Detalles de la búsqueda
1.
"I Learned More Because I Became More Involved": Teacher's and Students' Voice on Gamification in Physical Education Teacher Education.
Int J Environ Res Public Health
; 20(4)2023 02 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36833730
2.
Perfis pedagógicos de professores de educação física em uma escola multicultural / Perfiles pedagógicos del profesorado de educación física en una escuela multicultural / Pedagogical profiles of physical education teachers in a multicultural school
Movimento (Porto Alegre)
; 25(1): e25025, jan.- dez. 2019.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: biblio-1047998
3.
Violencia simbólica en la educación física escolar: un análisis crítico de las experiencias negativas del futuro profesorado de educación primaria / Violência simbólica na educação física escolar: uma análise crítica das experiências negativas do futuro docente de educação primária / Symbolic violence in school physical education: a critical analysis of the negative experiences of future teachers in primary education
Movimento (Porto Alegre)
; 24(3)jul.-set. 2018.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: biblio-967952
4.
Análisis del discurso de género en las matrices curriculares de las ciencias de la actividad física y el deporte / Gender discourse analysis in curriculum materials of the physical activity and sport sciences school / Análise do discurso de gênero nas matrizes curriculares sobre as ciências da atividade física e do desporto
Movimento (Porto Alegre)
; 22(3)jul.-set. 2016.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: biblio-876287
Resultados
1 -
4
de 4
1
Próxima >
>>