RESUMO
RESUMO Nos esportes coletivos, a análise do desempenho e a condução do processo de ensino-aprendizagem implicam, implícita ou explicitamente, escolhas metodológicas. Neste trabalho, serão apresentadas algumas das principais abordagens teórico-metodológicas que embasam a análise do desempenho e o ensino-aprendizagem nos esportes coletivos e suas implicações práticas. Será discutida a integração desses conteúdos com o intuito de contribuir com o suporte científico para a prática pedagógica do professor/treinador.
ABSTRACT In team sports, the performance analysis and the teaching-learning process imply, implicitly or explicitly, methodological choices. In this work, we will present some of the main theoretical-methodological approaches that support performance analysis and teaching-learning in team sports and their practical implications. We will discuss the integration of these subjects in order to contribute with scientific support to the pedagogical practice of the teacher/coach.
RESUMEN En los deportes de equipo, analizar el rendimiento y conducir el proceso de enseñanza-aprendizaje implica, implícita o explícitamente, elecciones metodológicas. En este trabajo presentaremos algunos de los principales enfoques teórico-metodológicos que sustentan el análisis del desempeño y la enseñanza-aprendizaje en los deportes de equipo y sus implicaciones prácticas. Discutiremos la integración de estas temáticas con el objetivo de contribuir con el soporte científico de la práctica pedagógica del profesor/entrenador.
RESUMO
Resumo A hipótese da produtividade exógena aponta a relação entre quantidade de juízes e desempenho como linear, porém várias fragilidades vêm sendo apontadas, como o limite de produção dos juízes. Diante disso, o objetivo deste trabalho é testar se o desempenho dos juízes em relação à demanda tem um modelo funcional em forma de U invertido. Os dados usados na pesquisa compreendem os anos de 2009 a 2019. Os resultados foram estatisticamente significantes para todas as variáveis analisadas, tanto para a justiça estadual quanto para a trabalhista, confirmando a hipótese de que o desempenho e a demanda judicial podem responder a um modelo funcional em forma de U invertido. A confirmação da hipótese de pesquisa traz luz à discussão sobre como a pressão da demanda afeta o desempenho e como elas se relacionam. Este artigo discutiu e endossou as conclusões de outros autores sobre fragilidades e incongruências da hipótese da produtividade exógena para o Judiciário. Há evidências empíricas de que o aumento da demanda judicial pressiona o aumento de desempenho dos juízes, mas esse crescimento tem limites, e a partir de determinado ponto isso pode declinar e afetar negativamente o desempenho.
Resumen La hipótesis de la productividad exógena indica que la relación entre el número de jueces y el rendimiento es lineal, pero se han señalado varios puntos débiles, como el límite de producción de los jueces. En vista de ello, el objetivo de este trabajo fue comprobar para los tribunales estatales y laborales si la actuación del juez en relación con la demanda tiene un modelo funcional en forma de U invertida. Los datos utilizados en la investigación abarcan los años 2009 a 2019. Los resultados fueron estadísticamente significativos para todas las variables analizadas tanto para los tribunales estaduales como para los laborales confirmando la hipótesis de que el rendimiento y la demanda judicial pueden responder a un modelo funcional en forma de U invertida. La confirmación de la hipótesis de la investigación arroja luz sobre la discusión sobre cómo la presión de la demanda afecta al rendimiento y cómo se relacionan. La contribución de este trabajo fue discutir y refrendar las conclusiones de otros autores sobre las debilidades e incongruencias de la hipótesis de la productividad exógena del poder judicial. Hay pruebas empíricas de que el aumento de la demanda judicial ejerce presión sobre el aumento del rendimiento de los jueces, pero este crecimiento tiene límites y a partir de cierto punto puede disminuir y afectar negativamente al rendimiento.
