Children with ADHD shown different alpha, beta and SMR EEG bands during habil motor tasks with high attention demand / Crianças com TDAH exibem diferente perfil no EEG durante tarefas motoras que demandam atenção / Niños con TDAH exhiben diferente perfil de EEG durante tareas motoras que demandan atención

INTRODUCTION: ADHD probably affects more than 50% of schoolchildren, yet although characteristics such as inattention and/or hyperactivity and impulsiveness are clear, electrophysiological brain behavior during motor activity is not fully understood. OBJECTIVE: To investigate alpha, beta, and SMR band patterns on the EEG in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) during attention-demanding motor skills tasks. METHODS: Fourteen children with a mean age of 9.64±1.74 years divided into diagnosed and undiagnosed with ADHD underwent an EEG at rest and during task performance with attentional demand. Alpha, SMR and beta waves were observed on the EEG. Data were evaluated using the Shapiro-Wilk test in order to determine data normality. ONE WAY ANOVA and Tukey's post hoc tests were used to determine intragroup and intergroup differences, and the Pearson (r) and Spearman (p) correlations were used to determine correlations. All treatments had a significance of 5%. RESULTS: The ADHD and N-ADHD groups showed no difference in cortical alpha, beta and SMR bands at rest, but there were differences in cortical behavior during activity. The cortical activity correlation coefficient (0.30) differed from undiagnosed children (0.70). CONCLUSION: The ADHD group had a low correlation coefficient between rest and activity, contrary to the N-ADHD group. In the intergroup comparison, ADHD had higher alpha, beta and SMR band output power during the same high attentional task when compared with N-ADHD. Level of Evidence III.

INTRODUÇÃO: O TDAH afeta, provavelmente, mais de 50% crianças em idade escolar, porém, embora características como falta de atenção e/ou hiperatividade e impulsividade sejam claras, o comportamento eletrofisiológico do cérebro durante atividades motoras não é bem entendido. OBJETIVO: Investigar o padrão das bandas Alfa, Beta e SMR no EEG de crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), durante tarefas motrizes com alta demanda de atenção. MÉTODOS: Catorze crianças com média de idade de 9,64 ± 1,74 anos, divididas nos grupos diagnosticadas e não diagnosticadas com TDAH, realizaram EEG em repouso e durante o desempenho de tarefa com demanda de atenção. As ondas Alfa, SMR e Beta foram observadas no EEG. Os dados foram avaliados pelo teste de Shapiro-Wilk para determinar a normalidade dos dados. Os teste ANOVA one-way e post hoc de Tukey foram usados para determinar as diferenças intragrupo e intergrupo, e a correlação de Pearson (r) e Spearman (p) foram usadas para determinar as correlações. Todos os tratamentos tiveram significância de 5%. RESULTADOS: Os grupos TDAH e N-TDAH não apresentaram diferença na banda cortical Alfa, Beta e SMR em repouso, porém, durante a atividade, constataram-se diferenças do comportamento cortical. O índice de correlação da atividade cortical (0,30) foi diferente nas crianças não diagnosticadas (0,70). CONCLUSÃO: O grupo TDAH apresentou baixo índice de correlação entre repouso e atividade, diferentemente do grupo N-TDAH. Na comparação intergrupos, o TDAH apresentou maior potência de saída da banda Alfa, Beta e SMR durante a mesma tarefa de alta atenção em comparação com o N-TDAH. Nível de Evidência III.

INTRODUCCIÓN: El TDAH afecta probablemente a más del 50% de los escolares, pero aunque las características como la falta de atención y/o la hiperactividad e impulsividad sean entendidas como comportamiento electrofisiológico del cerebro durante las actividades motoras, esto no es bien entendido. OBJETIVO: investigar el patrón de las franjas de Alfa, Beta y SMR en el EEG en niños con trastorno de déficit de atención y de Hiperactividad (TDAH), durante tareas motrices con altas demandas de atención. MÉTODOS: catorce niños con promedio de edad de 9,64 ± 1,74 años, divididos en diagnosticados y no diagnosticados con TDAH, realizaron EEG durante el reposo y desempeño de la tarea motriz con alta demanda de atención. Las ondas Alfa, SMR y Beta se observaron en el EEG. Los datos fueron evaluados por el test de Shapiro-Wilk para determinar la normalidad. ANOVA ONE WAY y el test de Tukey fueron utilizados para determinar las diferencias intragrupo e intergrupo, así como también la correlación de Pearson (r) y Spearman (p) fueron usadas para determinar las correlaciones. Todos los tratamientos tuvieron un nivel de significancia del 5%. RESULTADOS: El TDAH y el N-TDAH no presentaron diferencias en la Franja Cortical Alfa, Beta y SMR durante el reposo, no obstante, al estar en actividad, el comportamiento cortical presentó diferencias. El índice de correlación de la actividad cortical (0,30) fue diferente de niños no diagnosticados (0,70). CONCLUSIONES: El TDAH presentó un bajo índice de correlación entre reposo y actividad, a diferencia del N-TDAH. En la comparación intergrupos, el TDAH presentó mayor potencia de salida de la franja Alfa, Beta y SMR durante la misma tarea de alta atención, en comparación con el N-TDAH. Nivel de Evidencia III.

