RESUMEN
Se aborda desde la dimensión psicoanalítica el multiling³ismo en la clínica, escasamente investigado, quién sabe por qué motivos inconscientes. Incluye: raíces históricas del poliling³ismo y del poliglotismo en el psicoanálisis; literatura psicoanalítica sobre el problema de las lenguas; identidad e identidad de género a través de las lenguas; represión y memoria; los niños y las lenguas; lo llamado preverbal; del mundo de los poetas: la extranjeridad como oficio; intersecciones; traducción posible, traducción imposible
Asunto(s)
Psicoanálisis/historia , Estudios del Lenguaje/historia , Desarrollo del Lenguaje , Inconsciente en PsicologíaRESUMEN
Se aborda desde la dimensión psicoanalítica el multiling³ismo en la clínica, escasamente investigado, quién sabe por qué motivos inconscientes. Incluye: raíces históricas del poliling³ismo y del poliglotismo en el psicoanálisis; literatura psicoanalítica sobre el problema de las lenguas; identidad e identidad de género a través de las lenguas; represión y memoria; los niños y las lenguas; lo llamado preverbal; del mundo de los poetas: la extranjeridad como oficio; intersecciones; traducción posible, traducción imposible
Asunto(s)
Desarrollo del Lenguaje , Estudios del Lenguaje/historia , Psicoanálisis/historia , Inconsciente en PsicologíaRESUMEN
Este libro intenta una mirada transdisciplinaria sobre el entorno sociocultural actual, indaga especialmente sobre aspectos actuales de la violencia, estudia los vínculos entre el psicoanálisis y otras disciplinas y se detiene en la relación de estas últimas con la filosofía, la teoría social, la epistemología y la ling³ística. Incluye: Introducción (Carlisky; p.11); Cap1. Paradigmas y paradojas del nuevo milenio (Carlisky y Katz, p.23); Cap2. Problemas de la metodología de la ciencia (Klimovsky, p.33); Cap3. Dimensión social del psicoanálisis (Ghiglino, p.45); Cap4. Lugar y función del terapeuta en las terapias de situaciones extremas (Amati Sas, p.55); Cap5. Violencia, poder y transgresión (Moise, p.71); Cap6. Niños y adolescentes como sujetos de violencia: los niños asesinos (Pelento, p.85); Cap7. Singularidad real y función analítica (Carlisky, p.97); Cap8. El lenguaje del exilio (Amati Mehler, p.107)
Asunto(s)
Psicoanálisis , Sociedades , Métodos , Ciencia , Violencia , Poder Psicológico , Niño , Migración HumanaRESUMEN
Este libro intenta una mirada transdisciplinaria sobre el entorno sociocultural actual, indaga especialmente sobre aspectos actuales de la violencia, estudia los vínculos entre el psicoanálisis y otras disciplinas y se detiene en la relación de estas últimas con la filosofía, la teoría social, la epistemología y la ling³ística. Incluye: Introducción (Carlisky; p.11); Cap1. Paradigmas y paradojas del nuevo milenio (Carlisky y Katz, p.23); Cap2. Problemas de la metodología de la ciencia (Klimovsky, p.33); Cap3. Dimensión social del psicoanálisis (Ghiglino, p.45); Cap4. Lugar y función del terapeuta en las terapias de situaciones extremas (Amati Sas, p.55); Cap5. Violencia, poder y transgresión (Moise, p.71); Cap6. Niños y adolescentes como sujetos de violencia: los niños asesinos (Pelento, p.85); Cap7. Singularidad real y función analítica (Carlisky, p.97); Cap8. El lenguaje del exilio (Amati Mehler, p.107)