Abstract The hypothesis of exogenous productivity points to the relationship between the number of judges and performance as linear. However, several weaknesses have been pointed out, such as the production limit of the judges. Therefore, this work aims to test if the performance of judges related' to demand has an inverted U functional model. The data used in the research comprise the years from 2009 to 2019. The results were statistically significant for all variables analyzed for both state and labor courts, confirming the hypothesis that performance and judicial demand may respond to an inverted U functional model. Confirming the research hypothesis sheds light on the discussion of how demand affects performance and how they relate. The contribution of this work lies in the discussion and endorsing the conclusions of other authors concerning weaknesses and incongruities of the hypothesis of exogenous productivity for the judiciary. There is empirical evidence that the increase in judicial demand pressures the increase in the performance of judges, but this increase has limits, and after a certain point, this can decline and negatively affect performance.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Administração Pública , Carga de Trabalho , Poder Judiciário , Eficiência , Estudos de Avaliação como AssuntoRESUMO
Problema relacionados a saúde mental estão entre as principais causas de morbidade no mundo, também provocando um grande número de afastamentos do trabalho. No Brasil, o ministério da saúde admite que cerca de 3% da população sofre com algum transtorno mental severo e persistente e eles são responsáveis por 3,593 anos de vida saudável perdida. O presente estudo tem por objetivo avaliar o impacto de um Serviço de pronto atendimento nas internações psiquiátricas no Estado da Paraíba. Foi utilizado o estimador diferenças-em-diferenças para captar o impacto do Serviço, no período que compreende os anos de 2000 e 2012, utilizando os elementos da Rede de Atenção Psicossocial, PIB e População como controle. Verificou-se que o programa foi efetivo, tendo seu resultado mais robusto quando comparado com os municípios da região metropolitana, com uma redução de 24,3% da média das internações psiquiátricas para os municípios tratados. O programa ainda mostrou-se mais eficiente em transtornos esquizofrênicos, em homens e na população entre 20 e 59 anos de idade. Também apresentou como resultado uma elevação do tempo de permanência na internação psiquiátrica para os municípios tratados e um aumento no custo médio das internações. O Serviço mostrou-se eficiente, contribuindo com a redução das internações psiquiátricas, revelando aspectos à cerca do tempo de permanência e custo total que poderão subsidiar o processo de tomada de decisões dos gestores das políticas de saúde.(AU)
Problems related to mental health are among the main causes of morbidity in the world, also causing a large number of sick leave. In Brazil, the Ministry of Health admits that about 3% of the population suffers from some persistent, severe mental disorder, and they are responsible for 3.593 healthy life years lost. This study aims to assess the impact of an emergency room service on psychiatric hospitalizations in the state of Paraiba. A difference-in-differences (DD) estimator was utilized to capture the impact of the service during the period comprising the years 2000 and 2012, using the elements of the Psychosocial Care Network (Rede de Atenção Psicossocial), GDP and population as a control. It was found that the program was effective, having its most robust result when compared with the municipalities of the metropolitan area, with a reduction of 24.3% of the average of psychiatric hospitalizations for the treated municipalities. The program also proved to be more efficient in schizophrenic disorders, in men and in the population between the ages of 20 and 59. It also presented as a result an increase in the length of psychiatric hospitalization stay for the treated municipalities and an increase in the average cost of hospitalizations. The service confirmed its effectiveness in contributing to the reduction of psychiatric hospitalizations, revealing aspects about the length of stay and total cost that can subsidize the process of decision making of managers of health policies.(AU)
Assuntos
Humanos , Economia e Organizações de Saúde , Saúde Mental , Política de Saúde , Pesquisa sobre Serviços de Saúde , Serviços de Saúde Mental , Brasil , Hospitalização/estatística & dados numéricosRESUMO
The objective of this paper is to identify the research methods adopted by researchers in the field of Social Psychology, differentiating them by considerations derived from the four epistemic dimensions. Our starting point was a study conducted to identify the theoretical references and research methods used by educators and researchers in the field of social psychology. The results presented here refer to data, obtained in the years 2011 and 2012, relating to 545 social psychologists and professors of social psychology, of which 157 responded in Portuguese and 388 in Spanish. The average age of participants was 41.5 years (standard deviation = 11.4; minimum = 21 years; maximum = 78), being 54% female and 43% male. The participants originated from 19 countries, with Spain (158), Brazil (149), Mexico (64), and Argentina (45) the most frequent. Based on the results, we sought to classify and subsequently to estimate the frequency of use of the methods, considering them based on the distribution of the researchers from two geographic regions, Latin America and the Iberian Peninsula. Since geographical distribution did not provide a consistent criterion for differentiating between methods, we tried to understand the differences by considering ultimately the theoretical approach embraced by the researcher.
