Epidemiological profile of orthopedics and traumatology patients in Palmas, Tocantins, Brazil

Epidemiological studies, both in general and specifically, are part of the health promotion process and prophylactic actions that can generate treatment plans for a population, however, the accomplishment of prophylactic work in relation to musculoskeletal(i.e., traumatological) problems must start from the specific and go to the general, from cities to a national plan, since each population has its own characteristics in the general picture of conditions. Hypothetically, the epidemiological profile in traumatology and orthopedics, due to the general behavior in the national territory, presents the lack of prevention; in this way, is necessary to verify. This work aims to determine the incidence of orthopedic and traumatological problems in the region of Palmas, state of Tocantins (TO), Brazil, in order to contribute to a possible prophylactic plan for the population of the region. The data of the present study agree with most other studies about the orthopedic profile in terms of gender, age and problems with vertebral column, in general. However, the finding that most of the conditions were associated with scoliosis was unexpected, as it differs from the findings of most studies. It was possible to establish a profile of patients seen at the clinic-school and indicate the management of training for health professionals related to the treatment of people over the age of 40 years. The importance of the action of physiotherapists in the processes of prevention and primary care was evident given the patients indicated in this and other articles who need help with traumatic diseases.

Pharmacological interventions in corticobasal degeneration: a review / Intervenções farmacológicas na degeneração corticobasal: uma revisão

ABSTRACT. Corticobasal degeneration (CBD) is a sporadic tauopathy that presents with a varied combination of motor, cognitive, and behavioral features, making its diagnosis difficult. CBD has high morbidity and poor prognosis, with no effective therapy at present. We searched the PubMed/MEDLINE database for articles published from 1990 to 2019, using the keywords "corticobasal degeneration" AND "treatment." The PRISMA method was adopted. Retrieved articles were characterized as having one of two methodological approaches: (1) studies aimed at primary tauopathy treatment and (2) symptomatic management. Review articles (based on CBD expert groups), case reports, case series, and pilot clinical trials were selected. Few attempts have been made to study drug options and drug efficacy in CBD systematically, and an effective treatment is not yet available. Treatment is symptomatic and based on similarity with other diseases due to the scarcity of studies specifically addressing CBD. CBD seems not to spark interest in more clinical trials for its low prevalence and reliability in clinical diagnosis.

RESUMO. A degeneração corticobasal (DCB) é uma tauopatia esporádica que se apresenta com uma combinação variada de características motoras, cognitivas e comportamentais, dificultando seu diagnóstico. O CBD tem alta morbidade e mau prognóstico, sem terapia efetiva no momento. Pesquisamos o banco de dados PubMed / MEDLINE para artigos publicados de 1990 a 2019, usando as palavras-chave "degeneração corticobasal" e "tratamento". O método PRISMA foi adotado. Os artigos recuperados foram caracterizados como tendo uma de duas abordagens metodológicas: (1) estudos voltados para o tratamento da tauopatia primária e (2) manejo sintomático. Artigos de revisão (baseados em grupos de especialistas em CBD), relatos de casos, séries de casos e ensaios clínicos piloto foram selecionados. Poucas tentativas foram feitas para estudar as opções de drogas e eficácia de drogas no CBD de forma sistemática, e um tratamento eficaz ainda não está disponível. O tratamento é sintomático e baseado na semelhança com outras doenças devido à escassez de estudos que abordem especificamente o CBD. O CBD parece não despertar o interesse em mais ensaios clínicos por sua baixa prevalência e confiabilidade no diagnóstico clínico.

Use of the movie "Lorenzo's Oil" for didactic purposes in neuroscience and others health fields / O uso do filme "óleo de lorenzo" para fins didáticos para neurociência e outros campos da saúde

ABSTRACT Although the traditional method of teaching is still the most popular nowadays, the use of different methodologies such as play approaches, for instance, could be used to make the teaching-learning process a more active approach. Nonetheless, the use of films that represent true stories are more pertinent in active teaching, especially those directly associated with a specific field and that are not merely dramatic. Lorenzo's oil can inform students about many biological topics and problems linked to intensive care. Furthermore, it also addresses the impact of a neurological disease in a social environment and promotes an intrinsic discussion about sciences in general. Given the above, we propose the hypothesis that the film is useful for educational purposes in health, specifically neuroscience. Lorenzo's Oil seems to be a good option for the use of a new approach in health science education. The richness of medical topics linked to modern aspects, such as nutrition for patients with mental disorders and palliative care combined with spirituality aspects, promotes an important discussion and constitutes a less stressing learning activity for students. Although some papers cite the importance of the movie for genetics and other fields, this paper shows the importance of efforts to address these topics using a more modern educational approach. According to the results presented, Lorenzo's Oil could be used extensively for medical/health sciences, confirming the initial hypothesis.

