Preliminary results of a Cognitive-Behavioral Life Skills Program for Adolescents / Resultados preliminares do Programa Cognitivo-Comportamental de Habilidades para Vida em Adolescentes / Resultados preliminares de Programa Cognitivo-Conductual de Habilidades para la Vida en Adolescentes

The aim of this study was to evaluate the effect of the Life Skills Promotion Program in Adolescents (PRHAVIDA-Adolescents) on the development of a repertoire of life skills based on the cognitive-behavioral approach. A study was carried out with 78 adolescents (M = 12.47 years; SD = 0.69) to compare the results of the Social Skills Inventory for Adolescents (IHSA-Del-Prette) before and after the intervention. Differences were found between pre- and post-test considering the frequency of emission of skills for girls in the subscales self-control, assertiveness, affective approach, and social development; boys showed differences in the subscales empathy, self-control, assertiveness, affective approach, and social development. Thus, it is considered that PRHAVIDA-Adolescents is an effective program that has demonstrated that it is capable of developing several relevant skills for both sexes at a satisfactory level. Its contents proved to be comprehensive, consisting of a viable alternative for health promotion for adolescents within the cognitive-behavioral approach. (AU)

O objetivo deste estudo foi a avaliação do efeito do Programa de Promoção de Habilidades para a Vida em Adolescentes (PRHAVIDA-Adolescentes) no desenvolvimento de um repertório de habilidades para a vida com base na abordagem cognitivo-comportamental. Foi realizado um estudo com 78 adolescentes (M = 12,47 anos; DP = 0,69) para comparar resultados do Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes (IHSA-Del-Prette) antes e depois da intervenção. Foram encontradas diferenças entre pré e pós-teste considerando a frequência de emissão das habilidades para meninas nas subescalas autocontrole, assertividade, abordagem afetiva e desenvolvimento social; já os meninos apresentaram diferença nas subescalas empatia, autocontrole, assertividade, abordagem afetiva e desenvolvimento social. Dessa forma, considera-se que o PRHAVIDA-Adolescentes é um programa efetivo que demonstrou ser capaz de desenvolver diversas habilidades relevantes para ambos os sexos em nível satisfatório. Seus conteúdos se mostraram abrangentes, consistindo em alternativa viável para a promoção de saúde para adolescentes dentro da abordagem cognitivo-comportamental. (AU)

El objetivo de este estudio fue evaluar el efecto del Programa de Promoción de Habilidades para la Vida en Adolescentes (PRHAVIDA-Adolescentes) en el desarrollo de un repertorio de habilidades para la vida basado en el enfoque cognitivo-conductual. Se realizó un estudio con 78 adolescentes (M = 12,47 años; DS = 0,69) para comparar los resultados del Inventario de Habilidades Sociales para Adolescentes (IHSA-Del-Prette) antes y después de la intervención. Se encontraron diferencias entre el pre y postest considerando la frecuencia de emisión de habilidades para las niñas en las subescalas de autocontrol, asertividad, afectividad y desarrollo social; los niños, por su parte, mostraron diferencias en las subescalas de empatía, autocontrol, asertividad, afectividad y desarrollo social. Así, se considera que PRHAVIDA-Adolescentes es un programa efectivo que ha demostrado que es capaz de desarrollar varias habilidades relevantes para ambos sexos a un nivel satisfactorio. Su contenido resultó ser integral, constituyendo una alternativa viable para la promoción de la salud de los adolescentes dentro del enfoque cognitivo-conductual. (AU)

Intenção de se vacinar contra a COVID-19 e hesitação vacinal no Sul do Brasil: prevalência e fatores associados / Intention to get vaccinated against COVID-19 and vaccine hesitation in Southern Brazil: prevalence and associated factors