O presente artigo tem por objetivo identificar os métodos de pesquisa adotados por pesquisadores da área da Psicologia Social, diferenciando-os a partir de considerações oriundas de quatro dimensões epistêmicas. O nosso ponto de partida foi um estudo conduzido com a finalidade de identificar os referenciais teóricos e os métodos de pesquisa utilizados por professores e pesquisadores da área da psicologia social. Os resultados aqui apresentados se referem aos dados, obtidos nos anos de 2011 e 2012, concernentes a 545 psicólogos sociais e professores de psicologia social, dos quais 157 responderam na língua portuguesa e 388 em espanhol. A média de idade dos participantes foi de 41,5 anos (desvio-padrão = 11.4; mínimo = 21 anos; máximo = 78), sendo 54% do sexo feminino e 43% do sexo masculino. Os participantes se declaram originários de 19 países, sendo Espanha (158), Brasil (149), México (64) e Argentina (45) os mais frequentes. Com base nos resultados, procuramos classificar e posteriormente fazer uma estimativa da frequência de utilização dos métodos, considerando-os a partir da distribuição dos pesquisadores de duas regiões geográficas, América Latina e Península Ibérica. Dado que a distribuição geográfica não proporcionou um critério consistente para a diferenciação entre os métodos, procuramos entender as diferenças levando em consideração fundamentalmente a abordagem teórica acolhida pelo pesquisador.
Assuntos
Métodos , Psicologia Social , PesquisaRESUMO
The objective of this paper is to identify the research methods adopted by researchers in the field of Social Psychology, differentiating them by considerations derived from the four epistemic dimensions. Our starting point was a study conducted to identify the theoretical references and research methods used by educators and researchers in the field of social psychology. The results presented here refer to data, obtained in the years 2011 and 2012, relating to 545 social psychologists and professors of social psychology, of which 157 responded in Portuguese and 388 in Spanish. The average age of participants was 41.5 years (standard deviation = 11.4; minimum = 21 years; maximum = 78), being 54% female and 43% male. The participants originated from 19 countries, with Spain (158), Brazil (149), Mexico (64), and Argentina (45) the most frequent. Based on the results, we sought to classify and subsequently to estimate the frequency of use of the methods, considering them based on the distribution of the researchers from two geographic regions, Latin America and the Iberian Peninsula. Since geographical distribution did not provide a consistent criterion for differentiating between methods, we tried to understand the differences by considering ultimately the theoretical approach embraced by the researcher.(AU)
O presente artigo tem por objetivo identificar os métodos de pesquisa adotados por pesquisadores da área da Psicologia Social, diferenciando-os a partir de considerações oriundas de quatro dimensões epistêmicas. O nosso ponto de partida foi um estudo conduzido com a finalidade de identificar os referenciais teóricos e os métodos de pesquisa utilizados por professores e pesquisadores da área da psicologia social. Os resultados aqui apresentados se referem aos dados, obtidos nos anos de 2011 e 2012, concernentes a 545 psicólogos sociais e professores de psicologia social, dos quais 157 responderam na língua portuguesa e 388 em espanhol. A média de idade dos participantes foi de 41,5 anos (desvio-padrão = 11.4; mínimo = 21 anos; máximo = 78), sendo 54% do sexo feminino e 43% do sexo masculino. Os participantes se declaram originários de 19 países, sendo Espanha (158), Brasil (149), México (64) e Argentina (45) os mais frequentes. Com base nos resultados, procuramos classificar e posteriormente fazer uma estimativa da frequência de utilização dos métodos, considerando-os a partir da distribuição dos pesquisadores de duas regiões geográficas, América Latina e Península Ibérica. Dado que a distribuição geográfica não proporcionou um critério consistente para a diferenciação entre os métodos, procuramos entender as diferenças levando em consideração fundamentalmente a abordagem teórica acolhida pelo pesquisador.(AU)
Assuntos
Psicologia Social , Métodos , PesquisaRESUMO
El presente trabajo presenta una revisión bibliográfica que enumera los problemas más comunes encontrados en los servicios de urgencias y las metodologías de investigación de operaciones más aplicadas para su estudio y solución. Se muestran las ventajas y desventajas de los métodosy los resultados obtenidos. Se encontró que los principales problemas abordados por los investigadores son: la ineficiencia en el flujo de pacientes, evaluar la capacidad del serviciovs. la demanda, y los largos tiempos de espera de los pacientes para ser atendidos. Se utiliza, principalmente, la simulación de eventos discretos y la programación matemática. Ningunade las referencias evaluadas plantea un cambio de esquema al sistema actual ni explora la reducción de la demanda...