RESUMO Embora o método tradicional de ensino ainda seja o mais popular atualmente, o uso de diferentes metodologias, como o lúdico, por exemplo, poderia ser usado para transformar o processo de ensino-aprendizagem em uma abordagem ativa. No entanto, o uso de filmes que representam histórias verdadeiras é mais pertinente no ensino ativo, especialmente aqueles que estão diretamente associados a um campo específico e não são apenas dramáticos. O Óleo de Lorenzo pode informar os alunos sobre tópicos biológicos e problemas relacionados aos cuidados intensivos. Além disso, também aborda o impacto de uma doença neurológica em um ambiente social e promove uma discussão intrínseca sobre as ciências em geral. Diante do exposto, é possível levantar a hipótese da possibilidade de usar o filme em questão para fins educacionais em saúde e especificamente em neurociência. O Óleo de Lorenzo parece ser uma boa opção para o uso de uma nova abordagem na educação em ciências da saúde. A riqueza de tópicos médicos vinculados a aspectos modernos, como nutrição para pacientes com transtornos mentais e cuidados paliativos combinados com aspectos de espiritualidade, promove uma discussão importante e cria uma atividade menos estressante de aprendizado para os alunos. Apesar de alguns trabalhos citarem a importância do filme para a genética e outros campos, este artigo mostra a importância do esforço para adicionar esses tópicos a uma abordagem educacional mais moderna. Então, de acordo com os dados apresentados, o Óleo de Lorenzo poderia ser usado extensivamente para ciências médicas/saúde.

Neuropsychology of the temporal lobe: Luria's and contemporary conceptions / Neuropsicologia do lobo temporal: concepções contemporâneas e de luria

ABSTRACT Brain lesion studies currently employ techniques such as computed tomography, functional magnetic resonance imaging, single photon emission tomography and positron emission tomography. Famous neuropsychologist Alexander Romanovich Luria's studies on cognition were conducted without the use of imaging technology for many years, in a large number of patients with brain lesions, and explored complex behavior and specific brain functions involving the lobes and subareas. For instance, he carried out several specific studies on memory and mental organization, reported in his books. The objective of this study is to associate recent studies in neuropsychology with Luria's work specifically on the temporal lobe. According to the data studied, Luria's epistemological foundation remains the basis for neuropsychological studies today, but new data on the temporal lobe in relation to epilepsy and hippocampus analysis have been introduced into the scope of neuropsychology. This study focuses on earlier data from Luria's studies on the neuropsychological functions of the temporal lobe, comparing these with more recent data. However, in order to improve clinical aspects, a detailed study on the neuropsychological tests used for the temporal lobe should be performed.

RESUMO Atualmente, estudos de lesão cerebral implementam técnicas como tomografia computadorizada, ressonância magnética funcional, tomografia por emissão de fóton e tomografia por emissão de pósitrons. Estudos sobre cognição do neuropsicólogo Alexander Romanovich Luria foram realizados há vários anos sem o uso de tecnologia de imagem, com uma grande quantidade de pacientes com lesões cerebrais, envolvendo comportamento complexo e funções cerebrais específicas em relação aos lobos e suas subáreas. Por exemplo, ele realizou vários estudos sobre memória e organização mental mostrados em alguns de seus livros. O objetivo deste trabalho é associar estudos recentes em neuropsicologia com o trabalho de Luria sobre o lobo temporal, em específico. De acordo com os dados estudados aqui, a base epistemológica de Luria para os estudos neuropsicológicos atuais é ainda, fundamental, mas novos dados sobre o lobo temporal em relação à análise de epilepsia e hipocampo foram introduzidos no escopo da neuropsicologia. Neste trabalho foram priorizados os estudos das funções neuropsicológicas do lobo temporal dos dados anteriores dos estudos de Luria em relação aos mais recentes, no entanto, para fins de melhoria de aspectos clínicos, um estudo detalhado sobre os testes neuropsicológicos utilizados para o lobo temporal deveria ser realizado.

The experience of a nurse in the residency multidisciplinary deployed in Palmas-TO / A Experiência de um enfermeiro na residência multiprofissional implantada em Palmas-TO

The experiences of the participants of residency programs should be used to increase the data on the progress and quality of these continuing education activities. The aim of this study was to show the perspective of one of these professionals of challenges and insertion as member of the Family Health Strategy team and students of a multiprofessional residency program in Northern Brazil. To support this report, a literature search was conducted used indexes Pub med, Open access, Lilacs, Google Scholar and Virtual Health Library, giving priority to the most recent articles. The role of residents in Basic Health Units allowed higher number of receptions, residential visits, formation of health groups and incentives to health promotion practices. Residents were positively stimulated to meet the goals taught in classes and maintained a commitment to the legal proposals for the implementation of health quality. The implementation of the Multidisciplinary Residency Program in Family and Community Health in Palmas - TO faced some difficulties, however it allowed residents to reflect on their practices and the multidisciplinary integration in the production of actions and improve the quality of care, contributing to broadening the perspective on the health / disease process based on a realistic health situation in the country.

