Investigaciones biomédicas y psicosociales con enfoque comunitario en Ecuador / Biomedical and Psychosocial Research with Community Approach in Ecuador

Introducción: Varios miembros del Departamento de Investigaciones en Adicciones de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana participaron en el 2020 y 2021 como docentes, asesores y directores de tesis en dos programas de formación académica de estudiantes ecuatorianos: especialización en Medicina Familiar y Comunitaria y maestría en Psicología Clínica (mención en Salud Mental Comunitaria). Objetivo: Describir los resultados del estudio y las investigaciones concluidas en ambos programas de formación académica. Método: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal basado en el análisis de los 69 proyectos de investigación desarrollados. Para la descripción de los resultados se realizó el análisis de contenido del 20 por ciento de las investigaciones. Resultados: El 63,8 `por ciento de los estudios fueron investigaciones biomédicas, y el 36,1 por ciento fueron estudios psicosociales. En ambos casos, el contexto social en las comunidades fue de (84,7 por ciento). Entre las investigaciones médicas predominaron las dirigidas al paciente con hipertensión arterial (39,1 por ciento) centradas en la adherencia terapéutica (32,6 por ciento). En los estudios psicológicos predominaron los dirigidos a niños y adolescentes (23,0 por ciento) y a profesionales sanitarios (23,0 por ciento) centradas en las afecciones mentales (19,2 por ciento). Conclusiones: Los proyectos desarrollados concluyeron resultados satisfactorios, se describió con mayor sistematicidad el enfoque comunitario en las investigaciones biomédicas. Se abordaron contenidos relativos a la adherencia terapéutica y las afectaciones a la salud mental. El impacto de la COVID-19 fue valorado como generador de dificultades en niños y adolescentes, profesionales sanitarios y en la población(AU)

Introduction: In 2020 and 2021, the Department of Research on Addiction of Havana University of Medical Sciences participated as teachers, advisors and thesis directors in two academic training programs for Ecuadorian students: specialization in Family and Community Medicine and master's degree in Clinical Psychology with a mention in Community Mental Health. Objective: To describe the results of the study and the research concluded in both academic training programs. Methods: A descriptive cross-sectional study was carried out based on the analysis of the sixty nine research projects established. The content analysis of 20 percent of the investigations was carried out to describe the results. Results: 63.8percent of the studies were biomedical research and 36.1 percent were psychosocial studies. In both cases, communities was the social context (84.7percent). Among the medical investigations, those aimed at the patient with hypertension (39.1percent) focused on therapeutic adherence (32.6percent) predominated. In the psychological studies, those intended at children and adolescents (23.0percent) and health professionals (23.0percent) focused on mental disorders (19.2percent) prevailed. Conclusions: These projects yielded satisfactory results. The community approach in biomedical research was more systematically described. Contents related to therapeutic adherence and the effects on mental health were addressed. The impact of COVID-19 was assessed as generator of difficulties in children and adolescents, health professionals, and in the population(AU)

Experiencia fonoaudiológica con niños y niñas para la promoción de derechos: análisis desde el enfoque comunitario / Speech-language therapy experience with children for the promotion of rights: analysis from a community-based approach

El artículo analiza, desde los planteamientos del enfoque comunitario, una experiencia fonoaudiológica para la promoción de derechos de niños y niñas, efectuada en una organización social, con participación de un grupo de estudiantes de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad de Chile en el año 2013. En los abordajes comunitarios, la comunidad construye conocimientos y realiza acciones para lograr el fortalecimiento de sus relaciones, bienestar social, justicia, autonomía y emancipación. El análisis de la experiencia se realiza a partir de una selección de las bitácoras de campo del equipo de estudiantes participantes, en base a los principios y dimensiones del paradigma de la construcción y transformación crítica de Maritza Montero (2004). Los resultados se dividen en tres momentos (inicio, transición y reconfiguración del trabajo), los cuales dan cuenta del grado de complejidad del proceso y los alcances obtenidos en base a las dimensiones: ontológica, epistemológica, metodológica, ética y política del enfoque comunitario. La discusión enfatiza la importancia de la reflexión crítica sobre los fundamentos y las prácticas de la Fonoaudiología en el abordaje de la comunicación y el desarrollo humano, para aportar a la justicia social desde el enfoque comunitario.

This paper analyzes, from a community-based approach, a speech, language and hearing sciences therapy experience for the promotion of children's rights, carried out in a social organization, with the participation of a group of speech, language and hearing sciences therapy undergraduate students at the Universidad de Chile in 2013. In community approaches, all community members build knowledge and take actions to build stronger social relationships and welfare, justice, autonomy and emancipation. The analysis of this experience was conducted by selecting sections from the fieldwork diaries of the team of participating students, based on the principles and dimensions of the paradigm of construction and critical transformation of Maritza Montero (2004). The results were divided into three moments (beginning, transition and reset of the work), which account for the level of complexity of the process and the goals achieved basedon the ontological, epistemological, methodological, ethical and political dimensions of the community-based approach. The discussion emphasizes the importance of critical reflection on the foundations and practices of speech, language and hearing sciences therapy in the approach to communication and human development, to contribute to social justice from a community perspective.