This paper presents a literature revieAw that lists the most common problems encountered in emergency departments and operations research methodologies most applied for study and solution. The advantages and disadvantages of the methods and results are shown. We found that the main issues addressed by researchers are: inefficiency in the flow of patients, assess service capacity vs. demand and long waiting times of patients for treatment. It is mainly useddiscrete event simulation and mathematical programming. None of the references evaluated considering changing the current system outline and explore demand reduction...
Este trabalho apresenta revisão bibliográfica respeito dos problemas mais comumente encontradosnos serviços de urgências e das metodologias de pesquisa de operações mais aplicadas para seu estudo e solução. São mencionadas as vantagens e desvantagens dos métodos e resultados obtidos. Encontrou-se que as principais questões abordadas pelos pesquisadores foram: ineficiência no fluxo de pacientes, avaliar capacidade de serviço versus demanda real e longosperíodos de espera dos pacientes antes de serem atendidos, utilizando principalmente a simulação de eventos discretos e a programação matemática. Nas referências bibliográficas estudadas não foram encontradas propostas de mudanças aos sistemas de saúde vigentes nem mesmo estudosa respeito da redução da demanda...
Assuntos
Emergências , Medicina de EmergênciaRESUMO
Este artigo apresenta um panorama de questões importantes da área de avaliação psicológica nos últimos 25 anos no Brasil. Buscou-se discutir fundamentos epistemológicos da área, bem como suas relações com a ciência e a integração do pensamento nomotético e idiográfico da pesquisa com a prática profissional. Faz-se um apanhado histórico de eventos importantes e uma análise geral da produção de artigos. Descreve-se também a produção de instrumentos e o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos do Conselho Federal de Psicologia. Posteriormente, são apontadas perspectivas para o futuro em quatro áreas: avanços metodológicos e tecnológicos, integração de abordagens e avanço dos seus métodos, validade consequencial e relevância social, e incentivo à formação e à criação da especialidade em avaliação psicológica.
ABSTRACT This article presents an overview of important issues in the area of psychological assessment for the last 25 years in Brazil. It discusses the area's epistemological elements as well as their relations to science, and the integration of nomothetic and idiographic thinking in research with professional practice. It is presented a historical overview of major events and a general analysis of the publication in the area. The production of instruments and the Psychological Test Evaluation System of the Federal Council of Psychology are also described. Later, future perspectives are highlighted in four areas: methodological and technological advances, integration of approaches and advancement of their methods, consequential validity and social relevance, and the need to encourage training and the creation of expertise in psychological assessment.