INTRODUÇÃO: A vacinação contra a COVID-19 é um dos principais recursos de saúde pública para mitigar a pandemia globalmente. As taxas de vacinação dependem diretamente da aceitação e adesão da população. Sabese que a aceitação vacinal é muito heterogênea entre as diferentes regiões do globo, mas há poucos estudos avaliando a percepção geral das vacinas contra a COVID-19 no Brasil. OBJETIVO: Avaliar a intenção de vacinação contra COVID-19 entre moradores do Rio Grande do Sul (RS), Brasil, durante o início da campanha de vacinação no país, e identificar fatores associados à hesitação vacinal. MÉTODOS: Foi realizada uma pesquisa com coleta de dados online, que recrutou um total de 953 respondentes. O questionário foi divulgado em mídias digitais de março a maio de 2021, por meio do método de amostragem bola de neve. RESULTADOS: Aproximadamente 96% da amostra informou que pretendia tomar a vacina contra a COVID-19. A hesitação vacinal foi positivamente associada a ser casado, ter filhos e ser mais velho. Indivíduos sem intenção de se vacinar também foram mais propensos a não respeitar o distanciamento social e outras ações de proteção individual. CONCLUSÕES: Nossos achados estão de acordo com os dados atuais de cobertura vacinal no RS. Embora o Brasil esteja apresentando taxas de vacinação superiores à maioria dos países do mundo, devemos atentar para os grupos populacionais que não aderem à vacinação. Reforçamos a importância da constante divulgação científica e educação em saúde para toda a população como aliadas no fortalecimento das políticas públicas de vacinação.(AU)

INTRODUCTION: The vaccination against COVID-19 is one of the major public health resources to mitigate the global pandemic. Vaccination rates directly depends on the acceptance and adherence by the population. It is known that the vaccine acceptancy is very heterogeneous among different regions of the globe, but there are few studies evaluating the general perception of COVID-19 vaccines in Brazil. AIM: To evaluate the intention of vaccination against COVID-19 among residents of Rio Grande do Sul (RS), Brazil, during the beginning of the campaign in the country, and to identify factors associated with vaccine hesitancy. METHODS: An online survey was conducted, ending in a sample of 953 respondents. The questionnaire was divulgated through digital medias from March to May 2021, via a snowball sampling method. RESULTS: Approximal 96% of the sample informed they intended to take COVID-19 vaccine. Vaccine hesitancy was positively associated with being married, having children, and being older. Subjects with no intention to get vaccinated were also more likely to not respect social distancing and other individual protection actions. CONCLUSIONS: Our findings are in line with current vaccination coverage data in RS. Although Brazil is showing vaccination rates higher than most countries in the world, we must pay attention to population groups that do not adhere to vaccination. We reinforce the importance of constant science communication and health education for the whole population as allies in strengthening public policies for vaccination.(AU)

INTRODUCCIÓN: La vacunación contra el COVID-19 es uno de los principales recursos de salud pública para mitigar la pandemia. Las tasas de vacunación dependen directamente de la aceptación y adherencia por parte de la población. Se sabe que la aceptación de la vacuna es muy heterogénea entre las diferentes regiones del mundo, pero hay pocos estudios que evalúen la percepción general de las vacunas contra la COVID-19 en Brasil. OBJETIVO: Evaluar la intención de vacunación contra la COVID-19 entre los residentes de Rio Grande do Sul (RS), Brasil, e identificar factores asociados a la reticencia vacunal. MÉTODOS: Se realizó una encuesta en línea, finalizando en una muestra de 953 encuestados. El cuestionario fue divulgado a través de medios digitales de marzo a mayo de 2021, mediante un método de muestreo de bola de nieve. RESULTADOS: Aproximadamente 96% de la muestra informó que tenía la intención de recibir la vacuna COVID-19. La reticencia a la vacuna se asoció positivamente con estar casado, tener hijos y ser mayor. Los sujetos sin intención de vacunarse también tenían más probabilidades de no respetar el distanciamiento social y otras medidas de protección individual. CONCLUSIONES: Nuestros hallazgos están en línea con los datos actuales de cobertura de vacunación en RS. Debemos prestar atención a los grupos de población que no se adhieren a la vacunación. Reforzamos la importancia de la comunicación científica constante y la educación en salud para toda la población como aliados en el fortalecimiento de las políticas públicas de vacunación.(AU)

