Guía práctica para publicar un artículo en revistas latinoamericanas / Practical guide for publishing a scientific article in latin american magazines

El proceso de investigación culmina sólo cuando el investigador publica un artículo con los resultados de la investigación. En general, en América Latina se considera muy difícil porque son pocos los que investigan, y un porcentaje más bajo aun los que logran publicar. Mediante una revisión sistemática en las principales bases de datos científicas (Pub-Med, Ovid, Cochrane, etc) y utilizando como palabras claves "artículos científicos", "cómo escribir" y "escritos científicos" se escogieron 50 artículos publicados entre 2000 y 2009, de los cuales se obtuvo la información adecuada para describir los elementos necesarios del cuerpo de un escrito científico, la forma correcta de hacerlo y los errores que más frecuentemente se cometen. Este artículo busca ofrecer a los estudiantes, residentes y profesionales con deseos de publicar consejos prácticos para lograr tener éxito en esta importante empresa. A cambio del esfuerzo realizado se podrá obtener reconocimiento local, nacional e internacional como investigador experto.

The process of investigation only finish when the researcher publish an article with the results of the investigation. Latin American people believe this is a hard work, that´s why there are few people who make research and a little less who ends publishing it successfully. We made a systematic revision on the principal available databases (Pub-Med, Ovid, Cochrane, etc) using as keywords “scientific articles”, “how to write” and “scientific papers”, 50 articles published between 2.000 and 2.009 were chosen to obtain the correct information to describe the most important elements of a scientific paper, the correct way to do it and the most common mistakes people makes frequently. This article offers to students, residents and physicians, practical advises for a successful publishing and at the end, acquire local, national and international recognition as an expert researcher.

Bibliometría: conceptos y utilidades para el estudio médico y la formación profesional / Bibliometrics: concepts and utility to study and medical training

El crecimiento de la investigación científica en los últimos tiempos ha hecho necesario el desarrollo y la implementación de diversos indicadores que ayuden a medir la importancia de la investigación de cara a la propia comunidad científica. En la formación profesional del médico general y el residente de especialidades médicas se encuentra a menudo un desconocimiento o déficit en el manejo de temas sobre la producción, manejo y publicación de información científica, que conlleva a la pérdida de ideas, proyectos y tesis; que se quedan en el archivo de las bibliotecas o de los laboratorios de investigación de las universidades, sin que pasen a ser parte del desarrollo intelectual de los centros de formación o trasciendan como aportes al conocimiento científico y de la comunidad médica mundial. Uno de estos temas de vital importancia para todos aquellos interesados en la producción científica y la publicación de la misma en medios de información idóneos, revistas médicas indexadas a buenas bases de datos, que evalúan permanentemente la calidad de los trabajos, así como los requisitos para acceder a ellas sea como fuente de información veraz o como medio de publicación de gran trascendencia, es la Bibliometría. Para objetivar y hacer tangible la calidad y cantidad de la producción científica es necesario recurrir a la bibliometría como herramienta necesaria para lograr un resultado medible de la producción científica. Por tal razón se hace una revisión en la literatura médica sobre la importancia de la bibliometría, su historia, sus diferentes conceptos y aplicaciones...

The growth of scientific research in recent times has needed the development and application of various indicators to help measure the importance of research for the scientific community. In the training of general practitioners and medical's resident, there is often a lack or deficit in handling issues concerning the production, management and publication of scientific information, these issues leads to loss of ideas an projects, which are in many libraries and research labs of universities, waiting to become part of the intellectual development in training or to contribute knowledge beyond the scientific and medical community worldwide. One of the main issues of vital importance to anyone interested in the scientific output, research result in medical journals indexed on databases, which determine the quality of work, is their access as a source of truthful information or as a means of publication; this is of great importance to Bibliometrics. It is tangible and objective to makes the quality and quantity of scientific production to necessary use bibliometrics as a tool to achieve a measurable outcome of the scientific literature. Therefore, a revision is made in the medical literature on the importance of bibliometrics, its history, its concepts and applications, in addition to its technical and bibliometric indicators in order to illustrate and provide incentives to doctors in training to understand the world of production and scientific publication...