Brain stimulation used as biofeedback in neuronal activation of the temporal lobe area in autistic children / Estimulação cerebral usada como biofeedback na ativação neural do lobo temporal em crianças autistas

ABSTRACT This study focused upon the functional capacity of mirror neurons in autistic children. 30 individuals, 10 carriers of the autistic syndrome (GCA), 10 with intellectual impairments (GDI), and 10 non-autistics (GCN) had registered eletroencephalogram from the brain area theoretically related to mirror neurons. Data collection procedure occurred prior to brain stimulation and after the stimulation session. During the second session, participants had to alternately process figures evoking neutral, happy, and/or sorrowful feelings. Results proved that, for all groups, the stimulation process in fact produced additional activation in the neural area under study. The level of activation was related to the format of emotional stimuli and the likelihood of boosting such stimuli. Since the increase of activation occurred in a model similar to the one observed for the control group, we may suggest that the difficulty people with autism have at expressing emotions is not due to nonexistence of mirror neurons.

RESUMO O estudo verificou a capacidade funcional dos neurônios-espelho em crianças autistas. 30 indivíduos, sendo 10 portadores da síndrome autista (GCA), 10 com deficiência intelectual (GDI), e 10 não-autistas (GCN) tiveram registrado o eletroencefalograma da área do cérebro relacionada teoricamente com os neurônios espelho. O procedimento de coleta de dados ocorreu antes e após uma sessão de estimulação cerebral. Durante a segunda coleta de dados, os participantes tiveram de processar alternadamente figuras evocando sentimentos neutros, felizes e tristes. Os resultados provaram que, para todos os grupos, o processo de estimulação de fato produziu ativação adicional na área neural em estudo. O nível de ativação foi relacionada com o formato dos estímulos emocionais. Uma vez que o aumento da ativação ocorreu em um modelo semelhante ao observado para o grupo controle, pode-se sugerir que as pessoas com autismo têm dificuldade em expressar emoções não devido à inexistência de neurônios-espelho.

Brain stimulation used as biofeedback training for recovery of motor functions deteriorated by stroke / A estimulação cerebral em pacientes com acidente vascular cerebral está associada a melhoria no desempenho motor e a incremento de eficácia na função neuronal

According to World Health Organization, approximately 15 million people are affected by cerebrovascular accident in the world. We study the effect of brain stimulation plus an imaging procedure used as biofeedback training for recovery of motor functions impaired by CVA. Four individuals aged between 33 and 72 years were included in the study, of both genders, with hemiparesis on the left arm due to the CVA. They had their brain activity monitored by EEG. Functional tasks were evaluated according to an observational model proposed by the international classification of functioning and by runtime. The training was composed of 12 sessions of 30 minutes of stimulation by light and sound, as well as imaging procedures. Results revealed that improvements in the performance of the task, with regard to both the runtime and the functional quality of movements, are more related to the increase of effectiveness of neuronal function.

Segundo a Organização Mundial da Saúde, aproximadamente 15 milhões de pessoas no mundo sofrem acidente vascular cerebral (AVC). Estudaram-se os efeitos da estimulação cerebral associada à imagética, como treinamento de biofeedback, para a recuperação das funções motoras deterioradas pelo AVC. Foram incluidos 4 indivíduos com idade entre 33 e 72 anos, de ambos os gêneros, e com hemiparesia no braço esquerdo devido ao AVC. Esses pacientes tiveram a atividade cerebral monitorada por EEG. A tarefa funcional foi avaliada de acordo com o modelo de observação proposto pela Classificação Internacional de Funcionalidade e pelo tempo de execução. O treinamento consistiu de 12 sessões de 30 minutos de estimulação por luz e som associado à imagética. Os resultados revelaram melhoria no desempenho da tarefa, tanto em relação ao tempo de execução quanto à qualidade funcional do movimento, e que está mais relacionada com o incremento de eficácia da função neuronal.

Efeito da estimulalção cortical na variável tempo de reação e performance hábil-motriz-cognitiva em jovens atletas de futebol / Effect of the cortical stimulation in the variable reaction of time and skilled-motor-cognitive performance in young soccer athletes

O estudo verificou-se o efeito da estimulação cortical no tempo de reação e eficiência hábil-motriz-cognitiva em atletas de futebol, pré e pós-estimulação cortical A amostra de (N=20) atletas masculino de futebol da categoria infantil. Os participantes foram divididos em 2 grupos, controle e experimental, sendo o grupo experimental submetido à estimulação. Foram realizadas 10 sessões, de 20'. Os dados do teste foram tratados através de uma análise de variância paramétrica (ANOVA) two way. A média de acertos / pelo tempo de reação obteve ganho significativo para o grupo experimental quando comparada ao controlo no momento pós-teste (P<0.05). No grupo experimental obteve ganho significativo na melhora do tempo de reação quando comparado ao grupo controle (p<0.05). No intra-grupos, o grupo que recebeu o treinamento combinado, obteve melhoras significativas comparados o pré e pós-teste (p<0,05). Concluiu-se que o treinamento combinado pode-se aprimorar a aprendizagem motora em diversas áreas de conhecimento e esporte.

The study was verified the effect of the cortical stimulation in the time of reaction and skilled motor cognitive efficiency in soccer athletes, before and cortical after stimulation the sample of (N=20) athletes masculine of soccer of the infantile category. The participants were divided in 2 groups, control and experimental, being the experimental group submitted to the stimulation. 10 sessions, of 20'. The data originating from of the test were treated through a parametric variance analysis (ANOVA) two way. The average of successes / for the time of reaction obtained significant earnings for the experimental group when compared to the control in the moment after-tests (P <0.05). In the experimental group obtained significant earnings in the improvement of the time of reaction when compared to the group controls (p <0.05). In the in groups, the group that it received the combined training, obtained significant improvements compared the before and after-test (p <0,05). It was ended that the combined training the motor learning can be perfected in several knowledge areas and sport.