Uma intervenção cognitivo-comportamental em grupo com indivíduos com obesidade: resultados preliminares / A cognitive behavioral group intervention with obese patients: preliminary results / Uma intervenciión cognitiva conductual em grupo com individuos obesos: resultados preliminares

A obesidade tem causas multifatoriais e a Terapia Cognitivo-Comportamental apresenta resultados positivos sobre os aspetos cognitivos, emocionais e comportamentais relativos à perda de peso. Este estudo apresenta uma avaliação preliminar do Programa Cognitivo Comportamental de Educação Alimentar em Grupo (PROMETA). Foi realizado um estudo quantitativo, pré-experimental com avaliação pré e pós-teste. Sessenta e sete participantes adultos com sobrepeso ou obesidade realizaram as 12 sessões da intervenção em grupos. Foram utilizados os inventários Beck de depressão, de ansiedade, e de desesperança, a escala de compulsão alimentar periódica, e a escala de figuras de silhuetas. Os resultados indicaram que o PROMETA contribuiu para redução de sintomas de depressão, ansiedade, desesperança, e compulsão alimentar. Portanto, o programa apresenta resultados satisfatórios para esta amostra.

Obesity has multifactorial causes and Cognitive-Behavioral Therapy has positive results on cognitive, emotional, and behavioral aspects related to weight loss. This study presents a preliminary assessment of the Cognitive Behavioral Program for Group Food Education (PROMETA). A quantitative, pre-experimental study was carried out with pre- and post-test evaluation. Sixty-seven adults who were overweight or obese participated of 12 intervention sessions in groups. Instruments included the Beck inventories of depression, anxiety, and hopelessness, a periodic binge eating scale, and a body satisfaction scale. Results indicated that PROMETA contributed to the reduction of symptoms of depression, anxiety, hopelessness, and binge eating. Therefore, the program shows satisfactory results for this sample.

La obesidad tiene causas multifactoriales y la terapia cognitivo-conductual tiene resultados positivos en los aspectos cognitivos, emocionales y conductuales relacionados con la pérdida de peso. Este estudio demuestra una evaluación preliminar del Programa de comportamiento cognitivo para la educación alimentaria grupal - PROMETA. Se llevó a cabo un estudio cuantitativo pre-experimental con evaluación previa y posterior a la prueba. Se realizaron 67 participantes adultos con sobrepeso u obesidad como 12 intervenciones de intervención en grupos. Se utilizó el inventivo Beck de depresión, ansiedad y desesperanza, una escala periódica de atracones y una escala de figuras de personajes. Los resultados indicaron que PROMETA contribuyó a la reducción de los síntomas de depresión, ansiedad, desesperanza y atracones. Por tanto, el programa muestra resultados satisfactorios para esta muestra.

Memory bias and personality characteristics in college students with social anxiety disorder

Abstract Introduction Some individuals are more susceptible to recalling false information about events that never happened in their life. Nevertheless, there are several factors, such as personality characteristics, that appear to be related to memory performance. Social anxiety also provokes memory deficits for events that happen to other people, because these individuals tend to focus on their own inner selves rather than on external signs. Objective To investigate the influence of the personality characteristics of individuals with social anxiety disorder (SAD) on memory performance. Methods In this study, 183 university students had their memory tested using a complex emotional story about a mother and her son. Only subjects without clinical symptoms of depression and general anxiety (N = 148; 61 with SAD) were included in the study. Participants were compared for differences in personality characteristics using the Factorial Inventory of Personality and for SAD using the Social Phobia Inventory. Results The main results showed that memory performance of individuals with low percentile ranks in the personality characteristic dominance, i.e., those with low self-esteem, remembered more true information about the story than those with high scores when they did not have SAD. Conclusion The results are helpful to foster better understanding of the personality characteristics related to SAD, such as low dominance, which implies low self-esteem and difficulties with trust and with imposing themselves on others. The results could help development and improvement of techniques for therapeutic intervention.