Assuntos
Humanos , Testes Psicológicos , Testes de Personalidade , PsicometriaRESUMO
Este artigo apresenta um panorama de questões importantes da área de avaliação psicológica nos últimos 25 anos no Brasil. Buscou-se discutir fundamentos epistemológicos da área, bem como suas relações com a ciência e a integração do pensamento nomotético e idiográfico da pesquisa com a prática profissional. Faz-se um apanhado histórico de eventos importantes e uma análise geral da produção de artigos. Descreve-se também a produção de instrumentos e o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos do Conselho Federal de Psicologia. Posteriormente, são apontadas perspectivas para o futuro em quatro áreas: avanços metodológicos e tecnológicos, integração de abordagens e avanço dos seus métodos, validade consequencial e relevância social, e incentivo à formação e à criação da especialidade em avaliação psicológica.(AU)
ABSTRACT This article presents an overview of important issues in the area of psychological assessment for the last 25 years in Brazil. It discusses the area's epistemological elements as well as their relations to science, and the integration of nomothetic and idiographic thinking in research with professional practice. It is presented a historical overview of major events and a general analysis of the publication in the area. The production of instruments and the Psychological Test Evaluation System of the Federal Council of Psychology are also described. Later, future perspectives are highlighted in four areas: methodological and technological advances, integration of approaches and advancement of their methods, consequential validity and social relevance, and the need to encourage training and the creation of expertise in psychological assessment.(AU)
Assuntos
Humanos , Testes Psicológicos , Psicometria , Testes de PersonalidadeRESUMO
Não obstante tenham ocorrido avanços positivos nos últimos 60 anos, a promoção e a proteção dos direitos econômicos e sociais continuam, em todo o mundo, a constituir um desafio preocupante. Enquanto milhões de pessoas não possuem acesso à água limpa, tratamento básico de saúde e ensino primário, a maior parte dos Estados considera os direitos econômicos e sociais tão-somente declarações abstratas de princípios. Governos e organizações internacionais, igualmente, vêem essas questões, em geral, como desafios de desenvolvimento, ignorando o vínculo destas com as obrigações de direitos humanos. Neste artigo, procura-se formular um modelo metodológico, com o objetivo de elucidar de que forma alguns métodos quantitativos podem ser usados em situações concretas para determinar quando um Estado viola as suas obrigações de direitos humanos. Além de nos auxiliar, como defensores de direitos humanos, a revelar de maneira convincente o escopo e a magnitude de várias formas de negação de direitos, as ferramentas quantitativas também nos ajudam a expor e contestar políticas malsucedidas que contribuam para a perpetuação dessas privações e desigualdades.
In spite of positive developments in the last 60 years, the worldwide promotion and protection of economic and social rights remains a daunting challenge. While millions of people are deprived of clean water, primary health care and basic education, most states do not recognize economic and social rights as more than abstract declarations of principles. Also, governments and international organizations usually tackle these questions exclusively as development challenges, ignoring their relation to human rights obligations. In this article, there is an initial attempt to set out a methodological framework to illustrate how some simple quantitative methods can be used in concrete situations to assess whether a state is violating its human rights obligations. Quantitative tools can help us, as human rights advocates, not only to persuasively show the scope and magnitude of various forms of rights denial, but also in revealing and challenging policy failures that contribute to the perpetuation of those deprivations and inequalities.
A pesar de los progresos positivos de los últimos 60 años, la promoción y protección de los derechos económicos y sociales en todo el mundo siguen siendo un gran desafío. Aunque millones de personas carecen de agua potable, cuidado médico primario y educación básica, la mayoría de los Estados no reconoce los derechos económicos y sociales como algo más que una declaración abstracta de principios. Por otra parte, los gobiernos y los organismos internacionales consideran estos problemas generalmente como retos del desarrollo, ignorando su relación con las obligaciones de derechos humanos. Este artículo, intenta establecer un marco metodológico para ilustrar cómo algunos métodos cuantitativos simples pueden usarse en situaciones concretas para determinar si un Estado está violando o no sus compromisos en materia de derechos humanos. Las herramientas cuantitativas pueden ayudarnos a los defensores de derechos humanos no sólo a demostrar persuasivamente el alcance y la magnitud de las diversas formas de negación de los derechos, sino también a revelar y enfrentar las fallas de las políticas que contribuyen a perpetuar esas privaciones y desigualdades.