Estudo comparativo de variáveis bioperacionais entre atletas de desportos de diferentes demandas / Study comparative of variables bioperational among athletes of sports of different demands

Este estudo teve por função mensurar e comparar os escores de atletas de desportos de diferentes demandas, em variáveis bioperacionais. Para tanto, selecionou-se trinta (N=30) atletas do gênero masculino, com idade entre 13 e 16 anos, sendo 15 atletas de basquetebol e 15 velocistas do atletismo. As variáveis coordenação geral, percepção cinestésica e tempo de reação motriz foram mensuradas por meio de testes aplicados na seguinte ordem, teste de Burpee, teste de Salto Percepção Cinestésica e teste de Tempo de Reação Motriz. Os dados obtidos foram tratados e analisados no programa SSPS 10. Na versão descritiva utilizou-se os escores mínimos e máximos, as médias e desvios-padrão, na estatística inferencial, o teste “t” student. O teste da hipótese do estudo teve como referência o valor de alfa p≤0,05. Os resultados apontaram o tempo de reação dos atletas de basquetebol como variável que obteve significância estatística na comparação entre grupos.

This study had the task of comparing and measuring the scores of sports athletes of different demands raised here, the basketball and athletics, in varying bioperacionais. Thirty (N = 30) athletes of the masculine gender were selected, with age between 13 and 16 years, 15 basketball athletes and 15 athletes velocitys. The variables overall coordination, cinestesic perception and reaction time, were measured by means of tests that were applied in the following order, Burpee test; Jump Cinestesic Perception and test the reaction time. Data from the testing procedures were processed and analyzed in the program SSPS 10. In the version used to the descriptive means and standard deviations for the two times of testing. In statistical inference used to test the “t” student. The test of the hypothesis of the study was to reference the value of alpha p≤0.05. The basketball athletes were pointed to have a better score in this variable. The results pointed to the reaction time of driving as the variable that has obtained statistical significance between the groups.

Integrando a Educação Física ao Projeto Político Pedagógico: perspectiva para uma educação inclusiva / Integrating the Physical Education to the Political Pedagogical Project: perspective for inclusive education

O objetivo deste artigo é discutir a importância da Educação Física integrada ao Projeto Político Pedagógico [PPP] escolar visando à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na prática da cultura corporal. Abordamos os preceitos legais e a vivência escolar; o projeto pedagógico como articulador de ações inclusivas na escola; a Educação Física integrada ao projeto pedagógico na perspectiva da inclusão. A falta de um PPP integrado pode refletir-se na fragmentação das práticas pedagógicas, traduzindo-se em exclusão escolar e em experiências educativas pouco significativas para a formação dos alunos. Não gozar da prerrogativa de integração ao PPP é negar aos alunos o acesso a uma educação física escolar crítica e libertadora que possibilite o seu desenvolvimento como ser humano e cidadão.

The objective with this article is to discuss the importance of Physical Education integrated into the school's political pedagogical project (PPP), concerning the inclusion of students with education handicap in the practice of body culture. We approached the legal principles and the school daily experience; the pedagogical project as a linkage for inclusive actions at school; Physical Education integrated into the pedagogical project from the inclusion standpoint. The lack of an integrated PPP may be reflected in fragmentation of teaching practices, resulting in exclusion from school and educational experiences with less significance for students’ preparation. Not to enjoy the prerogative of integration to the school's PPP is to deny students’ access to a more critical and liberating school physical education that enhances their development process as human beings and citizens.

Estimulação cerebral por sintetização fótica e auditiva associada à imagética e massoterapia: minimização de dor em mulheres portadoras de fibromialgia / Cerebral stimulation by photo and auditif syntetization associated to imagery and muscle therapy: reducing pain in women with fibromyalgia

Evidências mostram ser a estimulação cerebral, via sintetização cortical, associada à imagética, um procedimento eficaz no tratamento da fibromialgia. O objetivo foi combinar as duas técnicas acima, à massoterapia, visando-se a implementação do referido tratamento. Quinze portadoras de fibromialgia, 40 a 55 anos, em três grupos. Um com estimulação cerebral, imagética e massoterapia (EC+M), outro imagética e massoterapia (MT) e o terceiro (GC) recebendo um tratamento tradicional. Instrumentos The Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQ), The General Health Questionnaire (SF-36) e The Analogic Numerical Pain Scale (ANPS) para mensuração de dor inicial e pós-intervenção. Resultados associados à ANPS revelaram efeitos significativos em minimização de dor nos dois grupos (ambos p<0.05). Entre eles, minimização maior para o grupo EC+M (p<0.05). Também significativos em relação ao FIQ e ao SF-36, mas somente para o grupo EC+M (em ambos p< 0.05). O quadro de dor do GC manteve-se inalterado. Os efeitos da intervenção estenderam-se aos itens de qualidade de vida do FIQ.

Evidence shows brain stimulation via cortical synthesis, combined with imagery, as being an effective procedure for fibromyalgia treatment. The objective was to combine the above techniques, with the muscle massage therapy, aiming to implement such treatment. Fifteen women with fibromyalgia, 40 to 55 years, divided into three groups. Brain stimulation, imagery and muscle massage therapy (EC + M), imagery and muscle massage therapy (MT), and the third was the control group (GC), which received a traditional treatment. Instruments were The Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQ), The General Health Questionnaire (SF-36) and The Analogical Numerical Pain Scale (ANPS), measuring initial and post-intervention pain levels. Results associated with ANPS revealed significant effects on minimizing pain in both groups (both p <0.05). Among them was higher for the EC+M group (p <0.05). Effects were also significant in relation to FIQ and SF-36, but only for the EC+M group (both p <0.05). Pain level was unchanged for the CG. Intervention effects extended to quality of life items (FIQ).