As experiências vividas pelos profissionais de saúde participantes de residências devem ser usadas para aumentar os dados sobre o andamento e qualidade dessas atividades de educação continuada. O objetivo deste trabalho é mostrar a visão de um desses profissionais frente aos desafios e sua inserção como membro da equipe de Estratégia de Saúde da Família e discente de uma residência multiprofissional na região Norte. Para apoiar este relato foi realizada uma pesquisa bibliográfica nas bases de dados PubMed, Lilacs, Google Acadêmico e Biblioteca Virtual em Saúde, com prioridade para artigos mais recentes. A atuação dos residentes nos grupos das Unidades Básicas de Saúde permitiu maior número de acolhimentos, visitas residenciais, formação de grupos em saúde e estímulos às práticas de promoção à saúde. Os residentes se apresentavam estimulados positivamente a cumprir as metas ensinadas nas aulas e mantiveram um comprometimento com as proposições legais para a implantação da qualidade em saúde. A implementação do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade em Palmas - TO enfrentou algumas dificuldades, entretanto permitiu aos residentes refletir sobre suas práticas e a integração multidisciplinar na produção de ações e melhoraria da qualidade do atendimento, contribuindo para ampliar a perspectiva sobre o processo saúde / doença com base na situação de saúde real do país.

Comparative anatomy of the pelvic nerves in bearded capuchins (Sapajus sp) / Anatomia comparativa dos nervos da pelve de macacos-prego (Sapajus sp)

Bearded capuchins (Sapajus sp), unexpectedly, share with chimpanzees behavioral features such as high cognitive ability, good memory, tool use with intermittent bipedalism, and social tolerance; although its anatomy is still little studied. To test the hypothesis that bearded capuchins might share similar anatomical features with chimpanzees, we investigated the pelvic nerves of the bearded capuchin and compared them with the data in the previous literature for modern humans, chimpanzee, and baboons in terms of origin, trajectory and innervated structures, when the data are available. Variation is very common in the primates because of, inter alia, 1) the problem of the anatomical position, i.e., some primatologists used the human anatomical position to describe those in non-human primates, while others used the non-human anatomical position, and the definition of anatomical position (human or non-human position) is not clear; 2) the lateralized and semi-bend pelvis limbs in non-humans primates compared with modern humans; 3) the absence of the some muscles (e.g., scansorius and ilioschiofemoralis) in modern humans in the thigh; and 4) the difference in the numbers of vertebrae among the authors, even in the same species, such as chimpanzees and bearded capuchins.(AU)

Macacos-prego (Sapajus sp), inesperadamente, compartilham com chimpanzés comportamentos como alta cognição e memória, uso de ferramentas com o bipedalismo intermitente, tolerância social. No entanto, sua anatomia ainda é pouco estudada. Para verificar a hipótese com qual espécie e/ou grupo de primatas os macacos-prego compartilham mais características, o objetivo deste trabalho foi estudar os nervos pélvicos do Sapajus e compará-los com dados da literatura anatômica sobre os seres humanos, chimpanzés e babuínos, considerando aspectos como origem, trajetória e estruturas inervadas. Foi observado que existem grandes variações nos nervos pélvicos entre os primatas estudados aqui, quais sejam, 1) o problema da posição anatômica, i.e., alguns primatologistas consideram a posição anatômica humana para os primatas, outros consideram a posição anatômica animal, e a opção por um ou outro não é clara nos textos; 2) o problema dos membros pélvicos em primatas não humanos serem lateralizados e semi-fletidos em relação aos seres humanos modernos; 3) o problema da ausência, nos seres humanos modernos, de alguns músculos da coxa em relação aos outros primatas como o escansório e o iliosquiofemoral; e 4) o problema da diferença do número de vértebras nos primatas estudados aqui, inclusive com diferenças para a mesma espécie citadas por diferentes autores tanto para chimpanzés como para macacos-prego.(AU)

Medicinal plants used by the population of Goianápolis, Goiás State, Brazil / Plantas medicinais utilizadas pela população de Goianápolis, Estado de Goiás, Brasil

In Brazil, the knowledge on the use of medicine plants comes mainly from natives with African and European influences. With descriptive purposes and valuation of traditional knowledge, a study with induced questioning was conducted in the municipality of Goianápolis, Goiás State, to verify the plants considered to be medicinal by the local population. The data collection through structured interviews in the form of questionnaires from sixty inhabitants randomly selected. The study followed the ethical aspects and was approved by the Unievangélica Research and Ethics Committee. Most of the interviewed subjects was of female gender, older than 30 years and had already lived in the rural area for at least one phase of their lives, the use of leaves and the method of tea making and infusion were most mentioned, the plants most used were Lemon Balm, Mint, Chilean evergreen tree, elderberry, wormseed, Pennyroyal, and the most mentioned families are Asteraceae and Laminaceae. The knowledge about plants use was obtained, according most of interviewed, from family. In conclusion, the data observed in Goianápolis, Goiás State, corroborates of those observed by other researchers about the use of plants, the most used botanical families, the plant parts to be used and the form of preparation.