Cuidados em saúde mental ofertados a profissionais de saúde durante a pandemia de Covid-19 / Mental health care offered to health professionals during the Covid-19 pandemic

Este artigo traz aspectos relacionados à atenção à saúde mental dos trabalhadores da saúde da linha de frente durante a pandemia da Doença Coronavírus-2019. O estudo qualitativo teve como objetivo compreender as ações de cuidado em saúde mental ofertadas aos trabalhadores da saúde pública diretamente atuantes no combate à doença e descrever as implicações emocionais que os profissionais de saúde mental experienciaram no trabalho desenvolvido. No município de Lajeado/RS, os profissionais da linha de frente receberam apoio psicossocial e psicoterapia breve por sete psicólogas voluntárias que relataram sua percepção sobre a saúde mental desses profissionais e os desafios do atendimento presencial. Trechos das entrevistas foram utilizados para ilustrar os resultados, a partir das categorias analisadas à luz da análise de conteúdo. Os resultados foram classificados em três categorias: o estado de saúde mental dos trabalhadores de linha de frente, apoio oferecido a esses profissionais, e apoio recebido pelos profissionais de saúde mental para a realização dessas atividades. A análise indicou que muitos profissionais, tanto da linha de frente quanto da saúde mental, referiram sintomas psicológicos desencadeados ou agravados pela pandemia, preocupações com a possibilidade de contaminar alguém próximo, invisibilidade das necessidades em saúde mental da população, e a falta de investimento nesse setor.(AU)

This article presents aspects related to the mental health care of frontline health workers during the 2019 Coronavirus Disease pandemic. The qualitative study aimed to understand the mental health care actions offered to public health workers directly active in combating the disease and to describe the emotional implications that mental health professionals experienced in the work developed. In the municipality of Lajeado/RS, frontline professionals received psychosocial support and brief psychotherapy by seven volunteer psychologists who reported their perception of the mental health of these professionals and the challenges of face-to-face care. Excerpts from the interviews were used to illustrate the results from the categories analyzed in the light of the content analysis. The results were classified into three categories: mental health of frontline workers, support offered to these professionals, and support received by mental health professionals to carry out these activities. The analysis indicated that many professionals, both from the front line and from mental health, referred to psychological symptoms triggered or aggravated by the pandemic, concerns about the possibility of contaminating someone close to them, invisibility of the population's mental health needs, and the lack of investment in this. sector.(AU)

Este artículo presenta aspectos relacionados con la atención de la salud mental de los trabajadores de la salud de primera línea durante la pandemia de la enfermedad por coronavirus de 2019. El estudio cualitativo tuvo como objetivo comprender las acciones de atención en salud mental que se ofrecen a los trabajadores de salud pública directamente activos en la lucha contra la enfermedad y describir las implicaciones emocionales que los profesionales de la salud mental experimentaron en el trabajo desarrollado. En el municipio de Lajeado/RS, los profesionales de primera línea recibieron apoyo psicosocial y psicoterapia breve por parte de siete psicólogos voluntarios que informaron su percepción sobre la salud mental de estos profesionales y los desafíos de la atención presencial. Se utilizaron extractos de las entrevistas para ilustrar los resultados de las categorías analizadas a la luz del análisis de contenido. Los resultados se clasificaron en tres categorías: salud mental de los trabajadores de primera línea, apoyo ofrecido a estos profesionales y apoyo recibido por los profesionales de la salud mental para llevar a cabo estas actividades. El análisis indicó que muchos profesionales, tanto de primera línea como de salud mental, refirieron síntomas psicológicos desencadenados o agravados por la pandemia, inquietudes sobre la posibilidad de contaminar a alguien cercano, invisibilidad de las necesidades de salud mental de la población, y la carencia de inversión en este sector.(AU)

Desenvolvimento e Relato de Experiência de um Protocolo de Primeiros Cuidados Psicológicos a Distância (PCPd) durante a Pandemia COVID-19 / Development and Experience Report of a Protocol of Psychological First Aid on line (PFAo) during the COVID-19 Pandemic