Aprendizagem hábil-motora baseada em estratégias de observação e uso da estimulação cortical via sintetização fótica e auditiva / Skilled-motor learning based on observation strategies and the use of cortical stimulation via visual and aural synthesis

O objetivo deste estudo foi a verificação da possibilidade teórica de que a aprendizagem de uma habilidade motora decorra da observação do aprendiz sobre outros praticantes e seja intensificada em função de um protocolo de sintetização de ondas corticais via estimulação cortical. A amostra foi constituída por 15 crianças, de ambos os gêneros, com faixa etária entre 4-5 anos, que foram submetidas a treinamento motor conforme teoria dos neurônios-espelho. Foi realizado eletroencefalograma, em dois momentos da pesquisa (pré e pós-testes) e observada a performance motora dos grupos. Observou-se que, na Fase de Aquisição e Transferência, os grupos obtiveram melhora na performance motora pela diminuição na média de erros absolutos e equilíbrio nas ondas corticais, embora não tenha sido significativa. O estudo da hipótese investigada na abordagem dos neurônios-espelho associada à estimulação cortical demonstrou melhora no desempenho, na agilidade e na capacidade hábil-motriz.

To verify the theoretical possibility that learning a motor skill may come from the observation of other practitioners and be intensified due to the protocol of synthesis of cortical waves via cortical stimulation was the objective of this study. Fifteen children, both male and female, aged 4-to-5 years old, divided randomly into three groups which were submitted to a motor training according to the mirror-neuron theory. Electroencephalogram was carried out pre and post-training in order to verify the possible alterations in the cortical standard, and the motor performance of the groups was observed. It was observed that in the Acquisition and Transference Phase, the group obtained improvement in the motor performance due to the decrease of absolute mistakes average and balance in the cortical waves. The values obtained were not significant. The hypothesis of mirror-neuron approach associated with cortical stimulation demonstrated increased global performance of the group, improving the development, the agility and the skilled-motor capacity.

Efeito da imagética motora sobre a onda alfa em imagéticos visuais e cinestésicos / Effects of motor imagery on alpha wave in visual and kinesthetic

A imagética motora (IM) é a representação do resultado consciente para a intenção e preparação do movimento. A IM é classificada em imagética motora visual e imagética motora cinestésica. Poucos estudos relacionam as características visuais e cinestésicas àsrespostas da onda cortical alfa, durante o treinamento de imagéticamotora. O objetivo deste estudo foi observar as respostas da onda alfa durante a imagética motora em sujeitos imagéticos visuais(IMV) e cinestésicos (IMC). A resposta da onda alfa durante a IMrealizada apresentou menor variabilidade para os sujeitos imagéticosvisuais. Foi observado que as respostas da onda alfa, tanto paraIMV e IMC, são diretamente dependentes do tipo de treinamento mental efetuado e não pela classificação dos sujeitos em imagéticos visuais ou cinestésicos.

The motor imagery (IM) is the representation of the conscious result to the intention and preparation of movement. The IM is classified into visual motor imagery and kinesthetic motor imagery. Few studies relate the characteristics of visual and kinesthetic responses of cortical alpha wave, during the motor imagery training. The aim of this study was to observe the responses of alpha wave during motorimagery in Visual Imaging Subjects (VIS) and Kinesthesia ImagingSubjects (KIS). The response of alpha wave during IM performedshowed lower variability for the subjects Imaging Subjects. It wasobserved that the response of the alpha wave for both IMC and IMVare directly dependent on the type of mental training and not the classification of subjects in visual or kinesthetic imaging.

Fisiomotricidade e limiares de dor: efeitos de um programa de exercícios na autonomia funcional de idosas osteoporóticas / Fisiomotricity and threshold of pain: effects of a physical exercise program in the functional autonomy of osteoporotic elderly woman

INTRODUÇÃO: A atividade física é importante para a manutenção da autonomia funcional do homem e crucial em idosos. Todavia, alguns fatores, como a dor, limitam a participação deles em programas de atividade física. OBJETIVO: Investigar se, em função de um programa de atividades físicas estruturado de maneira a limitar a dor, poder-se-ia garantir a aderência de idosas sofrendo de osteoporose/osteopenia e, dessa forma, promover melhoras na autonomia funcional destas.DESENVOLVIMENTO: A amostra foi composta por 30 mulheres, entre 65 e 70 anos, divididas em dois grupos definidos em função de um diagnóstico de dor. MATERIAIS E MÉTODOS:Aplicou-se um programa definido pelo termo fisiomotriz, de baixo impacto, caracterizado por lentidão nas mudanças articulares, progredindo em quatro níveis que foram distribuídos em 48encontros. Os dados da dor e da autonomia funcional, obtidos por meio do teste de dor em escala analógica visual e do protocolo de GDLAM foram estudados por estatística descritiva e inferencial, com o índice ALFA ± 0,05. O instrumento foi uma Análise de Variância de Kruskal Wallis com índice Qui-quadrado (Chi2). RESULTADOS: Os resultados revelaram melhora da autonomia funcional e diminuição de dor relatada pelas participantes, fato que consequentemente implementou a aderência destas até ao final do programa. CONCLUSÃO: Conclui-se que o programa fisiomotriz, aplicado em idosas com osteopenia e/ou osteoporose, foi uma forma eficaz na promoção da melhora de sua autonomia funcional, que pode ser atribuída, pelo menos em parte, à diminuição de dor antes relatada pelas idosas.