Aplicación de nuevas tecnologías de la información en la enseñanza de la medicina / Aplications of informations technology in medical education

El desarrollo de nuevas tecnologías en los últimos años ha creado numerosos sistemas de enseñanza en donde los estudiantes aprenden, utilizando simuladores humanos de entrenamiento, dispositivos móviles y la web, en un escenario de realidad virtual que les amplía el conocimiento. Los dispositivos móviles se han convertido en recurso valioso para enseñanza formal tanto en el salón de clases como en la práctica clínica, facilitando el cálculo de predicciones clínicas, la búsqueda de interacciones de medicamentos, consultar textos electrónicos y programas de documentación, y seguimiento de pacientes. Los estudiantes prefieren los tutoriales web a las clases tradicionales por facilidades de acceso y uso, libertad de navegación, alta calidad de imágenes médicas y la ventaja de práctica repetida, la que es importante herramienta de la Medicina basada en la evidencia. Las herramientas web 2.0, conocidas como wikis, blogs y podcast, tienen el potencial de complementar, mejorar y adicionar nuevas dimensiones a la colaboración en las diversas páginas web de educación en medicina y salud, desarrollo continuado de profesionales y servicios de investigaciones ya existentes. Muchas universidades del mundo están introduciendo en los currículos de sus carreras de Medicina el uso libre de estas tecnologías y asignaturas relacionadas con la ciber y telemedicina que, a través de Internet, permiten a estudiantes y graduados jóvenes un entrenamiento adecuado para saber buscar, retirar y usar los datos necesarios a fin de mejorar el cuidado de sus pacientes...

The development of new technologies in the last years has allowed the implementation of numerous teaching systems for the extension of students' knowledge, allowing them to learn through simulated reality using human simulators, mobile devices and the web. Handheld computers have proven to be a valuable resource for medical students in the classroom for formal teaching and in medical practice. The most popular uses are elec- tronic text books, medication references, data bases and medical calculators, and patient- tracking software. Students prefer Web tutorials to traditional lecture-based classes for accessibility, ease of use, freedom of navigation, high medical image quality and advantage of repeated practice, that web-based learning has been continually developing and that it is a very important tool in Evidence Based Medicine. Web tools 2.0 known as wikis, blogs and podcast have the potential to complement, improve and create new assistance dimensions to the different educational web pages in medicine and health, to the continued professional development and already existing research services. Many universities around the world are introducing in their medical curriculum the use of these technologies and subjects related with cybermedicine and telemedicine, eliminating barriers through internet and allowing students an adequated training in searching, finding and using internet information to improve patient care...

Bases de datos, motores de búsqueda e índices temáticos: herramientas fundamentales para el ejercicio médico / Databases, search engines and indexes: key tools for for medical practice

Con la diseminación del Internet han cambiado las formas tradicionales de transmisión y adquisición del conocimiento en todas sus ramas; y la medicina, como una disciplina de constantes cambios, no ha sido ajena a esta tecnología. Tras el advenimiento de la informática, las ciencias biológicas y médicas han encontrado un medio eficiente para la globalización del conocimiento, lo cual ha mejorado el entrenamiento y la actualización de los estudiantes y profesionales de la medicina, y ha creado la necesidad de aumentar la eficiencia de estos medios de comunicación. Con el objetivo de facilitar el acceso a la información científica a través de medios informáticos han sido desarrolladas plataformas encargadas de recopilar la información en forma de bases de datos, las cuales pueden ser consultadas a través de otra tecnología emergente como los son los motores de búsqueda. Debido a que cada sitio Web tiene características específicas que le confieren ciertas fortalezas y debilidades, tanto el estudiante como el profesional médico deben reconocerlas, para así obtener el mayor provecho de su utilización...

Dissemination of Internet has changed traditional ways to transmit and acquire knowledge in every division; medicine, as a signature of constant challenges has not been isolated from this technology. After advent of informatics, biological and medical sciences have found an efficient way for knowledge globalization. This has improved the training and actualization of medical students and physicians; creating the urge to raise the efficiency of these channels of communication. With the aim to facilitate the access to scientific information through informatics ways, platforms have been developed to compile the information in form of databases, which can be access through other emerging technology such as search engines. Each web site has specific characteristics with strengths and weaknesses associated to them; medical students as well as physicians must be aware of this fact to properly take advantage of their use...

