do Ventre (DV). Aplicou-se um questioná - rio Exercise Motivations Inventory (EMI-2) em 60 praticantes de DV com idades entre 18 e 56 anos, pertencentes a nove turmas de quatro es- colas, avaliadas por tempo de prática, idade e frequência semanal. Os resultados mostraram que os fatores motivacionais mais relevantes são o bem-estar, o prazer e o controle do estresse. Os menos valorizados foram reconhecimento social, reabilitação da saúde e controle do peso corporal. Os dados sugerem que é necessário refletir sobre o sujeito e sobre o corpo de forma holística, tendo em mente que a complexidade das diferenças pautadas pelo contexto e pela história do sujeito pode interferir em sua motivação.

The objective was to analyze the motivational factors that lead the practice of Belly Dance (DV). An Exercise Motivations Inventory (EMI- 2) questionnaire was applied to 60 DV practitioners aged 18 to 56 years, belonging to nine classes from four schools assessed by time of practice, age and weekly attendance. The results showed that the most relevant motivational factors are well-being, pleasure and stress control. The least valued were social recognition, health rehabilitation and body weight control. The data suggest that it is necessary to reflect on the subject and the body holistically, bearing in mind the complexity of differences based on the context and history of the subject may interfere with their motivation.

El objetivo era analizar los factores motivacionales que conducen la práctica de la danza del vientre (DV). Se aplicó un cuestionario del Inventario de Motivaciones de Ejercicio (EMI-2) a 60 profesionales de DV de 18 a 56 años, pertenecientes a nueve clases de cuatro escuelas evaluadas por tiempo de práctica, edad y asistencia semanal. Los resultados mostraron que los factores motivacionales más relevantes son el bienestar, el placer y el control del estrés. Los menos valorados fueron el reconocimiento social, la rehabilitación de la salud y el control del peso corporal. Los datos sugieren que es necesario reflexionar sobre el tema y el cuerpo de manera integral, teniendo en cuenta que la complejidad de las diferencias basadas en el contexto y la historia del tema puede interferir con su motivación.

A dança do ventre em foco: produções culturais na cidade de Londrina-Paraná / The bell dance in focus: cultural productions in the city of Londrina ­Paraná / La danza del ventre en foco: producciones culturales en la ciudad de Londrina ­Paraná

A pesquisa objetivou identificar os grupos de dança do ventre e suas produções culturais na cidade de Londrina, Paraná, e investigar os sentidos e significados atribuídos à dança. A cole-ta de dados foi realizada a partir de análise documental e entrevistas semiestruturadas. O uni-verso e a amostra foram constituídos pelos registros sobre as danças do ventre no Jornal Folha de Londrina de 1980a 2010. A análise revelou a existência de dois grupos de dança do ventre na cidade, o que permitiu o diálogo com uma das professoras mais antigas com registros nos jornais e na Secretaria de Cultura de Londrina. A partir dos dados coletados, conclui-se que a dança do ventre na cidade se instaura como maneira de disseminar a cultura árabe a partir de diferentes elementos, a exemplo de aulas e produção de espetáculos e, ainda, produz-se por meio de processos culturais híbridos relacionados a outras manifestações dançantes.

The research aimed to identify the belly dance groups and their cultural productions in the city of Londrina ­Paraná and investigate the meanings and meanings attributed to dance. The collection of data opted for documentary analysis and the semi-structured interview. The uni-verse and the sample were constituted by records about the belly dances in the Folha de Lon-drina newspaper from 1980 to 2010. Based on the collected data, it is concluded that the belly dance in the city is established as a way of disseminating the Arab culture from different ele-ments, such as classes and production of shows and, also, it is produced through processes cultural expressions related to other dance manifestations.

La investigación objetivó identificar los grupos de danza del vientre y sus producciones cultu-rales en la ciudad de Londrina-Paraná e investigar los sentidos y significados atribuidos a la danza. La recolección de datos optó por el análisis documental y la entrevista semiestructura-da. El universo y la muestra fueron constituidos por los registros sobre las danzas del vientre en el Jornal Folha de Londrina de 1980 a 2010. A partir de los datos recolectados, se concluye que la danza del vientre en la ciudad se instaura como manerade diseminar la cultura árabe a partir de diferentes elementos, a ejemplo de clases y producción de espectáculos y, aún, se produce por medio de procesos culturales híbridos relacionados con otras manifestaciones bailables.

A constituição do sujeito na atividade estética da dança do ventre / Constitution of subjectivity in the aesthetic activity of belly dance

O texto apresenta uma pesquisa cujo objetivo foi compreender de que modo a atividade estética da dança do ventre se concretiza e sua mediação na constituição do sujeito. Partindo de uma perspectiva histórico-cultural, a análise da entrevista com uma bailarina revelou diversas relações estéticas mediando a realização da dança: da bailarina com a técnica, com o corpo, com a música, com o público, com o sagrado, com o feminino. Compreendeu-se que nessas relações se engendram diferentes possibilidades de subjetivação, que convergem à constituição do sujeito como devir estético na dança do ventre.

This text presents a research that aims to understand in which way the aesthetic activity of belly dance is concretized, and its mediation on the constitution of subjectivity. From a historical-cultural perspective, the analysis of an interview with a belly dancer revealed many aesthetic relations intervening the dance performance: how the belly dancer relates to the technique, to her body, to the music, to the public, to the sacred, to feminine conceptions. The text perceives that different possibilities of subjectivation are engendered through these relations, and converge in the constitution of the dancer as the aesthetic subject of the belly dance.

A mediação da dança do ventre na constituição do sujeito / The mediation of the dance in the constitution of subjectivity

Este texto relata uma pesquisa em que o dançar se constituiu como objeto de reflexão e prática para compreender o processo de constituição do sujeito. Investigaram-se os sentidos de si e de outros (re)produzidos por aprendizes de dança do ventre a partir do seu dançar, destacando-se o contexto relacional nesse processo. Foram sujeitos da pesquisa 14 meninas, entre 7 e 12 anos, alunas de dança do ventre, ministrada pela autora principal, em uma instituição formal de ensino. A coleta de dados procedeuse por meio de questionário, respondido pelos sujeitos, portfólio, produzido por cada aluna após uma apresentação pública do grupo e depoimento filmado. Analisou-se a interdiscursividade (Bakhtin, 2003) entre os enunciados dos sujeitos, das pesquisadoras e de teóricos da Psicologia Histórico-Cultural e da Dança. Como resultados, constatou-se que o ensino da dança oriental nos espaços escolares pode se constituir como educação ético-estética comprometida com a potencialização do sujeito e seu reconhecimento como devir polissêmico

The thematic subjectivity was focus of this research, that had for objective to investigate thedirections of itself and others produced by learned of Bellydance pupils. The importance of therelationship context in this process was distinguished it. 14 girls had been citizens of the research,between 7 and 12 years, pupils of Bellydance given for the main author in a regular school. Thedata had been collected through a questionnaire, answered for the pupils and an album, producedfor each pupil after a public presentation of the group. It was analyzed interdiscursivity (Bakhtin,2003) enters the statements of the citizens, the researchers and theoreticians of Historical-CulturalPsychology and Dance. As result, one evidenced that the education of Eastern Dance in schoolscan consist as engaged ethical-aesthetic education with the effort of the life and its recognition inthe multiple possibilities