Body image and identity formation: the role of identity distress / Imagen corporal y formación de identidad: el papel del distress de identidad

This study explores the relationship between body image and identity development in a sample of 53 college students (mean = 26.45 years; s.d. = 7.36). College is an environment that promotes identity development, but it is also a time when many students face a heightened risk for weight gain, which could affect their body image. Previous studies have demonstrated relationships between body image and identity status. The purpose of this study was to build on that research by exploring the role of identity distress in the relationship between body image and identity status. It was hypothesized that those individuals who met for a DSM IV diagnosis of identity problem would exhibit more anxiety about their body image, and that identity distress would be a better predictor of body image than identity status alone. In this cross sectional study, participants in the moratorium identity status scored significantly higher on overweight preoccupation than those in the foreclosed identity status. Males had a significantly higher evaluation of their appearance than women did. Those who met DSM IV diagnosis for identity problem scored significantly lower in health orientation and body areas satisfaction. Identity distress was a significant predictor of appearance evaluation, body areas satisfaction, and overweight preoccupation, while a foreclosed identity status was a significant predictor of fitness orientation. Implications for intervention and prevention programs are discussed.

Este estudio explora la relación entre la imagen corporal y el desarrollo de la identidad en una muestra de 53 estudiantes universitarios (media = 26,45 años; DE = 7.36). La universidad es un ambiente que promueve el desarrollo de la identidad, pero es también un lugar en el que muchos estudiantes enfrentan un creciente riesgo de aumento en el peso, lo que podría afectar su imagen corporal. Estudios previos han demostrado relaciones entre imagen corporal y estatus de identidad. El objetivo de este estudio fue ampliar esa investigación explorando el rol del distress de identidad en la relación entre imagen corporal y estatus de identidad. Se planteó la hipótesis que aquellos individuos que cumplían con el diagnóstico de problemas de identidad del DSM IV exhibirían más ansiedad con respecto a su imagen corporal, y que el distrés de la identidad podría ser un mayor predictor de la imagen corporal que el estatus de la identidad por sí solo. En este estudio transversal, los participantes con el estatus de identidad moratorio puntuaron significativamente más alto en obsesión con el sobrepeso que aquellos con el estatus de identidad hipotecada. Los hombres tuvieron una evaluación de su apariencia significativamente más alta que las mujeres. Aquellos que cumplieron con el diagnostico de problema de identidad según el DSM IV puntuaron significativamente más bajo en orientación a la salud y satisfacción con áreas corporales. El distress de identidad fue un predictor significativo de la evaluación de la apariencia, satisfacción de aéreas corporales y obsesión con el sobrepeso, mientras que el estatus de identidad hipotecada fue un predictor significativo de orientación al buen estado físico. Se discuten las implicaciones para programas de intervención y prevención.

Globalización e identidad personal y global en universitarios colombianos, chinos, hindúes y norteamericanos / Globalization and personal and global identity in colombian, chinese, hindu and american students

Este estudio pretendió identificar la relación entre el estatus de identidad personal y el de identidad global, y entre la experiencia de globalización y el desarrollo de la identidad, en 717 universitarios: colombianos, chinos, norteamericanos e hindúes. Las medidas utilizadas fueron el EIPQ, el inventariode identidad global, el Factor de experiencias de Globalización y el Inventario de distress de identidad. El análisis de resultados permitió identificar relaciones significativas (Rho de Spearman=0.309, p=0,01) entre el Factor de Experiencias de Globalización y el estatus de identidad personal y asociaciones significativas (Chi-cuadrado con nivel de significancia < 0.05) entre el estatus de identidad personal y global y la presencia dedesordenes/problemas de identidad. Las comparaciones entre muestras se realizaron con estadístico de Kruskal-Wallis y resultaron significativas paratodas las variables evaluadas. Se observan diferencias importantes entre las muestras chinos e hindúes que son analizadas en la discusión a la luz de losantecedentes empíricos.

The main purpose of this study was to identify the relationship between status of personal identity and global identity, and between the experience of globalization and identity development in 717 college student of different nationalities i.e. Colombians, Chinese, Americans and Hindus. The measures used were EIPQ, the inventory of global identity, the experience factor of Globalization and the Inventory of identity distress. The analyses of results revealed significant relationships (Spearman Rho = 0.309, p = O, 01) between the Experiences of Globalization´s factor and the status ofpersonal identity and significant relationships (Chi-square with significance level <0.05) between status and personal identity and the global presence of disorders / problems of identity. Comparisons between samples were per-formed using Kruskal-Wallis statistic and were significant for all variables. Also, found were significant differences between the Hindus and Chinese samples which were analyzed in light of the empirical background in the discussion.

Depresión y mala interpretación de los padres luego de una exposición traumática de la ansiedad del hijo / Depression and parental misperception of child anxiety following traumatic exposure

Este estudio examinó el rol parental ante eventos traumáticos sobre los niveles de ansiedad de sus hijos. Fueron incluidos 52 niños derivados a un tratamiento clínico debido a las dificultades por excesivo miedo o ansiedad, y uno de sus progenitores (generalmente la madre) de cada niño. La exposición parental a un evento traumático estaba asociada a un informe sobredimensionado que el progenitor hacía de la ansiedad del hijo. Además, se encontró que la depresión era un mediador parcial del informe sobredimensionado que hacía el padre de la ansiedad del hijo con posterioridad a una exposición traumática. Los hallazgos sugieren que tal vez sea necesario ser cautos al utilizar los informes de los padres que presentan depresión o que experimentaron una experiencia traumática o que padecen o padecieron ambas.