Efeitos da estimulação cortical por sintetização auditiva conjugada, na marcha de uma criança com diplegia espástica / Effects of auditory stimulation coupled with a program targeting mental gait in children with spastic diplegia

O termo paralisia cerebral é usado para um grupo de condições caracterizadas essencialmente por disfunção motora. Com base nesta assertiva, o presente estudo teve por objetivo investigar os efeitos da estimulação auditiva conjugada a um programa de direcionamento mental na marcha de uma criança com diplegia espástica (DE). Este programa foi, em parte, baseado na abordagem dos neurônios-espelho e nele a criança sendo estudada tinha que observar, mentalizar e executar o ato de levantar e andar que era demonstrado por outra criança. A metodologia é de um estudo de caso (N = 1) de um indivíduo com cinco anos de idade, gênero masculino, diagnosticado com DE, com rigidez muscular de membros inferiores, não deambulando com independência. Procedimentos: Foram aplicadas 48 sessões de 30 minutos de estimulação cerebral de ondas alfa, precedidos de exercícios do programa de educação motora. As mensurações foram feitas através do Sistema de Classificação da Função Motora Grossa para Paralisia Cerebral, da Bateria Psicomotora e da Sequência de Desenvolvimento de Habilidades Locomotoras. O resultado do item tonicidade da bateria psicomotora em medidas pré e pós-intervenção revelou-se significativo, com qui quadrado = 8,428, gl 1 e 18, p < 0,05. Este resultado coincidiu tanto com melhoras inequívocas observadas nos testes do Sistema de Classificação da Função Motora Grossa para Paralisia Cerebral quanto para os da Sequência de Desenvolvimento de Habilidades Locomotoras. A intervenção proposta no estudo pode gerar efeitos muito positivos na marcha de uma criança com DE, como a sua total independência na marcha, além da independência nas suas AVDs.

The term cerebral palsy (CP) is used for a group of conditions primarily characterized by motor dysfunction. The aim of this study was to investigate the effects of auditory cortical stimulation coupled with a program partially based upon the mirror neurons approach and in which a child with spastic diplegia (SD) had to mentally learn and practice the gait pattern observed from another child. This was a case study (N = 1) and the individual was 5 years old, male, with stifness of limbs, not ambulating independently. The combined program included 48 sections of 30 minutes of alpha waves brain stimulation, preceding with exercises within the motor education program. Measurements were taken by the use of The Gross Motor Function Classification System for Cerebral Palsy (GMFCS), a psychomotor battery, and a validated instrument for evaluating the Sequence of Locomotor Skills Development of children (SLSD).The result related to muscles tone parameter, measured by the psychomotor battery, compared between the pre and post-intervention data was significant, being the index Chi2 = 8.428, df 1 and 18, p < 0.05.The beneficial results seen on muscles tone coincided with a clear improvement in most of the itens of the GMFCS for Cerebral Palsy, as well as for the SLSD itens. It was discussed the proposed intervention in this study can be indicated as capable for promoting very positive effects on gait, as a basis for total gait independence, and for independence in ADLs of children with SD, due to a CP accident.

Exercícios e práticas imagéticas: eficácia em resposta de força dos músculos do assoalho pélvico: tratamento de mulheres climatéricas com incontinência urinária / Exercises and mental imagery practice: effectiveness of force response of the pelvic floor muscles: treatment of climacteric women with urinary incontinence

Duas abordagens terapêuticas foram comparadas em referência à resposta de força dos músculos do assoalho pélvico (AFA) segundo a Tabela de ORTIZ. Amostra de 86 mulheres, 45–55 anos de idade, com incontinência urinária no climatério, divididas em dois grupos denominados cinesioterapia e cinesioterapia conjugada à imagética, respectivamente. Os grupos praticaram exercícios voltados à melhora de tensão dos músculos do assoalho pélvico, durante 6 meses, 3 sessões semanais de 45 minutos cada. Dados pós-intervenção foram comparados aos de base por estatísticas Chi2 (inferência) e de McNamer (frequências). Índices indicaram o tratamento somente por cinesioterapia resultando em frequências migratórias de algumas mulheres, antes em níveis mais baixos de incontinência, para outros mais altos, com significância estatística (p<0.05) Inversamente, as tratadas pelo mesmo método cinesioterapeutico, mas com associação da imagética migraram para os dois mais baixos da Tabela, com significância estatística (p< 0,0001). A eficácia do tratamento conjugado foi atribuída à prática imagética.

Two therapeutic approaches were compared in reference to the strength response of the pelvic floor muscles (AFA), regarded to the ORTIZ Table. Sample of 86 women, aged 45-55 years, with urinary incontinence in climacteric, divided into two groups called Kinesiotherapy and Kinesiotherapy combined with imagery practice, respectively. Groups practiced exercises aimed at improving tension of the pelvic floor muscles, 6 months, 3 weekly sessions of 45 minutes each. Post-intervention data were compared to baseline one by Chi2 (inference) and McNamara (frequencies) statistic. Indices indicated the Kinesiotherapy treatment resulting in women frequencies migration from lower levels of incontinence to a higher level, withstatistical significance (p <0.05). Conversely, those treated by the same method of Kinesiotherapy, but associated with imagery obtained 100% of women migration to the two lowest levels of the Table, also with statistical significance (p <0.0001). The efficacy of combined treatment was discussed as related to mental imagery practice.

Acurácia do mini exame do estado mental no diagnóstico de portadores de transtorno cognitivo leve / Accuracy of the mini mental state examination in the diagnosis of individuals with mild cognitive impairment

Vários fatores da sociedade moderna têm contribuído para o aumento da população de idosos no mundo. Um dos primeiros transtornos que acometem essa população é o transtorno cognitivo leve (TCL). O objetivo desse estudo foi verificar a acurácia diagnóstica do teste mini exame do estado mental (MEEM) em portadores de TCL. A amostra do estudo foi composta por idosos com mais de 65 anos, divididos em dois grupos, o grupo controle (N = 23) e o grupo TCL (N = 38). Todos os indivíduos foram submetidos ao teste MEEM e os resultados obtidos foram analisados através do pacote estatístico SPSS 14.0 e fixado grau de significância em p < 0,05. Os resultados mostraram escores inferiores dos indivíduos TCL em relação aos indivíduos do grupo controle no teste MEEM e que o único parâmetro deste instrumento capaz de predizer o TCL foi o referente à memória de evocação. Conclui-se que para essa amostra o instrumento MEEM foi eficaz no rastreio dos indivíduos portadores de TCL e que o parâmetro que melhor prediz o TCL nesse teste é a memória de evocação. Apesar deste fato, recomenda-se que não se deve aplicar o teste isoladamente.