No Brasil, o conhecimento sobre o uso de plantas medicinais é proveniente principalmente dos indígenas, com influências negras e européias. Com fins descritivos e de valorização do conhecimento tradicional, foi realizado um estudo de questionamento induzido no município de Goianápolis, Estado de Goiás, para a verificação das plantas consideradas de caráter medicinal usadas pela população desse município. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Unievangélica e foram entrevistados 60 moradores escolhidos através de sorteio A maioria foi do gênero feminino, maiores de 30 anos e já residiram na zona rural em pelo menos uma fase da vida. O uso de folhas e o modo de preparo de chá e infusão foram os mais citados, as plantas mais utilizadas foram erva-cidreira, hortelã, boldo, sabugueiro, erva-de-santa- maria e poejo e as famílias mais citadas foram a Asteraceae e a Laminaceae, nesta ordem. O conhecimento sobre a utilização das plantas foi adquirido, segundo a maioria dos entrevistados, por informações ensinadas na própria família. Em conclusão, os dados obtidos em Goianápolis, Estado de Goiás, estão em acordo com o observado por outros pesquisadores sobre o uso de plantas medicinais, as famílias de plantas mais citadas, as partes mais usadas das plantas e a forma de preparo.

Study of the Pepsin Enzymatic Activity in in-vitro Dissolution Test of Bromazepam Tablets by UV/VIS Spectrophotometry.

The in vitro dissolution test is an essential parameter to determine the properties of biopharmaceutical formulations. Therefore, the purpose of this study was to evaluate the dissolution of solid Bromazepam formulations and different enzyme concentrations. The dissolution test for Bromazepam tablets was performed using a Vankel VK 7000, apparatus 2 (paddle), at temperature of 37.0°C. The dissolution medium simulated gastric fluid with pepsin, which was prepared with 2 g of sodium chloride, varying concentrations of purified pepsin and 7 mL of hydrochloric acid (PA) in 1000 mL of water. The pH was maintained close to 1.2. The results obtained in the dissolution test showed that the samples have been influenced by the presence of pepsin for both similar drug and reference drug. Among the various enzyme concentrations tested, the highest enzyme concentration tested showed the best results. Thus, it could be concluded that the increase in enzyme concentration increases the dissolution of both drugs, causing a decrease in the test time.

Investigation of the toxic potential of crude ethanol extract of Annona coriacea (araticum) seeds in acute exposed mice

In this study, Annona coriacea Mart., Annonaceae, was examined for possible toxic effects on brain, liver and kidney of mice exposed to crude extract of the seeds (CESAN) of this plant. CESAN was administered by gavage for four days at doses of 12.5, 25, 50, and 100 mg/kg/day. Significant changes on liver were observed, which showed reduction in the number of hepatocytes per area and increase the apoptotic index in the exposed groups, and changes in the cytoplasm and nucleus of these cells and reduced consumption of water and feed in these animals. For the other studied areas, brain and kidneys showed no changes in the parameters used in this study. The results suggest hepatotoxic effects of CESAN, but without damage to brain and kidneys in this experiment, showing a toxic potential to this species, as to the Annonaceae family.

Historic and teaching aspects of anatomy and Cebus genus role in Ccntemporary anatomy / Aspectos históricos y de enseñanza de la anatomía y el papel del género Cebus en la anatomía moderna

Anatomy is the science that studies the body and a basic discipline in health and biological sciences indispensable to students that study this area, and plays a important role in the comparison of species. Nowadays anatomy is falling into academic and scientific crisis. Recently, the number of papers and reviews on health science education have increased considerably. Pre-clinical disciplines are essential for all health and biological science courses; among them anatomy is considered to be the basis of morphological sciences. For that reason, throughout history, this discipline has been viewed as a factual knowledge base that must be learned in its entirety. History of anatomy demonstrated that teaching in this area is facilitated by the use of dissection of both animal and human disciplines. In absence of human cadavers, it is possible to use animals for dissection for the benefits of students. The aim of this paper is to serve as a reminder to understand that anatomy is the basis of current health science and to realize what is important in the teaching of anatomy. It is also important to learn anatomy since researchers sometimes draw wrong conclusion because of lack of anatomical knowledge.

La anatomía es la ciencia que estudia el cuerpo y una disciplina básica en ciencias de la salud y biológicas, indispensables para los estudiantes que tratan esta materia, teniendo además, un importante papel en la comparación de las especies. Actualmente, la anatomía está en una crisis académica y científica. Por otra parte, recientemente, el número de artículos y revisiones en la educación en ciencias de la salud han aumentado considerablemente. Las disciplinas pre-clínicas son esenciales para todos los cursos de salud y ciencias biológicas, entre ellas, la anatomía es considerada como la base de las ciencias morfológicas. Por esa razón, a lo largo de la historia, la anatomía ha sido considerada como una base de conocimiento de los hechos que deben ser aprendidas en su totalidad. La historia de la anatomía ha demostrado que la enseñanza en esta área se ve facilitada por el uso de la disección de animales. En ausencia de cadáveres humanos, es posible utilizar los animales para la disección, generando así beneficios para los estudiantes. El objetivo de este trabajo fue recordar el pasado para entender que la anatomía es la base de la ciencia de la salud actual y darse cuenta de la importancia de la enseñanza de esta disciplina. Finalmente, es importante recordar que los investigadores algunas veces han llegado a conclusiones erróneas debido a la falta de conocimiento sobre temas anatómicos.