Policondritis recurrente. Estudio de 19 casos en Colombia / Relapsing polychondritis. An study of 19 cases in Colombia

Objective: To describe clinical and paraclinical involvement in RP in a Colombian populationand compare it with another series previously published.Methods and materials: Retrospective review of 19 cases of RP presented in 4 rheumatologycenters in our country in the last 10 years. All patients met diagnostic criteria previouslyestablished. In every case, each clinical feature was analized and then compared with another9 series of RP previously published between 1966 y 2007.Results: Mean age at diagnosis was 46 years. A female predominance was observed ina relation 4:1. Mean follow-up was 4 years. Auricular condritis was the initial clinicalfeature in 89 percent of patients and finally was observed in the 100 percent of our report. Comparedwith other series, we found less frequently arthritis (21percent), ocular (10percent) and dermatologicinvolvement (10percent). Renal and neurologic involvement and the association between RPand another autoimmune disorder were found in the expected frequency. We not observedany cardiovascular involvement in our serie. All of the patients received corticosteroidsand 57percent had had another immunosuppressive medication. Observed mortality was 10percentby complications associated to RP.Conclusions: In contrast with another series from Caucasian and Oriental population, weobserved a marked predominance of female sex, a minor frequency of systemic involvementand auricular condritis is our most frequent initial clinical feature. Probably, these findingsare the result of a different genetic, immunological and environmental background.

Objetivo: Describir el comportamiento clínico y paraclínico de la PR en la poblacióncolombiana y comparar nuestros resultados con otras series publicadas.Materiales y métodos: Estudio descriptivo observacional de 19 casos de PR presentadosen 4 centros de reumatología del país durante los últimos 10 años. Los pacientes cumplieroncon el diagnóstico de PR de acuerdo al parámetro establecido...

Consideraciones éticas en la publicación de investigaciones científicas / Ethical considerations in the publications of scientific research

It is presented throughout this study some of the most common examples of ethic violationsthat are committed when publishing scientific articles, such as violations due to lack ofknowledge or those done because it is “believed” it’s necessary to commit them. We arereferring by them, to the editorial process, ethic issues, real concept of “author” and theexplanation of the peer review process. All of this, being the steps by which each and everyone of the investigations must pass by, in order to be validated before being published. It isalso mentioned the topic related to those ethic violations that are most commonly and easilycommitted when there is lack of familiarity with this issues, such as Plagiarism and DoublePublication. Anyhow, throughout this article there are also shown a series of practical guidesby which authors may prevent such violations. At last we expose some final considerationssuch as the interest conflicts and informed consent which both are important topics at themoment of validating the information that is exposed in an article.

Conocimientos, actitudes y estilos de vida frente a la osteoporosis en una ciudad del Caribe colombiano / Knowledge, attitudes and lifestyle about osteoporosis in a city of the colombian caribbean

Objetivo: Establecer los conocimientos, actitudes y estilos de vida frente a la osteoporosis (OP) enuna población del Caribe colombiano.Materiales y Métodos: Estudio de tipo transversal, sobre una muestra aleatoria de 277 mujeres queasistieron voluntariamente a campañas de detección de osteoporosis en la ciudad de Barranquilla. Conclusiones: El conocimiento sobre la osteoporosis de acuerdo con el cuestionario es bajo. La informaciónrecibida sobre la enfermedad previamente es pobre. La información que reciben las personassobre OP proviene de fuentes diferentes de los médicos. Las actitudes hacia la osteoporosis demandanmayor compromiso por el personal de salud para difundir un mejor conocimiento.

Objectives: To establish knowledge, attitudes and lifestyle issues about Osteoporosis in aColombian population of the Caribbean region.Methods: Cross sectional survey to 277 females who assisted spontaneously to open campaignsof osteoporosis detection in Barranquilla. The information was gathered through personalinterview which consisted of a structured questionnaire (OKAT) previously validated forothers, and by the application of the bone densitometry peripheral diagnostic test (Accudexa).Statistical analysis was done with Epiinfo 6.04Results: Only 32.2 percent had an appropriate knowledge of the osteoporosis according to questionnaireOKAT. Just 16.2 percent had receive previous information about disease. Most (76 percent)think that the osteoporosis causes incapacity and 88 percent consider that can be prevented fromchildhood. The studies to evaluate the OP were recommended mostly the promoters ofthe campaigns (36.8percent) and less frequently by relatives (24.1percent) and doctors (24percent). 76.5 percent ofthe patients obtain data about OP television, followed by information received at medicaldoctor’s office (37.5percent) although 67percent expressed that it would like to receive this informationdirectly of its doctor.Conclusions: The knowledge on the osteoporos...