A pandemia e as medidas para conter sua propagação tiveram efeitos significativos na saúde mental da população em geral e na dos profissionais da linha de frente nos atendimentos. Como consequência, o impacto em saúde mental pode ser considerado uma nova emergência sanitária. No entanto, os protocolos de atendimento não foram desenvolvidos para o contexto atual. Portanto, o objetivo do presente estudo foi adaptar o protocolo de Primeiros Cuidados Psicológicos desenvolvido pela Organização Mundial da Saúde para a modalidade de atendimento a distância (PCPd), bem como, relatar a experiência de sua aplicação em termos de perfil dos atendidos, principais demandas e técnicas aplicadas, e encaminhamento. Foram realizados atendimentos usando o protocolo PCPd a 15 participantes classificados como em sofrimento psicológico em um estudo prévio realizado para levantamento de saúde mental. A maioria dos participantes era do gênero feminino (73%) e possuía histórico de doenças psiquiátricas (60%). Com relação às demandas, 87% (n=13) dos participantes relataram causas de sofrimento mental atreladas à pandemia, particularmente em função da sobrecarga decorrente do excesso de demandas nas atividades domésticas e de trabalho. Foram utilizadas técnicas de normalização e de resolução de problemas no atendimento em quase todos os casos. Devido a alta intensidade de estresse e de ansiedade foi necessário aplicar técnicas de respiração diafragmática em três casos e o teste de realidade em um caso. Com relação ao encaminhamento, 40% dos participantes já estavam em atendimento psicoterápico e os demais foram encaminhados. Salienta-se que 20% optou por modalidades online de encaminhamento. Por fim, o presente relato de experiência apresenta a adequação do PCPd às necessidades de cuidados psicológicos a distância diante da emergência causada pela pandemia, bem como, a potencialidade do protocolo adaptado em promover suporte inicial e encaminhamento a rede de saúde mental. Estudos experimentais e mais controlados poderão fornecer mais evidências da prática desenvolvida.(AU)

The pandemic and measures to contain its spread had major effects on the mental health of the general population and of frontline professionals. As a consequence, the impact on mental health can be considered a new healthcare emergency, but the healthcare protocols were not developed for the current context. Thus, the goal of the present study was to adapt the Psychological First Aid protocol developed by the World Health Organization to the online health service (PFAo), as well as to report the experience of its application in terms of patients profile, key demands and techniques used for treatment, and forwarding. Consultations were carried out using PFAo protocol to 15 participants classified as having psychological distress in a previous survey. Most participants were female (73%) and had a history of psychiatric illness (60%). Regarding the demands, 87% of participants reported that their primary causes of mental suffering were linked to the pandemic, particularly due to the overload resulting from the overwhelming demands in their home and work activities. Normalization and problem solving techniques were used during consultations in almost all cases. Due to intense stress and anxiety observed in participants, diaphragmatic breathing techniques were recommended to three patients and reality test was used to one. With regard to referral, 40% of participants were already receiving psychological care and the remaining ones were referred to local psychotherapists. About 20% of participants showed a preference for online referral modalities. Finally, the present experience report shows the adequacy of the PFAo to the needs of psychological online healthcare in the face of the emergency caused by the pandemic, as well as the potential of the adapted protocol to promote initial support and referral to mental health network. Experimental and more controlled studies may provide more evidence of the developed practice.(AU)