Teaching embryology using models construction in practical classes / La enseñanza de embriología usando la construcción de modelos en las clases prácticas

Recently, the curriculum and the educational methodologies associated with health sciences courses are being reviewed and adapted. Pre-clinical sciences, such as anatomy and embryology are as well subjected to those changes. In human embryology courses it is common to use models to represent the different phases of development to facilitate learning, since the students can see and touch the models, obtaining knowledge by analogies. The purpose of the present study was to investigate if the construction of models by the students during practical embryology classes would improve or facilitate their learning. One year after the classes, 60 students answered a questionnaire with nine objective questions, including spaces for suggestions and observations. The student's responses suggested that the construction of models contributed to their learning.

Recientemente, el plan de estudios y las metodologías educativas asociadas a los cursos de ciencias de la salud están siendo revisados y adaptados. Ciencias pre-clínicas tales como la Anatomía y la Embriología son también sometidas a cambios. En los cursos de Embriología Humana, es común el uso de modelos para representar las diferentes fases del desarrollo, y así facilitar el aprendizaje, ya que los estudiantes pueden ver y tocar los modelos, así se realiza la obtención de conocimientos por medio de analogías. El propósito del presente estudio fue investigar si la construcción de modelos por parte de los estudiantes, durante las clases prácticas de Embriología, mejora o facilita su aprendizaje. Después de un año, 60 estudiantes respondieron a un cuestionario con nueve preguntas objetivas, incluidos los espacios para sugerencias y observaciones. De acuerdo con las respuestas de los estudiantes, la construcción de modelos han contribuido a su aprendizaje.

Development and validation of the analytical method by high performance liquid chromatography (HPLC) for Lamotrigine raw material / Desenvolvimento e validação do método analítico por cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE) para a matéria prima Lamotrigina

Currently when all roads lead to the pursuit of total quality in production of drugs, it is essential to fully understand each phase of a production process. In this case, validation is the appropriate tool to ensure reliability of a production process involving new equipment and the analytical methodology, either in the pharmaceutical, food, computer, microelectronics area or any other area where the quality of the manufactured product is one of the main reasons for the existence of a given company. This study aimed to analyze the main aspects of the validation of analytical methods for Lamotrigine, new drug for bipolar disorder with wide use today. In conclusion, the proposed analytical method for determination of the lamotrigine content in raw materials is adequate, effective and capable of reproducing reliable results during analysis. This method is fast (running time of 10 minutes), selective, accurate, precise and robust for the determination of the drug, with no observed interfering substances in the optimum wavelength. It could be concluded that this may be a routine method for quality control laboratories to certify the quality of Lamotrigine.

Atualmente quando todos os caminhos levam à busca da qualidade total na produção de medicamentos, torna -se indispensável conhecer perfeitamente cada fase de um processo produtivo. Neste caso, a validação é a ferramenta adequada para garantir a confiabilidade de instalação de um processo produtivo, de equipamento novo e, inclusive, da metodologia analítica, seja do setor farmacêutico, alimentício, informática microeletrônico ou qualquer outra área onde a qualidade do produto fabricado é uma das principais razões da existência da empresa. O presente trabalho teve por objetivo analisar os principais aspectos da validação de métodos analíticos para Lamotrigina, fármaco novo para transtorno bipolar com amplo uso atualmente. Em conclusão, o método analítico proposto para determinação do teor de Lamotrigina em matéria-prima é adequado, eficaz e capaz de reproduzir resultados confiáveis durante as análises. É um método rápido (tempo de corrida de apenas 10 minutos), seletivo, exato, preciso e robusto para a determinação do fármaco, não sendo observada interferência de outras substâncias no melhor comprimento de onda. Concluímos então que este pode ser um método de rotina para laboratórios de controle de qualidade para atestarem a qualidade da Lamotrigina utilizada.

Validation of a spectrophotometric method to determine ciprofibrate content in tablets / A validação de um método espectrofotométrico para determinar o conteúdo de ciprofibrato em comprimidos

Ciprofibrate is a drug indicated in cases of hypertriglyceridemia and mixed hyperlipidemia, but no monographs are available in official compendia for the analysis of this substance in tablets. The objective of this work was to develop and validate a spectrophotometric method for routine analysis of ciprofibrate in tablets. In this study, commercial and standard ciprofibrate were used, as well as placebo in absolute ethanol, analyzed by UV spectrophotometer. All tests followed the rules of Resolution RE-899, 2003. The results showed that the developed and validated method offers low cost, easy implementation, precision and accuracy, and may be included in the routine of quality control laboratories.

