Comparacao do conceito de pesquisa entre pos-graduandos iniciantes em psicologia e professores universitarios

Realizada a analise do conteudo semantico das respostas de Docentes Universitarios (N=42) e Iniciantes de Pos-Graduacao em Psicologia (N=39) a questao: O que e pesquisa? Verificou-se que as Dimensoes Metodos Cientifico, Investigacao e Compreensao da Realidade foram as mais enfatizadas para os Docentes Universitarios oriundos de diferentes areas; e para os Iniciantes da Pos-Graduacao, as categorias Metodo Cientifico e Objetivo. A correlacao entre os dois grupos foi significante, portanto, no geral ambos tendem a valorizar as mesmas dimensoes para conceituar pesquisa.