La pandemia y las medidas para contener su propagación tuvieron efectos importantes en la salud mental de la población en general y de los profesionales de primera línea. Como consecuencia, el impacto en la salud mental puede considerarse una nueva emergencia sanitaria, pero los protocolos sanitarios no se desarrollaron para el contexto actual. Así, el objetivo del presente estudio fue adaptar el protocolo de Primera Ayuda Psicológica desarrollado por la Organización Mundial de la Salud a la modalidad de atención a distancia (PAPd), así como reportar la experiencia de su aplicación en términos de perfil del paciente, demandas clave y técnicas utilizadas para el tratamiento y reenvío. Las consultas se llevaron a cabo mediante el protocolo PAPd a 15 participantes clasificados como con distrés psicológico. La mayoría de los participantes eran mujeres (73%) y tenían antecedentes de enfermedad psiquiátrica (60%). En cuanto a las demandas, el 87% de los participantes refirió que sus principales causas de sufrimiento mental estaban vinculadas a la pandemia, particularmente por la sobrecarga resultante de las abrumadoras demandas en sus actividades domésticas y laborales. Se utilizaron técnicas de normalización y resolución de problemas durante las consultas en casi todos los casos. Debido al intenso estrés y ansiedad observados en los participantes, se recomendaron técnicas de respiración diafragmática a tres pacientes y se utilizó una prueba de realidade a uno. En cuanto a el referimiento, el 40% de los participantes ya estaban recibiendo atención psicológica y los restantes fueron derivados a psicoterapeutas locales. Aproximadamente el 20% de los participantes mostró preferencia por las modalidades on line. Finalmente, el presente relato de experiencia muestra la adecuación del PAPd a las necesidades de la atención psicológica online ante la emergencia provocada por la pandemia, así como el potencial del protocolo adaptado para promover el apoyo inicial y lo referimiento a la red de salud mental. Los estudios experimentales y más controlados pueden proporcionar más evidencia de la práctica desarrollada.(AU)

Influência da percepção de risco sobre a COVID-19 no sofrimento psicológico dos profissionais de saúde / Influence of risk perception of COVID-19 on psychological distress of health professionals / Influencia de la percepción de riesgo del COVID-19 en el sufrimiento psicológico de los profesionales de la salud

A saúde mental dos profissionais de saúde da linha de frente durante a pandemia da doença coronavírus 2019 (COVID-19) está relacionada a uma percepção qualitativa de risco sobre a doença, segundo a Teoria do Traço Difuso. Uma pesquisa de levantamento foi realizada com 134 profissionais de saúde da linha de frente em um município da região metropolitana do Rio Grande do Sul. Os participantes responderam a um questionário on-line sobre percepção de risco e a Clinical Outcome Routine Evaluation - Outcome Measure. Análises de regressão linear corroboraram a literatura, indicando que a percepção qualitativa do risco estava relacionada a menor sofrimento psicológico e uma avaliação quantitativa, a maior sofrimento. Os resultados demonstraram a importância da Teoria do Traço Difuso para compreensão dos riscos associados ao sofrimento mental (potencialmente clínico) de profissionais de saúde durante a pandemia

Mental health of frontline health professionals during the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic is related to a qualitative perception of risk about the disease, according to Fuzzy Trace Theory. A survey was carried out with 134 frontline health professionals in a city within the metropolitan area of Rio Grande do Sul. Participants answered an online questionnaire on risk perception and the Clinical Outcome Routine Evaluation - Outcome Measure. Linear regression analysis corroborated the literature, indicating that a qualitative perception of risk was related to less psychological distress and, a quantitative assessment, to greater suffering. Results showed the importance of Fuzzy-Trace Theory for understanding the risks associated with (potentially clinical) psychological distress of health professionals during the pandemic

La salud mental de los profesionales de la salud de primera línea, durante la pandemia de enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19), está relacionada con una percepción cualitativa de riesgo sobre la enfermedad, según la Teoría del Rasgo Difuso. Se realizó una encuesta a 134 profesionales de la salud de primera línea en un municipio de la región metropolitana de Río Grande del Sur. Los participantes respondieron un cuestionario en línea sobre percepción de riesgo y la Clinical Outcome Routine Evaluation ­ Outcome Measure. Los análisis de regresión lineal corroboraron la literatura, indicando que la percepción cualitativa del riesgo se relacionó con un menor sufrimiento psicológico y, una valoración cuantitativa, con un mayor sufrimiento. Los resultados demuestran la importancia de la Teoría del Rasgo Difuso para comprender los riesgos asociados con el sufrimiento mental (potencialmente clínico) de los profesionales de la salud durante la pandemia

