Citrobacter portucalensis sp. nov., isolated from an aquatic sample.

A Gram-stain-negative strain, A60T, isolated from a water well sample in Portugal, was characterized phenotypically, genotypically and phylogenetically. Phylogenetic analysis based on 16S rRNA gene sequences indicated that strain A60T belonged to the genus Citrobacter, and recN gene phylogeny revealed one strongly supported clade encompassing strain A60T and 13 other strains from public databases, distinct from currently recognized species of the genus Citrobacter. Furthermore, multilocus sequence analysis (MLSA) based on concatenated partial fusA, leuS, pyrG and rpoB sequences confirmed the classification obtained with the recN sequence. In silico genomic comparisons, including average nucleotide identity (ANI) and the genome-to-genome distance calculator (GGDC), showed 94.6 % and 58.4 % identity to the closest relative Citrobacter freundii ATCC 8090T, respectively. The ability to metabolize different compounds further discriminated strain A60T from other species of the genus Citrobacter. The G+C content of strain A60T is 52.0 %. The results obtained support the description of a novel species within the genus Citrobacter, for which the name Citrobacter portucalensis sp. nov. is proposed, with the type strain A60T (=DSM 104542T=CECT 9236T).

Motivação: trabalho, educação, comunicação / Motivation: labor, education and communication

O tema 'Motivação', que tem exercido fascínio sobre os pesquisadores que se interessam pelo comportamento humano, busca a compreensão dos motivos que levam algumas pessoas, ao se depararem com as situações, a se perguntarem 'Por quê?' enquanto outros dizem 'Por que não?', partindo para a ação em busca de respostas. Visto que as pessoas interpretam o mundo diferentemente, reagindo às situações das mais diversas formas, para se compreender o comportamento humano é fundamental o conhecimento da motivação, que envolve não só a mente, como o corpo e o coração das pessoas. Com fundamentação básica em FROMM (1978), que nos apresenta a idéia de que a compreensão da motivação humana deve partir da compreensão da situação humana, neste trabalho motivação será discutida sob o enfoque das teorias psicológicas, abordando as que se baseiam no instinto, na psicanálise, na noção de impulso, no reforço, nas noções de incentivo, de McClelland, e de necessidades, de Maslow. As aplicações de tais teorias são comentadas, especificamente, nas áreas das relações afetivas, das organizações, da educação e dos meios de comunicação de massa. Conclui-se que a luta ideológica entre as diversas escolas do pensamento psicológico tem dado lugar a uma maior tolerância às contradições teóricas, postura que permite a convergência de posições antes antagônicas, com maior valorização do aspecto operacional dos vários conceitos motivacionais e grande enfoque no papel das emoções sobre a razão(AU)