O ciprofibrato é um fármaco indicado em casos de hipertrigliceridemia e hiperlipidemia mista, mas não há monografias em compêndios oficiais para a análise desta substância em comprimidos. O objetivo deste trabalho é desenvolver e validar um método espectrofotométrico para análise de rotina de ciprofibrato em comprimidos. Neste estudo foram empregados ciprofibrato comercial, padrão e placebo em etanol absoluto, analisadas por espectrofotometria UV. Todos os testes seguiram as regras da Resolução RE- 899, 2003. Os resultados mostraram que o método desenvolvido e validado apresenta baixo custo, fácil implementação, precisão e exatidão e pode ser incluído em rotina de laboratórios de controle de qualidade.

Enteroparasitos em amostras de alface (Lactuva sativa var. crispa), no município de Anápolis, Goiás, Brasil / Intestinal parasites in samples of lettuce (Lactuva sativa var. crispa) from the municipality of Anápolis, state of Goiás, Brazil

Investigações epidemiológicas demonstram que parasitoses intestinais apresentam alta prevalência em países em desenvolvimento e que a ingestão de hortaliças contaminadas por dejetos humanos é uma das principais vias de transmissão dessas infecções. Existem poucas pesquisas sobre o controle de contaminação alimentar e, como o Brasil é um país com condições precárias de saneamento, cuidados com a produção e o manuseio de alimentos, especialmente os que são ingeridos crus, devem ser intensificados. O objetivo deste trabalho foi determinar qualitativamente a presença de formas evolutivas de enteroparasitas, em alfaces comercializadas em Anápolis-GO. Para análise foram utilizadas 62 amostras de alface crespa (Lactuva sativa) de cultivo tradicional e 17 de cultivo hidropônico. Todas foram adquiridas aleatoriamente durante os meses de Setembro de 2009 a Janeiro de 2010 sendo 39 em diversos supermercados, 20 em feiras livres e 20 em sacolões de diferentes regiões da cidade. A análise mostrou a presença de enteroparasitos em todas as amostras, o que evidencia as más condições sanitárias de produção, provavelmente pela contaminação da água usada no cultivo

Epidemiological investigations have shown that intestinal parasites are highly prevalent in developing countries. The ingestion of vegetables contaminated by human waste is a major route of transmission of these infections. There is little research on strategies for control of food contamination and, as Brazil is a country with poor sanitation, care of the production and handling of foods, especially those eaten raw, should be intensified. The aim of this study was to determine qualitatively the presence of evolutionary forms of intestinal parasites in lettuce sold in Anápolis- GO. For analysis were used 62 samples of lettuce (Lactuva sativa) from traditional cultivation and 17 from hydroponic cultivation. All were acquired at random during the months of September 2009 to January 2010, with 39 samples from several supermarkets, 20 in free markets and 20 in retail shops in different parts of town. The analysis showed the presence of intestinal parasites in all samples, indicating poor sanitary in the production, probably due to water contamination used in the cultivation. Anápolis is a great city and presents good socioeconomic conditions, however, relevant measures should be taken by relevant agencies to try will better sanitation

A experiência do professor orientador de estudante indígena em enfermagem / The experience of a faculty mentor to indigenous nursing student / La experiencia del profesor orientador del estudiante indígena en enfermería

O Programa Permanente de Acompanhamento dos Estudantes Indígenas (PPAEIND) visa a atender estudantes indígenas do Estado de Mato Grosso (MT) que ingressarem na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) em cursos de Graduação por meio de processo seletivo específico e diferenciado. O programa prevê o Professor Orientador como elo do indígena com a universidade e os alunos não indígenas. Este é um relato de experiência do Professor Orientador no Curso de Enfermagem no Campus de Rondonópolis onde foram preenchidas duas vagas por alunos indígenas em 2007. A experiência para atuar como Professor Orientador teve como desafio a diversidade cultural em relação aos saberes do cuidado. A comunicação terapêutica foi um instrumento efetivo no processo.

The Permanent Program for Monitoring of Indian Students (PPAEIND) aims to serve indigenous students in the State of Mato Grosso (MT) who join the Federal University of Mato Grosso (UFMT) in undergraduate courses, through special and differential selection process. The program provides a Faculty Mentor as a link between the university's indigenous and non-indigenous students. This is an experience report of a Faculty Mentor in the nursing course at the Campus Rondonópolis, where two vacancies were filled by indigenous students in 2007. The experience to work as Faculty Mentor brought a challenge of cultural diversity in relation to the knowledge of care. Therapeutic communication was an effective tool in the process.

El Programa Permanente de Acompañamiento de los Estudiantes Indígenas (PPAEIND) tiene por objetivo atender a estudiantes indígenas del Estado de Mato Grosso (MT) que ingresen a la Universidad Federal de Mato Grosso (UFMT) en cursos de Pregrado por medio de un proceso de selección específico y diferenciado. El programa considera al Profesor Orientador como el elo del indígena con la universidad y los alumnos no indígenas. Éste es un relato de experiência del Profesor Orientador en el Curso de Enfermería en el Campus de Rondonópolis donde ocuparon dos vacantes alumnos indígenas en el 2007. La experiencia para actuar como Profesor Orientador tuvo como desafío la diversidad cultural en relación a los saberes del cuidado. La comunicación terapéutica fue un instrumento efectivo en el proceso.