False memories in social anxiety disorder

Abstract Background False memories are memories of events that never occurred or that occurred, but not exactly as we recall. Events with emotional content are subject to false memories production similar to neutral events. However, individual differences, such as the level of maladjustment and emotional instability characteristics of Social Anxiety Disorder (SAD), may interfere in the production of false memories. Objectives This study aimed to assess the effect of emotion in memory performance for an event witnessed by participants with and without SAD. Methods Participants were 61 young adults with SAD and 76 without any symptoms of SAD who were randomly assigned to watch a story with or without emotional arousal. Participants answered a subjective scale of emotion about the story and a recognition memory test. Results Participants with SAD recovered more true memories and more false memories for the non-emotional version compared to the emotional version of the story. Overall, participants with SAD produced fewer false memories compared to those without SAD. Discussion This finding suggests that social anxiety may have a significant impact on emotional memory accuracy, which may assist in the development and improvement of techniques for therapeutic intervention.

Perspectivas metodológicas na pesquisa sobre o comportamento do consumido / Methodological perspectives on consumer research / Perspectivas metodológicas em la investigación sobre el comportamiento del consumidor

Apresenta-se neste artigo uma revisão crítica da literatura sobre métodos de pesquisa em Psicologia com uma orientação para estudos de consumo, acompanhada de exemplos da prática profissional dos autores junto a empresas que investigam o comportamento dos consumidores. A realidade de mercado exige que o pesquisador saiba escolher e empregar o método mais apropriado para o problema de pesquisa (exploratório, descritivo, experimental), o que institui a necessidade de classificar, descrever e comparar os diferentes métodos. A contínua transformação do consumidor e a constante evolução do mercado também tornam necessária a integração desses métodos em uma ferramenta essencial que oportunize a compreensão dos fenômenos em estudo. Conclui-se que o psicólogo deve saber diferenciar o emprego de diferentes métodos de pesquisa frente a demandas específicas de compreensão dos consumidores, em uma orientação que parte da prática profissional e não apenas de orientações metodológicas pré-estabelecidas com base na teoria...

The present paper presents a critical review of the literature about research methods in psychology with a focus on consumer studies, followed by examples of the professional practice of the authors in consumer behavior research. The market reality urges the researcher to be able to choose and make use of the most appropriate method to solve the research problem (exploratory, descriptive, experimental), what creates the need to classify, describe and compare the different methods. The scenery and the consumer in constant transformation also brought the call for an integrative view of the different methods into an essential tool to the comprehension of the study phenomenon. The conclusion is that the psychologist should know how to differentiate the need to use each distinct research method when facing specific requirements to understand consumers based not only on pre-established methodological rules from theory, but also based on guidance from professional practice...

En este artículo se presenta una revisión crítica de literatura sobre los métodos en investigación psicológica orientados para los estudios de consumo, acompañado por ejemplos de la práctica profesional de los autores en empresas con investigaciones sobre el comportamiento de los consumidores. El escenario actual del mercado exige por parte del investigador un conocimiento del método más eficaz para el problema de investigación (exploratorio, descriptivo, experimental), que abarca la necesidad de clasificar, describir y comparar los diferentes métodos. La constante transformación del escenario y del consumidor generó una necesidad de integrar esos métodos como herramientas esenciales. En conclusión el psicólogo deberá saber diferenciar la necesidad de implementar diferentes métodos de investigación para las empresas, debido a las demandas específicas de los consumidores orientados a partir de la práctica profesional y no solo en función de las orientaciones metodológicas preestablecidas en función de la teoría...

O papel do alerta nas memórias verdadeiras e falsaspara informações centrais e periféricas / The role of arousal in true and false memories for central and peripheral information

Os estudos de memória emocional para eventos complexos sugerem que o alerta aumenta o desempenho da memória de longo prazo para informações centrais e periféricas. No entanto, poucos estudos investigaram o efeito do alerta nas distorções mnemônicas. No intuito de investigar a relação entre o alerta e as memórias verdadeiras e falsas para informações centrais e periféricas, um teste de reconhecimento foi desenvolvido. O teste foi baseado na adaptação brasileira do Procedimento de Apresentação de Slides de Cahill e McGaugh (1995). O teste foi respondido por 168 estudantes universitários uma semana depois de assistirem ou a versão neutra ou a estimulante do Procedimento. A versão estimulante foi responsável pelo aumento da recuperação de informações verdadeiras periféricas e falsas centrais.