El Factor de Impacto (FI) en la evaluación de las revistas biomédicas / The Impact Factor (IF) in the evaluation of biomedical journals

Existen índices bibliométricos para valorar la producción científica en las ciencias de la salud, entreellos, el Factor de Impacto, publicado en SCI-JCR, donde están incluidas más de 7.000 publicacionespredominantemente escritas en inglés y de donde están ausentes la mayoría de las revistas latinoamericanas.Este artículo hace una revisión de la definición, cálculo, ventajas y desventajas del Factor de Impacto(FI) y evalúa otros estándares deseados como criterios de calidad que lleven a una valoración integralde las revistas médicas.

The evaluation of scientific production is realized through bibliometric indices. One of them is theImpact Factor, based on the count of citations that a scientific journal receives in a year or period. It ispublished in SCI-JCR, that includes more than 7.000 scientific magazines written in English, and thatdoesn’t include most of Latin American journals. Therefore, it’s not possible to calculate the ImpactFactor for most of Latin American publications, which makes convenient the creation of an indicatorof their influence on health science. This article includes the definition, calculation, advantages anddisadvantages of the Impact Factor and other desired standards for the quality of the publications thatmay contribute to a better evaluation of medical journals.

Artritis reumatoide tratada con inhibidores del factor de necrosis tumoral á (Anti-TNF-á) y tuberculosis pulmonar / Rheumatoid Arthritis treatment based in inhibitor of tumoral necrosis factor (Anti-TNF) and pulmonary tuberculosis

Presentación de una paciente con artritis reumatoide severa en tratamiento con inhibidoresdel Factor de Necrosis Tumoral (Anti-TNF), quien presenta además un cuadro de tuberculosispulmonar. /This paper shows a patient with severe rheumatoid arthritis in treatment with Anti TumuralNecrosis Factor (Anti TNF therapy), who also present pulmonary tuberculosis.The rheumatoid arthritis is a chronic inflammatory disease of the articulations that at firstaffects the synovial membrane, but if it is not treated appropriately it degenerates into irreversiblestructural damage of the muscle-skeletal system and possibly of other organic systems. Theclassification criteria of the American College of Rheumatology includes the Morning Stiffness,Arthritis of 3 or more joints, symmetrical Arthritis, rheumatic Nodules, Rheumatoid Factorand Radiographic findings. Inside the pathology of this illness the factor of necrosis tumoral is acytocine that plays an important role, a high production of TNF has been found in the synovial ofthese patients, and for its capacity to induce the production of other citocinas, as IL-6, IL-17, GMCSF,M-CSF, and even IL-1 and TNF - (autocrine function), it would seem that the TNF it exercisesan action “hierarchical” inside the call citocynes net and an inhibition of its action gives, as aresult, a therapeutic benefit in the patients with RA. However it is well-known that the concurrentbut frequently informed infection with the use of biological agents is the TB, and the incidence ofthis it has been increased from the coming of the biological therapy. Therefore the description ofthis case doesn’t correspond to an isolated medical fact, but to a current and real problem. Thisis the first case in the Caribbean Coast.

Efectividad de una Intervención Educativa en Pacientes con Artritis Reumatoide. Hospital Universidad del Norte. Barranquilla. Abril-Mayo de 2005 / Effectiveness of an education program in patients with Rheumatoid Arthritis