Many factors of modern society have contributed to the growing population of elderly people in the world. One of the primary disorders that affect this population is mild cognitive impairment (MCI). The aim of this study was to assess the diagnostic accuracy of the Mini Mental State Examination (MMSE) in patients with MCI. The sample was composed of elderly over 65 years, divided into two groups, control group (N = 23) and MCI group (N = 38). All subjects underwent MMSE test and results were analyzed using the statistical package SPSS 14.0 and level of significance set at p < 0.05. The results showed that the MCI subjects showed lower results in the MMSE test than individuals of the control group and that the only parameter of the MMSE test capable of predicting the MCI was the parameter memory recall. It is concluded that for this sample the MMSE instrument was effective in screening of individuals with MCI and that the parameter that best predicts the TCL in this test is the evocation of memory. However, the test should not be applied alone.

Estimulação cerebral fótica e auditiva na fisioterapia preventiva de idosos: efeitos adicionais? / Brain photic and auditive stimulation in preventive physical therapy of an elderly group: additional effects?

O objetivo deste estudo foi verificar o efeito da estimulação fótica-auditiva, sem qualquer outro tipo de intervenção fisioterapêutica ou motriz, sobre domínios que marcantemente influenciam o cotidiano de indivíduos idosos. A metodologia abrangeu um procedimento de teste e (re)teste, com a utilização do questionário SF-36, que examina aqueles domínios que se relacionam a níveis de capacidade funcional, saúde mental, vitalidade, dor e estado geral. A amostra incluiu 08 indivíduos idosos moradores de uma cidade do interior do estado do Rio de Janeiro, que receberam, entre o teste e o re-teste, 05 sessões de estimulação fótica-auditiva em uma sessão pré-programada especificamente para proporcionar estado de bem estar. Os resultados mostraram que a estimulação não apresentou efeitos significativos entre o pré e o pós-teste, sendo p > 0,05 para todos os domínios verificados. Conclui-se que a quantidade de sessões de estimulação não foi suficiente para produção dos efeitos esperados sobre os domínios estudados. Apontou-se, ainda, na discussão destes resultados, que provavelmente a ausência de uma estratégia associada à experiência neural possa ter sido o principal motivo para que a estimulação não procedesse em benefícios funcionais, como os que são observados quando do mesmo tipo de estimulação com o uso conjugado de técnicas de imagética.

The aim of this study was to evaluate the effect of stimulation by light and sound, without any other intervention or physical therapy on the marked areas that affect the daily life of elderly individuals. The methodology was through test and retest, which applied the SF-36 in the functional capacity, mental health, vitality, pain and general condition. The sample was 08 elderly residents of a city in the state of Rio de Janeiro, who received 05 sessions of the stimulation by light and between the test and re-test sound and one session dedicated to provide state of well being. The outcomes showed that the cortical stimulation has no significant effects between the pre and post-test. It is concluded that 05 sessions of cortical stimulation produced no significant effects in the areas studied. Showed up even in discussion of these results, probably the lack of a strategy linked to neural experience may have been the main reason for the stimulation does not carry on functional benefits, such as those observed when the same type of stimulation in conjunction with the use of imagetic techniques.

Fisiomotricidade em dor, autonomia funcional e massa óssea de idosas osteoporóticas / Fisiomotricidade in pain, functional autonomy and bone mass in osteoporotic elderly women

Investigação da probabilidade teórica de que um programa de exercícios, baseado em princípios neurofisiológicos para a supressão de dor, durante movimentos, associado a uma observação rígida no controle respiratório e adequando a uma biodinâmica harmônica pudesse favorecer a aderência, ganhos de massa óssea e autonomia funcional, de idosas osteoporóticas. Trinta portadoras, entre 65 e 70 anos, com dor e limitação funcional formaram a amostra. Divididas em dois grupos denominados baixa intensidade (DBI) e, alta intensidade de dor (DAI). Nível de dor (EAV), autonomia funcional (GDLAM) e quantitativo de massa óssea (DEXA) foram testados em momentos pré e pós-protocolo de intervenção. O Programa, sob perspectiva fisioterapeutica incluiu quatro níveis progressivos de intensidade, três vezes semanais, sessão de 50 minutos, durante um ano. A Análise de Variância de Kruskal Wallis reveloumelhoras significativas em dor e autonomia funcional, Chi2 = 0.0006, gl 1, p < 0.05 para ambos os grupos. Não ocorreu ganho de massa óssea, mas foi identificada uma tendência à sua manutenção. Resultados foram discutidos associadamente a efetividade do protocolo na supressão de dor, durante exercício, manutenção de massa óssea e, ganhos em autonomia funcional.

