Riesgos macrosociales de farmacodependencia a nivel municipal y red estratégica de atención en México. Plan rector institucional a mediano plazo 1989-1994 / Macrosocial risks of drugdependency in the municcipal level and the strategic net of attention in Mexico. Institutional plan 1989-1994

El presente trabajo es un ensayo metodológico, en el que se aplican una serie de variables indirectas relacionadas con la aparición y propagación del fenómeno de la farmacodependencia en México. Para este fin, se desagrega la población tomando en cuenta las condiciones de riesgo a las que está sujeta, así como las características que inciden en el problema. Mediante esta metodología se logra determinar a aquella población que la Institución considera como objetivo para los servicios que presta, así como identificar regiones de muy alto, alto, medio, y bajo riesgo. Debido a las diferencias que existen entre los Municipios de un Estado y entre estos mismos, el análisis para la totalidad del país se realizó a nivel municipal. De acuerdo con los resultados obtenidos, Centros de Integración Juvenil A.C. determinó su ritmo de crecimiento, los tiempos necesarios para obtener la cobertura óptima en sus servicios a nivel nacional, considerando el papel tan relevante que la comunidad tiene en la prevención de la farmacodependencia. Con este enfoque se pretende potenciar los servicios institucionales, bajo criterios de productividad y eficiencia tanto del personal directivo y técnico como de la propia comunidad a través del voluntariado. El trabajo se compone de ocho capítulos y dos anexos. El primer capítulo comprende las consideraciones básicas sobre cómo se distribuye y concentra la población nacional. En el segundo, se definen los conceptos fundamentales que tienen que ver con las tareas que la Institución realiza. Los capítulos III y IV contienen los aspectos metodológicos para definir el universo de trabajo y las variables que inciden en el fenómeno analizado. En el siguiente, se realiza la aplicación de las variables seleccionadas cualitativa y cuantitativamente, en los diversos municipios seleccionados. En el capítulo VI presenta el universo de trabajo ya adaptado a los objetivos de la Institución, al ordenarlo en forma de Red Operativa. Con esta Red ya estructurada, en el capítulo VII se realizan los cálculos para conocer qué necesidades de personal y qué tiempo se requiere para la adecuada atención de la Población Objetivo Institucional Urbana. En el último capítulo se analizan las potencialidades y la importancia que tiene la participación voluntaria en el modelo de abordaje que la Institución ha desarrollado para la prevención de la farmacodependencia. En el anexo A se presenta la distribución geográfica de los Centros Locales y la identificación de riesgo por municipio a nivel estatal, que son, de acuerdo con los resultados obtenidos, las localidades prioritarias para ser atendidas por los Centros de Integración Juvenil A.C. El anexo B contiene las matrices con información básica por municipios y por entidaded federativa, que sirvió como base para el análisis de la población nacional

Aproximaciones teóricas a la familia del farmacodependiente / Theorical approaches to the family of the drugdependent

La autora anota "Decidí, en virtud de las circunstancias, rescatar el planteamiento de Engels sobre el origen de la familia y poder llegar, partiendo de esta base, a un acercamiento cierto a lo que es y representa la actual estructura familiar" y más adelante comenta "Así pues no es de ningun modo casual que, para hablar de la familia, me refiera al sujeto. Entiendo que la familia es un grupo de individuos interrelacionados estructuralmente, y que cada uno de sus miembros es un universo en relación con otros universos. Ahora bien, cuando se decide el encuentro terapéutico con una familia, es imposible comprender las interrelaciones que sus integrantes sostienen, ya que en términos de roles, comunicación, fantasías o parentescos, por nombrar algunas, si se desconoce, la multiplicidad de factores que intervienen en su estructura. Decir que en una familia el padre mantiene una actitud periférica, que la madre es castradora, que los roles están alterados o que la comunicación se maneja confusamente, creo que no es suficiente; debemos tratar de acceder, por ejemplo, a las razones por las cuales ese padre no puede realizar satisfactoriamente su función, su rol dentro del grupo familiar. Aplicarnos nada más a señalarle que no cumple con lo que se espera de él, es olvidar que la paternidad sólo es una de tantas cosas que le ocurrieron en la vida. Ver únicamente el rol adjudicado como principal, que un individuo desempeña en el grupo familiar (padre,esposo, hijo) es negar en gran parte, quizá la mayor, de su universo"

La farmacodependencia y su prevención dentro de la comunidad / The drugdependency and its prevention in the community

A raíz de la consolidación del derecho a la salud, la necesidad de integración del Sector Salud deviene un proceso que no puede ser pospuesto. Para Centros de Integración Juvenil significa la inscripción en el campo de las instituciones de salud pública, en el marco de una coordinación interinstitucional más ágil y ampliada. En el interior de nuestra institución, se ha generado un especial interés en el análisis del proceso salud-enfermedad, relacionándolo con la farmacodependencia. Este es el tema del estudio del presente artículo en el que, sin llegar a agotar la vasta complejidad que encierra el problema, se aportan líneas de reflexión como para ir construyendo la posibilidad de un análisis más amplio y completo