Objetivos: determinar la efectividad de una intervención en pacientes con Artritis Reumatoide que asisten a la consulta externa del Hospital Universidad del Norte (HUN) de la ciudad de Barranquilla. Materiales y Métodos: estudio cuasi experimental de antes -después, que consistió en el diseño, aplicación y evaluación de una intervención educativa. La población objeto de estudio fue de diecinueve pacientes que asistían a la consulta reumatológica del HUN y cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. La intervención tuvo una duración total de nueve horas y en ella se manejaron aspectos relevantes sobre la enfermedad, haciendo énfasis en el automanejo. La información fue recolectada antes de la intervención y después de esta, mediante la aplicación de test autodiligenciados destinados a evaluar cada una de las variables de estudio, tales como: conocimiento acerca de la enfermedad, calidad de vida, dolor, estado general de salud y categorizó la población por variables sociodemográficas y características de la enfermedad. Resultados: el 89,5 por ciento de los pacientes eran mujeres, con una media de edad de 53,1 1 años más o menos 18,21. La duración de la artritis fue de 4,68 años más o menos 3,36. Se encontró asociación significativa entre la intervención educativa y mejoría en el conocimiento acerca de la enfermedad (p = 0,00), función física (p = 0,05) y rol físico (p = 0,018). No se encontró asociación significativa entre la intervención y la mejoría del dolor, estado general de salud y estado funcional de la persona. Conclusiones: la educación mejora el conocimiento acerca de la enfermedad, la función física...

Prevención, diagnóstico y tratamiento de la osteoporosis inducida por corticoides Patrones de conducta en reumatólogos del caribe colombiano / Prevention, diagnosis and treatment of glucocorticoid-induced osteoporosis Patterns of conduct in rheumatologist of Colombian Caribean

Objetivo: Establecer los factores asociados a la decisión clínica de implementar medidas diagnósticas y terapéuticas de OIC, por parte de los reumatólogos, en pacientes tratados con glucocorticoides, en la ciudad de Barranquilla- Colombia, febrero a mayo de 2004. Pacientes y métodos: Se escogieron 121 pacientes consecutivos en tratamiento con corticoides (P.O o IM) por más de 6 semanas que acudían a consulta de reumatología durante los meses de febrero a mayo de 2004. Los pacientes debían tener al menos dos o más consultas con su médico tratante para ingresar en el estudio. En los pacientes incluidos se implementó un formulario de recolección de datos que incluía variables demográficas y clínicas, así como la presencia o ausencia de factores de riesgo para OIC, además de la conducta empleada para el diagnóstico, prevención y/o tratamiento de los pacientes. Resultados: De 121 pacientes incluidos, 103 (85,1 por ciento) eran de sexo femenino y 18 (14,9 por ciento) eran de sexo masculino. 76 pacientes (62,8 por ciento) eran menores de 50 años, y 45 (37,2 por ciento) eran mayores de 50 años. Se indicaron corticoides en 68 pacientes con artritis reumatoide (56,2 por ciento) y en 31 pacientes con LES (25,6 por ciento). Se informó conducta diagnóstica en 50,41 por ciento de los pacientes, distribuidos así: DEXA periférico (Accudexa) 52,4 por ciento, DEXA central (fémur, cuerpo total, columna y columna y cadera) 16,3 por ciento, Ultrasonido de calcáneo (14,7 por ciento), DEXA antebrazo distal y UD (9,2 por ciento). Se informó conducta terapéutica en 96 pacientes (79,3 por ciento). De la población total, 17 pacientes (14 por ciento) recibieron calcio, 26 (21,5 por ciento) recibieron vitamina D y 53 (43,8 por ciento), calcio más vitamina D; 6 pacientes recibieron Bifosfonatos y 1 recibió Calcitonina. Conclusiones: En nuestra población el 50,41 por ciento de los pacientes recibió algún tipo de conducta diagnóstica y 79,3 por ciento, conducta terapéutica, cifras que se comparan favorablemente con las informadas internacionalmente. Sin embargo, para el diagnóstico y tratamiento se emplearon métodos y prescripciones de menor evidencia científica y menor costo que reflejan la capacidad económica de la mayoría la población atendida

Artritis reumatoide como enfermedad de alto costo / Rheumatoid arthritis as hight costs disease

La artritis reumatoide (AR) es una enfermedad inflamatoria crónica, progresiva, incapacitante y multifactorial, asociada con altos costos directos e indirectos, mala calidad de vida y muerte prematura. Los objetivos del presente artículo son demostrar que; 1. Las enfermedades músculo-esqueléticas son un problema de salud en Colombia y en el mundo. 2. La artritis reumatoide es una enfermedad compleja que incrementa la mortalidad, morbilidad e incapacidad del paciente, y es altamente costosa para el individuo y la sociedad. 3. El diagnóstico y tratamiento temprano con la implementación de programas especiales (ej.: Clínicas de Artritis Tempranas) pueden disminuir y racionalizar el impacto de la enfermedad en el sistema de salud