Investigation of the theoretical probability that an exercise program, based upon neurophysiologic principles for pain contention during movement, associated to a firm conjugated respiratory control and, adequate within a harmonic biomechanics approach could improve adherence and, consequently, to promote bone mass and functional autonomy gains of osteoporotic elderly women. Thirty osteoporotic women, aged 65 to 70 years, with pain, and functional limitations composed the sample. Divided by pain intensity were called low pain (LPG) and high pain groups (HPG). Pain level (VAS), quantitative bone mass (DEXA) and functional autonomy (GDLAM) were measured in a pre and post-program intervention basis. The program, structured within a physiotherapeutic perspective protocol included 4 exercises level, three times a week, 50 minute per section, during a year. Kruskal Wallis Variance analysis showed a significant interaction between pain and functional autonomy, Chi2 index = 0.0006, df 1, p< 0.05 for both groups. There was no bone mass improvement. However, a comparison of the scores mean indicated a tendency for bone mass conservation. Results were discussed in association to the protocol efficacy for pain suppression at exercising, bone mass conservation and functional autonomy gains.

Comparação dos efeitos do TENS e dos exercícios terapêuticos sobre os níveis de hidroxiprolina na urina em síndrome do impacto no ombro / Comparison of the effects of TENS and exercises therapy effects on hydroxyproline levels in urine on shoulder pain

Objetivo: Comparar os efeitos da neuroestimulação elétrica transcutânea (TENS) e cinesiologia aplicada, assim como esta isolada, na excreção urinária em indivíduos com a síndrome do impacto do ombro (SIO). Métodos: Participaram do estudo dois grupos de 35 indivíduos cada, sendo 30 mulheres e 40 homens, com idade entre 45 e 60 anos. O grupo controle realizou a cinesiologia aplicada e o grupo experimental realizou o tratamento TENS associado à cinesiologia aplicada. Para a mensuração da hidroxiprolina na urina foi utilizado o protocolo de colorimetria. A coleta urinária foi feita na 1ª, 5ª e 10ª sessão. O tratamento foi realizado em 10 sessões de 55 minutos. O tratamento estatístico utilizado foi feito através da análise de variância One Way (ANOVA). Resultado: Não houve melhora significativa como indicado por F = 0,662, p > 0,05. Conclusão: Os resultados mostraram não haver interação significativa entre os tipos de tratamento com a excreção urinária de hidroxiprolina. Contudo, os resultados obtidos das variáveis mostraram uma forte tendência à melhora, apresentando um resultado mais efetivo no grupo que utilizou somente a cinesiologia aplicada até a quinta sessão e, posteriormente, com uma tendência mais efetiva no grupo que utilizou a cinesiologia aplicada + TENS. O estudo mostrou, também, um resultado mais eficiente do grupo que utilizou apenas a cinesiologia aplicada como tratamento.

Objective: To compare the transcutaneous electrical nerve stimulator (TENS) effects associated to the kinesiology applied, and only the kinesiology applied on the hydroxiproline (HP) excretion on individuals with shoulder pain, during 10 physical therapy sessions with duration of 55 minutes each session for both treatments. Methods: The individuals were divided into two groups of 35 people each, being 30 women and 40 men; aged between 40 and 65 years old. The control group underwent only applied kinesiology and the experimental group applied kinesiology associated to TENS. It was used the colorimetric protocol to measure urinary excretion of HP. Three samples of each variable were carried out on the first, fifth and tenth sessions. The ANOVA test with repeated measures to analyze the HP was used for the statistics. Results: There were no significance as indicated by F = 0.662, p > 0.05. Conclusion: We concluded that the study showed a strong benefit tendency for both groups due to HP decrease levels. As a better result before the 5th session for the group applied kinesiology and after the 5th - 10th session of treatment, for the applied kinesiology + TENS group, although there was no significance based on the statistics. And, also, it showed a better result for the group who practiced only applied kinesiology

Fisiomotricidade de intensidade adequada a limiares de dor: eficácia sobre o ganho de massa óssea de idosas osteoporóticas / Physiomotricity of adequate intensity to pain threshold: efficacy on bone mass gain among elderly people with osteoporosis

Objetivo: Comparar o nível de dor e densidade mineral óssea em idosas osteoporóticas antes e depois de um programa fisiomotriz de baixo impacto/movimento e lentidão nas mudanças articulares. Material e método: Amostra constituída de 29 idosas, entre 65 e 70 anos de idade, divididas em dois grupos, de acordo com um diagnóstico de dor de baixa intensidade/dor de alta intensidade. As variáveis foram dor e massa óssea. Para a avaliação unidimensional de dor utilizou-se E.A.V. e DEXA para avaliar a massa óssea. Posteriormente adentraram um programa fisiomotriz que englobou quatro níveis progressivos de exercícios, distribuídos e aplicados durante um ano. Dados pré e pós-programa foram estudados através de estatística descritiva e inferencial com índice limite para aceitação/negação da hipótese do estudo, fixado em alfa ± 0,05. O instrumento utilizado foi uma Análise de Variância de Kruskal Wallis com o seu respectivo índice qui-quadrado de independência (c2). Resultados: Encontradas mudanças significativas na melhora da dor de todas as integrantes com significativa diferença, tendo-se como resultado, o valor c2 = 0,0006, com 1 (gl), p < 0,05. Quanto à massa óssea não foi observada mudança significativa. Conclusão: O programa mostrou-se efetivo na melhora da dor, mas de significância irrelevante quanto ao ganho de massa óssea.

Aim: To compare the level of pain and bone mineral density among elderly people with osteoporosis before and after a motor physical therapy of low impact/movement and slowness in the articular movements. Material & method: The sample was composed by 29 elderly women, 65 to 70 years old, divided into two groups, according to the diagnosis of low/high intensity pain. The variables were pain and bone mass. For the evaluation of the unidimensionality of pain it was used the Visual Analog Pain Scale and to evaluate bone mass the DEXA bone density exam. Later it was used a motor physical therapy composed by progressive levels of exercises, distributed and applied during one year. Data before and after therapy were studied through descriptive and interferential statistics with acceptance and/or negation of hypothesis of study, fixed in alpha (±) 0.05. The instrument used was the Kruskal-Wallis analysis of variance with the respective c2 Test of Independence. Results: There was a significant difference in pain relief, resulting in c2 = 0.0006, with 1(gl), p < 0.05. Regarding bone mass it was not observed a significant change. Conclusion: The analyzed motor physical therapy showed that it is effective to relief pain, but irrelevant to gain bone mass.