Plantas medicinais usadas pela comunidade do bairro Itamaraty em Anápolis, Estado de Goiás, Brasil / Medicinal plants used by Itamaraty community nearby Anápolis, Goiás State, Brazil

O uso de plantas para fins terapêuticos tem sido relatado desde a antiguidade, principalmente no Irã, Índia e China. Recentemente, o uso ?in-natura? das plantas para fins medicinais foi retomado de modo sistemático e crescente, especialmente quando combinado com a terapia convencional. No Brasil, o conhecimento sobre o uso de plantas medicinais foi e é derivado principalmente das influências indígenas, primeiramente, mas também de negros e europeus, e diversos estudos têm sido feito no sentido de verificar quais as plantas utilizadas para fins medicinais pela população brasileira em várias comunidades do cerrado. Neste trabalho foi feita uma pesquisa com a população do bairro Itamaraty, em Anápolis, Estado de Goiás, Brasil, com enfoque etnobotânico, a fim de recuperar e preservar o conhecimento etnobotânico da região. Em termos gerais, o uso de plantas medicinais neste bairro segue os aspectos culturais relatado por outros autores sobre a necessidade de uso de terapias alternativas para as comunidades pobres, além do uso geral e comum de folhas e a infusão como a principal forma de preparação dessas plantas, tendo em vista que as famílias Asteraceae e Lamiaceae são as mais citadas para o uso como plantas medicinais

The use of plants for therapeutic purposes has been reported from ancient in Iran, India and China, especially. Recently, the use of in-natura plants as herbal medicines has grown in a systematic and increasing way, especially when combined with conventional therapy. In Brazil, the knowledge on the use of medicinal plants has been and is primarily derived from the indigenous, with African and European influences, and several studies have been done in order to verify which plants have been used for medicinal purposes by the Brazilian population in several communities from the ?cerrado? region. This work performed a survey with the population of Itamaraty nearby Anápolis, Goiás State, Brazil with ethnobotanical focus in order to recover and preserve the ethnobotanical knowledge of this region. In general terms, the use of medicinal plants in this neighborhood follows the cultural aspects reported by other authors on the need for use of alternative therapies for poor communities, beyond the general and common use of leaves and infusions as the main form of preparation, since Asteraceae and Lamiaceae families are the most cited to use as medicinal plants

History, citoarchitecture andneurophysiology of human and nonhuman primates parietal lobe - a review / História, citoarquitetura e neuropsicologia do lobo parietal de primatas humanos e não humanos uma revisão

This strict localizationism had and still has its importance for the development of Neurosciences, since the analysis of changes in mental processes resulting from brain damage became the basis for understanding the brain organization. The human parietal cortex is a highly differentiated structure, consisting of citoarchitectonically defined subareas that are connected to other cortical and subcortical areas. Patients with lesions in the parietal cortex develop various types of neuropsychological manifestations, depending on the specific location of the lesion and the corresponding hemisphere and these lesions in this lobe do not cause modal specific disturbances. The establishment of homologies between the parietal region in humans and primates can be of great contribution in trying to unravel the various functions and complexity of this area.

O localizacionismo estrito teve e ainda tem a sua importância para o desenvolvimento da Neurociência, uma vez que a análise de mudanças nos processos mentais resultantes de danos cerebrais se tornou a base para a compreensão da organização cerebral. O córtex parietal humano é uma estrutura altamente diferenciada, composta por subáreas histologicamente definidas que estão ligadas a outras áreas corticais e subcorticais. Pacientes com lesões no córtex parietal desenvolvem vários tipos de manifestações neuropsicológicas, dependendo do local específico da lesão e do hemisfério correspondente, mas estas lesões não causam perturbações modais específicas. O estabelecimento de homologias entre a região parietal em seres humanos e os primatas podem ser de grande contribuição na tentativa de desvendar as diversas funções e complexidade desta área.

Constructivist pedagogic method used in the teaching of human anatomy / Método constructivista pedagógico usado en la enseñanza de la anatomía humana

This study aimed to demonstrate that the learning in the discipline of human anatomy is more significant with the use of a constructivist pedagogic methodology in relation to traditional teaching, enabling students to the effective construction of knowledge. Practical lessons in human anatomy were given for students from first semesters of the Physical Education course, Federal University of Goiás, using a constructivist methodology for the teaching of the Digestive System. The students were divided into 5 groups containing 7 students each. Each group used the class guide prepared by teachers, containing the structures to be studied, in addition to textbook and Anatomy Atlas. The data were analyzed using the Graph pad prism software (version 5.00) and submitted to testing for comparison of means (t test at 5 percent probability). The use of the new constructivist pedagogic methodology facilitated the learning for most students (80.65 percent) and 61.29 percent rated their learning as good. There was an increase in the time of permanence in the classroom, in the participation in practical classes and in the consultation to bibliographies recommended. About 64.51 percent of students felt that the practical lessons contributed to a better learning and most students (90.31 percent) considered their participation in the practical classes more active. In conclusion, the use of constructivist pedagogic methodology in teaching human anatomy facilitated the learning by the students involved in this work, making it more significant when compared to the traditional methodology.