Una experiencia de formación de gestores para la prevención comunitaria de las drogodependencias / An experience management training for community drug prevention

La formación de gestores comunitarios constituye un tema de actualidad e importancia, sobre todo, en el marco de un proceso de actualización del modelo económico del país y de estimulación de la iniciativa de los territorios en la conducción de proyectos locales, para potenciar de manera sostenible su desarrollo social y no solo económico. Sin embargo, las experiencias formativas son aún insuficientes.Las potencialidades de lo comunitario para la prevención de las drogodependencias, la necesidad de educación para el mejor desempeño de esta labor y las funciones inherentes al trabajo social, avalan el proyecto investigativo desarrollado y fundamentado en la epistemología y metodología cualitativas.Su objetivo general fue contribuir al incremento de la eficacia y efectividad del proceso de prevención comunitaria del consumo de drogas que tiene lugar en cada municipio, a través de la formación de un grupo de trabajadores sociales de diferentes provincias del país.Las técnicas empleadas fueron el árbol de problemas; la entrevista a informantes clave, la matriz DAFO, técnicas participativas de presentación, problematización, análisis de casos prácticos, búsqueda de consenso y evaluación. La experiencia formativa se desarrolló a través de la modalidad de talleres-curso.Los resultados investigativos principales fueron: un diagnóstico de las necesidades de aprendizaje y del contexto institucional, el diseño metodológico de los talleres-curso, la instrumentación y evaluación del proceso de formación de gestores de la prevención comunitaria, la preparación de un disco compacto con los contenidos temáticos tratados, bibliografía complementaria y la elaboración de un libro sobre prevención comunitaria de las drogodependencias(AU)

The training of community organizers is a timely and important topic, especially in the context of a process of updating the economic model of the country and stimulating the initiative of the territories in conducting local projects to promote sustainable social development, not just economic. However, the formative experiences are still insufficient.The potential of community for the prevention of drug addiction, the need for education for the better performance of this work and functions inherent to social work, support the research project developed and grounded in epistemology and qualitative methodology.Its overall objective was to contribute to increasing the efficiency and effectiveness of the process of community drug prevention that takes place in each municipality, through the formation of a group of social workers from different provinces.The techniques used were the problem tree; key informant interview, the SWOT matrix, participatory presentation skills, problem analysis, case studies, consensus building and evaluation. The learning experience was developed through workshops-course mode.The main research findings were: a diagnosis of learning needs and the institutional context, the methodological design workshop-course, the implementation and evaluation of the training process of community prevention managers, preparing a CD with content areas addressed, further reading and the development of a book on community drug prevention(AU)

Enfoque comunitario y preventivo de las mastopatías / Community and preventive approach of the mastopathies

Las mujeres por el interés que prestan a su integridad física y espiritual, hacen especial cuidado de su salud y brindan atención a diferentes partes de su cuerpo. Constituyen motivo frecuente de consulta, procesos patológicos tanto benignos como malignos (mastopatías), que afectan el tejido mamario y son un problema de salud. Teniendo en cuenta la importancia del enfoque preventivo y comunitario de esta problemática, se realizó una revisión documental sobre el tema, con el objetivo de describir las acciones de salud dirigidas a la disminución de los indicadores de morbilidad y mortalidad por mastopatías. Se utilizaron para esto los métodos teóricos de análisis-síntesis e inducción-deducción(AU)

Women due to interest related to its physical and spiritual integrity, pay attention to its health and also t o different parts of its body. However, this is the frequent reason for consultation of the pathologic, benign and malignant (mastopathies) involving the breast tissue and are a serious health problem. Taking into account the significance of preventive and community approach to describe the health actions directed to decrease of indicators of morbility and mortality from mastopathies. Theoretical methods of analysis-synthesis and induction-deduction were used(AU)

Enfoque comunitario y preventivo de las mastopatías / Community and preventive approach of the mastopathies

Las mujeres por el interés que prestan a su integridad física y espiritual, hacen especial cuidado de su salud y brindan atención a diferentes partes de su cuerpo. Constituyen motivo frecuente de consulta, procesos patológicos tanto benignos como malignos (mastopatías), que afectan el tejido mamario y son un problema de salud. Teniendo en cuenta la importancia del enfoque preventivo y comunitario de esta problemática, se realizó una revisión documental sobre el tema, con el objetivo de describir las acciones de salud dirigidas a la disminución de los indicadores de morbilidad y mortalidad por mastopatías. Se utilizaron para esto los métodos teóricos de análisis-síntesis e inducción-deducción

Women due to interest related to its physical and spiritual integrity, pay attention to its health and also t o different parts of its body. However, this is the frequent reason for consultation of the pathologic, benign and malignant (mastopathies) involving the breast tissue and are a serious health problem. Taking into account the significance of preventive and community approach to describe the health actions directed to decrease of indicators of morbility and mortality from mastopathies. Theoretical methods of analysis-synthesis and induction-deduction were used