Prevención del abuso de inhalables entre los escolares, utilizando sociodrama comunitario / Prevention of the abuse of inhalants among school children, using comunitary sociodrama

En este artículo, se presentan las experiencias de trabajo en las que se dió la participación conjunta del Centro Local Monterrey con la Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Nuevo León, México; a través de un grupo de sociodrama comunitario, cuyo objetivo central era la prevención de la farmacodependencia a inhalables, entre la niñez. El equipo de trabajo parte de la inserción con los niños en las escuelas en zonas marginadas y llega también al seno mismo de sus familias: el hogar; y de ahí retoma aspectos significativos de su modo de vida, realizando un estudio epidemiológico para conocer la incidencia del consumo de sustancias inhalables entre los alumnos, así como algunos indicadores de la actitud hacia éste y de los conocimientos del daño que ocaciona. Con todos esos datos estructura el cuerpo de mensajes a emitir en la función, a fin de prevenir el uso de esta droga en particular y de otras en general. Finalmente, un día después de la representación dramática, desarrolla una técnica especial de evaluación -únicamente factible en la medida de que se trata de una población cautiva, no abierta- con el siguiente procedimiento: se solicita a los niños que dibujen los aspectos que más les gustaron de la representación y que escriban una historia sobre éstos

Aportaciones teóricas y prácticas para el conocimiento del farmacodependiente / Theorical and practical contributions for the knowledge of the drugdependent

El presente estudio surge como una respuesta de Centros de Integración Juvenil a la necesidad de conocer la evolución que el fenómeno de la farmacodependencia ha tenido en el área metropolitana de la Ciudad de México en los últimos años. Representa el resultado de una investigación documental que resume y compara trabajos epidemiológicos realizados por distintos organismos y personas, durante el período comprendido entre 1970 y 1981. El material se organizó y sistematizó en fichas resumen con los aspectos más importantes: objetivo, metodología y resultados y se sistematizó en fichas de trabajo. Debido a la diversidad de clasificaciones de fármacos utilizada por los investigadores, así como la importancia que por su frecuencia de consumo revisten algunas sustancias, las drogas se agrupan de la siguiente manera: Mariguana, Inhalables, Depresores, Estimulantes, Estupefacientes y Alucinógenos. Se anotan los indices de consumo por cada tipo de droga clasificada y los resultados de las encuestas levantadas en escuelas y hogares

Trabajo con farmacodependientes en una comunidad marginal de Guadalajara, Jalisco / Work with drugdependents in a marginal comunity of Guadalajara, Jalisco

Resultado de un trabajo realizado con un grupo de farmacodependientes con el que se estableció contacto en una zona marginada de Guadalajara, México. El grupo estaba integrado por aproximadamente 30 jovenes del sexo masculino, entre 14 y 22 años, con bajo nivel de escolaridad, subempleados, provenientes de familias numerosas y desintegradas y que usaban fármacos en forma ocasional o permanente, sólo se reunian para intoxicarse y realizar actividades deportivas. Y en la sección de comentarios y conclusiones plasman el tipo de aceptación que tuvierón en la comunidad, tanto con los farmacodependientes, como con los padres y la comunidad, el enfoque que se le debe dar al problema de salud y de educación comunitaria; y que si se muestra interés por los farmacodependientes en un ambiente de aceptación, de confianza y afecto, ellos aprenden a creer, a confiar, a expresar sus deseos e inquietudes por ampliar su mundo, experiencias y conocimientos, reconociendo de esta manera, que son personas que pueden luchar y obtener logros, así como que, por ello, pueden vivir mejor

Interrupción del tratamiento por parte de pacientes farmacodependientes durante el período 1981-1982 / Interrupting treatment by drugdependent patients duning 1981-1982

El estudio que se presenta, considera la interrupción del tratamiento por parte del paciente en el marco de una acción terapéutica desarrollada en consulta externa según los lineamientos de Centros de Integración Juvenil. Se examina, además, el binomio deserción-rescate ya que es una modalidad de atención vigente en la Institución. La inquietud por estudiar este tema nace al considerar la repercusión de la deserción, en especial de tipo temprano, sobre el quehacer profesional, misma que plantea la necesidad de detectar rápidamente sus causas y actuar sobre ellas desde el principio del tratamiento. La investigación considera la dinámica de la deserción como fenómeno que presenta en el medio institucional, cuyas múltiples causas se encuentran interrelacionadas; sin embargo, no se refiere al aspecto del manejo técnico de la deserción