El objetivo de este estudio fue demostrar que el aprendizaje en la disciplina de anatomía humana es más significativa con el uso de una metodología pedagógica constructivista, en relación a la enseñanza tradicional, capacitando así a los alumnos en una construcción efectiva de conocimiento. Se impartieron lecciones prácticas en Anatomía Humana a los alumnos de primer semestre del curso de Educación Física, Universidad Federal de Goiás, usando una metodología constructivista para la enseñanza del Sistema Digestivo. Los alumnos fueron divididos en 5 grupos con 7 alumnos por grupo. Cada grupo utilizó la guía de clase preparada por los profesores, las que contenían las estructuras a estudiar, además del texto y de un Atlas de Anatomía. La información fue analizada usando el software Graph pad prism (versión 5.00) y sometido a prueba para la comparación de los medios (t test al 5 por ciento de probabilidad). El uso de la nueva metodología pedagógica constructivista, facilitó el aprendizaje para la mayoría de los estudiantes (80.65 por ciento) y el 61.29 por ciento calificaron su aprendizaje como bueno. Aumentó el tiempo de permanencia en la sala de clases, en la participación de clases prácticas y en la consulta de bibliografías recomendadas. Aproximadamente un 64.51 por ciento de los alumnos indicaron que la lección práctica contribuyó a un mejor aprendizaje, y la mayoría de los alumnos (90.31 por ciento) consideraron que su participación en las clases prácticas fue más activa. En conclusión el uso de la metodología pedagógica constructivista en la docencia de Anatomía Humana, facilitó el aprendizaje de los alumnos involucrados en ese trabajo, haciéndolo más significativo al ser comparado con la metodología tradicional.

Analysis of bone variations of the occipital bone in man / Análisis de las variaciones del hueso occipital en el hombre

Inadequate ossification of the interparietal region induces the appearance of interparietal and wormian bones, also associated with genetic factors. The formation of the interparietal bone depends on the separation of the intermediate segment from the lateral plate by the transverse occipital suture, which means that this bone is formed by the medial and lateral plates. Wormian interparietal bones or epactal bones are located within the interparietal region, being single or multiple, and are located in the upper central region of the interparietal region, the sutural bones, however, are formed from additional ossification centers that can occur in near sutures. The aim of this work was to macroscopically evaluated the presence of changes in the structure of the adult human occipital bone in cadavers found in the human anatomy laboratory of the Goißs Federal University in order to determine the frequency of supernumerary bones associated with occipital and parietal bones and relate it to literature, as well as to provide images and data for ethnic studies in the Brazilian population and data that could help medical practices such as fetal position and radiographs. Our data have indicated that the frequency of the interparietal bone of 1.92 percent is among those seen in countries such as Japan, Bulgaria, Nigeria, India and Turkey, but lower than values found in pre-Hispanics Chileans; however, for the sutural bones, the frequency of this study was higher than other data obtained from Spanish and other Brazilians.

La osificación inadecuada de la región interparietal induce a la aparición de los huesos interparietal y wormiano, asociado también con factores genéticos. La formación del hueso interparietal depende de la separación del segmento intermedio desde la placa lateral por la sutura occipital transversal, lo que significa que este hueso se forma por las placas medial y lateral. Los huesos interparietales wormianos o hueso epactal se encuentram dentro de la región interparietal, siendo únicos o múltiples, y se localizan en la región central superior de la zona interparietal. Los huesos suturales, sin embargo, se forman de centros de osificación adicionales que pueden aparece cerca de estas suturas. El objetivo de este trabajo, fue evaluar macroscópicamente la presencia de variaciones en la estructura del hueso occipital en cadáveres humanos, adultos encontrados en el Laboratorio de Anatomía Humana de la Universidad Federal de Goiás, con la finalidad de determinar la frecuencia de los huesos supernumerarios asociados con los huesos parietal y occipital. Además, comparamos estos datos con los descritos enla literatura y, aportamos imágenes y datos para estudios étnicos en la población Brasileña. Estos datos pueden ayudar en las prácticas médicas como la posición fetal y radiografías. Nuestros datos indicaron que la frecuencia del hueso interparietal fue de 1,92 por ciento y se encuentra en países como Japón, Bulgaria, Nigeria, India y Turquía, pero inferior a los valores encontrados en chilenos prehispánicos. Sin embargo, para los huesos suturales, la frecuencia de este estudio fue superior a otros datos obtenidos de españoles y otros estudios realizados en individuos brasileños.