Os efeitos integrados da prática mental e a atividade física na prevenção de quedas em gerontes / The integrated effects of mental practice and physical activity in the prevention of falls in elderly

O objetivo deste estudo foi o de elucidar os efeitos integrados da prática mental e a atividade física na prevenção de quedas em gerontes. A amostra foi composta por 40 participantes do gênero feminino, aposentadas, com idade entre 70 e 80 anos, divididas em 2 grupos: controle e experimental. No grupo experimental, 20 idosas foram submetidas ao Teste de Tinetti para se averiguar o grau de instabilidade postural e aplicação do questionário do movimento imaginário para se descobrir a capacidade de visualização do movimento. As 20 idosas do grupo controle continuaram a realizar atividades físicas propostas por profissionais da Instituição pesquisada. Os dados associados aos testes formulados foram tratados através de estatística descritiva e inferencial. Foi utilizada a Análise de Variância (ANOVA) com p valor < 0,05 para valores estatisticamente significativos. A capacidade de visualização de movimento através do questionário validado apresentou 9,9 por cento de aumento e o Teste Tinetti pré e pós apresentou 4,5 por cento de aumento, indicando que o grupo experimental valeu-se do programa de treinamento, em oposição ao grupo controle. Conclui-se que a prática mental pode ser um valioso instrumento para todo e qualquer programa de treinamento ou outras atividades que focalizem a melhora de movimento em populações idosas.

The aim of this study was to elucidate the integrated effects of mental practice and physical activity in the prevention of falls in the elderly. The participants were 40 retired female subjects with ages ranging from 70 to 80 years, divided into 2 groups: control and experimental. In the experimental group, 20 elderly were submitted to the Tinetti Test in order to verify the degree of postural instability. The Movement Imagery Questionnaire was administered for examining movement imagery ability. 20 elderly assigned to the control group continued to perform physical activities proposed by the professionals of the searched institution. Data associated with the tests were treated through descriptive and inferential statistics. It was used the Analysis of Variance (ANOVA) with p value < 0.05 for statistically significant values. The movement imagery ability through a validated questionnaire showed an increase of 9.9 percent, and the pre and post Tinetti Test showed an increase of 4.5 percent, indicating that the experimental group improvement was due to the training program, in opposition to the control group. We concluded that mental practice can be a valuable tool for any training program or other activities that focuses on movement improvement of elderly population.

Changes in quantitative EEG absolute power during the task of catching an object in free fall

The aim of this study was to verify changes in absolute power (qEEG), in theta, during the catch of a free falling object. The sample consisted of 10 healthy individuals, of both genders, with ages between 25 and 40 years. A three-way ANOVA followed by Post-Hoc analysis was applied. The results demonstrated main effects for time and position. In conclusion, a motor task that involves expectation produces deactivation of non-relevant areas in the ipsilateral hemisphere of the active limb. On the other hand, the patterns of results showed activation in areas responsible for planning and selection of motor repertories in the contralateral hemisphere.

O objetivo deste estudo foi verificar mudanças na potência absoluta (EEGq), em teta, durante a pegada de objeto em queda livre. A amostra consistiu de 20 indivíduos saudáveis, de ambos os gêneros, com idade entre 25 e 40 anos. Foi utilizada uma ANOVA three-way seguida de uma análise Post-Hoc. Os resultados demonstraram efeito principal para momento e posição. Concluindo, uma tarefa motora que envolve expectativa produz desativação de áreas não-relevantes no hemisfério ipsilateral do membro ativo. Por outro lado, o padrão dos resultados mostrou ativação em áreas responsáveis por planejamento e seleção de repertórios motores no hemisfério contralateral.

Metacognição e hemisferidade em jovens atletas: direcionamento para uma pedagogia de ensino desportivo / Metacognition and hemisfericity in young athletes: toward a pedagogy for sports teaching

O presente estudo investigou a possível relação entre níveis de metacognição e a preferência de processamento hemisférico em relação ao uso de tática por jogadores experientes no jogo de voleibol e futebol. Após a identificação da preferência hemisférica de processamento destes indivíduos, os mesmos foram distribuídos em três grupos hemisféricos distintos, ou seja, bi-hemisféricos (BH), hemisféricos direito (HD) e hemisféricos esquerdos (HE). Estes grupos foram então testados em termos de conhecimento metacognitivo no uso de táticas específicas à respectiva modalidade. Os escores dos grupos hemisféricos, advindos deste teste, foram analisados através de estatística não-paramétrica (Kruskal WallisTest), com o teste Chi quadrado embutido. Os resultados revelaram uma significativa superioridade dos indivíduos bihemisféricos sobre os mono-hesmiféricos com um Chi2 geral de 13,303, 2 graus de liberdade, p < 0,001. Umaverificação por modalidade de jogo também revelou a mesma tendência de superioridade dos bi-hemisféricos sobre os mono-hemisféricos, com Chi2 7,178, 1 grau de liberdade, p < 0,007 relativamente a modalidade voleibol e Chi2 6,822, 1 grau de liberdade, p < 0,009 na modalidade futebol. Estes resultados foram discutidoscomo fornecendo importantes conhecimentos para a formação de metodologias pedagógicas aplicáveis ao ensino desportivo.