Studies on emotional memory for complex events suggest that arousal enhances long-term memory for central and peripheral information. Few studies, however, have addressed arousal effect on memory distortion. Aiming to investigate the relationship between arousal and true/false memories for central and peripheral information, a recognition test was developed. The test was supported by the Brazilian adaptation of the Cahill and McGaugh's (1995) slideshow procedure. The test was answered by 168 university students one week after they had watched either the low or the high emotional arousal version of the procedure. The arousal version of the story was responsible for better memory retrieval of true peripheral information and false central information.

O impacto das crenças metacognitivas na memória de adultos jovens e idosos / The impact of metacognitive beliefs in young and old adults’ memory

O presente trabalho visa compreender os processos relacionados à crença na memória (juntamente com sua autoeficácia) e ao real desempenho da memória ao longo do desenvolvimento, bem como da produção de falsas memórias (i.e., lembranças de eventos que, na realidade, não ocorreram). A amostra foi composta por 82 adultos, com idade entre 30 e 35 anos, e 79 idosos, com idade entre 65 e 70 anos. Foi utilizada a versão brasileira do procedimento de palavras associadas (com palavras neutras e emocionais) seguida de um teste de reconhecimento para avaliação do desempenho da memória e o Questionário de Crenças Metacognitivas para avaliação das crenças na memória para as palavras do teste. Os resultados indicaram que quanto mais os adultos jovens acreditam em sua memória, menos falsas memórias foram produzidas para informações neutras.

The present study aims to understand the processes related to how good one’s memory is (along with its self-efficacy) and the actual memory performance throughout human development, as well as false memories’ production (i.e., remembering events that did not actually occur). The experiment was conducted with 82 young adult participants, with ages ranging from 30 to 35 years, and 79 old adult participants, with ages ranging from 65 and 70 years. We used the Brazilian version of the word associate procedure (with neutral and emotional words) followed by a recognition test to assess memory performance and the metacognitive beliefs questionnaire to evaluate memory beliefs for the words of the test. Results indicate that the more young adults believe in their memory, the fewer false memories were produced for neutral information.

O efeito do alerta emocional na qualidade da memória / The effect of emotional arousal in the quality of memory

Este artigo visa fornecer evidências científicas da susceptibilidade das memórias à distorção mediante um estudo das falsas memórias (lembranças de eventos que, na realidade, não ocorreram) para eventos complexos estimulantes. A amostra foi composta por 380 adultos com idade entre 17 e 45 anos. Foi usada a versão brasileira do Procedimento de Apresentação de Slides de Cahill e McGaugh adaptada por Neufeld, Brust e Stein para a realidade Sul-brasileira e para a investigação do efeito do alerta emocional na memória e nas falsas memórias. O procedimento é constituído por 11 slides, acompanhados por duas versões de uma narrativa (uma emocionalmente estimulante, sendo então a versão estimulante, e outra com um apelo emocional muito menos intenso, ou seja, a versão controle). O desempenho da memória foi avaliado por meio de um teste de memória de reconhecimento. Os resultados indicaram que a introdução de informações emocionais no meio da versão emocionalmente estimulante pode levar ao aumento de memórias verdadeiras, bem como ao aumento da produção de falsas memórias...

This study extends scientific evidence on the susceptibility of distorted memories by assessing false memories (remembering events that did not actually occur) in emotionally arousing complex events. The experiment was conducted with 380 participants, aged between 17 and 45 years. The South Brazilian version of Cahill and McGaugh's Slideshow Procedure adapted by Neufeld, Brust and Stein on the evaluation of the effect of emotion on memory and false memories was used. The procedure entailed showing the participant 11 slides, followed by asking the participant to read one of the two possible versions of a narrative (either the emotionally arousing or neutral narrative). Memory performance was investigated using a recognition memory test. Results suggest that introducing emotional information into the arousing narrative may lead to the enhancement of true memory as well as to the enhancement of the production of false memories...