Busca de paralelismo entre conhecimento pedagógico do conteúdo e processo de raciocínio e ação pedagógica

Marcon, Daniel; Graça, Amândio Braga dos Santos; Nascimento, Juarez Vieira do.
Educ. rev ; 27(1): 261-294, abr. 2011. ilus
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-590142